Sammanhållning (lingvistik)

Sammanhållning är den grammatiska och lexikaliska länkningen inom en text eller mening som håller ihop en text och ger den mening. Det är relaterat till det vidare begreppet koherens .

Det finns två huvudtyper av sammanhållning:

  • grammatisk sammanhållning : baserat på strukturellt innehåll
  • lexikalisk sammanhållning : baserad på lexikalt innehåll och bakgrundskunskap.

En sammanhållen text skapas på många olika sätt. I Cohesion in English identifierar MAK Halliday och Ruqaiya Hasan fem generella kategorier av sammanhängande enheter som skapar koherens i texter: referens, ellips , substitution, lexikal kohesion och konjunktion .

Refererar

Det finns två referensanordningar som kan skapa sammanhållning:

  • Anaforisk referens uppstår när författaren hänvisar tillbaka till någon eller något som tidigare har identifierats, för att undvika upprepning. Några exempel: att ersätta "taxichauffören" med pronomenet "han" eller "två tjejer" med "de". Ett annat exempel kan hittas i formelsekvenser såsom "som nämnts tidigare" eller "det tidigare nämnda".
  • Kataforisk referens är motsatsen till anafora: en referens framåt i motsats till bakåt i diskursen. Något introduceras i abstraktet innan det identifieras. Till exempel: "Här kommer han, vår prisbelönta värd... det är John Doe!" Kataforiska referenser finns också i skriven text.

Det finns ytterligare en referensanordning som inte kan skapa sammanhållning:

  • Exoforisk referens används för att beskriva generika eller abstrakt utan att någonsin identifiera dem (i motsats till anaphora och cataphora, som identifierar entiteten och därmed är former av endofora ): t.ex. istället för att introducera ett begrepp, hänvisar författaren till det med ett generiskt ord som "allt". Prefixet "exo" betyder "utanför", och de personer eller händelser som hänvisas till på detta sätt identifieras aldrig av författaren. Halliday och Hasan ansåg exoforisk referens som inte sammanhängande, eftersom den inte binder samman två element i text.

En homoforisk referens är en generisk fras som får en specifik betydelse genom kunskap om sitt sammanhang. Till exempel kan innebörden av frasen "drottningen" bestämmas av det land där det talas.

Ellips

Ellipsis är en annan sammanhållen enhet. Det händer när, efter ett mer specifikt omnämnande, ord utelämnas när frasen måste upprepas.

Ett enkelt samtalsexempel:

  • A: Vart ska du?
  • B: Att dansa.

Den fullständiga formen av B:s svar skulle vara: "Jag ska dansa".

Ett enkelt skriftligt exempel: Det yngre barnet var väldigt utåtriktat, det äldre mycket mer reserverat.

De utelämnade orden från andra satsen är "barn" och "var".

Utbyte

Ett ord utelämnas inte, som i ellips, utan ersätts med ett annat, mer allmänt ord. Till exempel "Vilken glass vill du ha?" – "Jag skulle vilja ha den rosa ," där "en" används istället för att upprepa "glass."

Lexisk sammanhållning

Lexikalisk sammanhållning hänvisar till hur relaterade ord väljs för att länka samman delar av en text. Det finns två former: upprepning och samlokalisering . Upprepning använder samma ord, eller synonymer, antonymer, etc. Till exempel "Vilken klänning ska du ha?" – "Jag kommer att bära min gröna klänning," använder synonymerna "klänning" och "klänning" för lexikal sammanhållning. Samlokalisering använder relaterade ord som vanligtvis går ihop eller tenderar att upprepa samma betydelse. Ett exempel är frasen "det var en gång". Detta är lexikalisk sammanhållning.

Se även

Källor

  • Halliday, MAK; och Ruqayia Hasan (1976): Sammanhållning på engelska . London: Longman.
  • Hoey, Michael (1991): Patterns of Lexis in Text . Oxford: UPP.
  • Kunz, K. & Steiner, E. Towards a comparison of cohesion in English and German — concepts, systemic contrasts and a corpus architecture for investigating contrasts and contact , i: Taboada, Maite, Suárez, Susana Doval och González Álvarez, Elsa. Tillmötesgående. Kontrastiv diskursanalys. Funktionella och Corpus Perspectives. London: Dagjämning.

Vidare läsning

A Bibliography of Coherence and Cohesion av Wolfram Bublitz vid Universität Augsburg