Trevor J. Phillips
Trevor Joeseph Phillips (26 januari 1927 - 17 mars 2016) var en brittiskfödd utbildningsfilosof och professor i utbildningsstiftelser och undersökningar vid Bowling Green State University, Ohio. Han skrev en avhandling om filosofin transaktionalism .
Liv och arbete
Född i England flyttade Phillips till Kanada 1947 och studerade vid Sir George Williams och MacDonald College . Han var lärare vid Lake of Two Mountains och Sorel, Quebec, innan han flyttade med sin familj till USA för att doktorera vid University of Connecticut . Från 1963 till 1996 undervisade han i utbildningsfilosofi vid Bowling Green State University och vann flera utmärkelser för utmärkt undervisning. Han fungerade som avdelningsordförande 1991-1994 och drog sig tillbaka från Bowling Green State University som professor emeritus i Educational Foundations and Inquiry. När han gick i pension 1997 bodde Phillips i Surrey, British Columbia, tillsammans med sin fru Lois. Han var med och grundade och förblev aktiv i det medlemsdrivna utbildningsprogrammet för tredje ålder vid Kwantlen Polytechnic University . Han hade en son och två döttrar.
Under sin karriär som professor publicerade Phillips ett flertal artiklar, ledare och recensioner om ämnen relaterade till utbildningsfilosofi, inklusive ämnena humanistisk utbildning, gymnasieutbildning och psykologi.
Transaktionalism
Phillips avhandling från 1967 Transactionalism beskrev historien, psykologin, filosofin och pedagogiska rötter till en filosofi som kallas Transactionalism . Detta publicerades som Transactionalism: An Historical and Interpretive Study by Influence Ecology 2013.
Transaktionalism är en uppsättning filosofiska verktyg, eller en metod, som används för att hantera komplexiteten i mänskligt socialt utbyte eller transaktioner. Det hänvisar till ett förhållningssätt snarare än att uppmuntra den filosofiska ståndpunkt man bör inta i livet. Som en undersökningsmetod har den studerats och tillämpats på olika discipliner inklusive filosofi, utbildning, psykologi, statsvetenskap och socialantropologi.
Det pragmatiska förhållningssättet till och tillämpningen av transaktionalism i Phillips arbete baserades i första hand på John Deweys teorier och skrifter utformade för att främja ett demokratiskt sätt att leva och lära. Hans avhandling var en historisk och tolkningsstudie av John Deweys livsverk underbyggd av ytterligare vetenskapligt tänkande från Aristoteles , Arthur Bentley , Hadley Cantril , Charles Sanders Peirce , William James , C. Wright Mills och flera andra som arbetar inom filosofins fält , psykologi, fysik och epistemologi. I fem kapitel samlar Phillips information spridd i olika artiklar och böcker för att ge en systematisk filosofisk undersökning av transaktionalismens ursprung och utveckling. Denna filosofi fortsätter att saknas i många skolor och utbildningssystem från formell utbildning i västerländska och/eller engelsktalande samhällen till företag.