Romeyne Robert Ranieri di Sorbello

Romeyne Robert Ranieri di Sorbello , även känd som Romeyne Robert (New York, 16 oktober 1877 – Perugia, 22 januari 1951), var en aristokrat och affärskvinna, ursprungligen från USA. Hon var medlem av familjen Ranieri Bourbon di Sorbello.

Familje- och utbildningsbakgrund

Romeyne Robert tillhörde en förmögen familj av USA:s övre bourgeoisi med gamla franska hugenottrötter , ursprungligen från La Rochelle ( Charente Maritime , Frankrike), som slog sig ner i Amerika runt slutet av 1600-talet: den första medlemmen av denna familj som reste till Italien var domare Daniel Robert, 1686. På 1800-talet började familjen samla på sig en betydande förmögenhet, som ett resultat av välskött affärsverksamhet; närmare bestämt Christopher Rhinelander Robert (1802–1878), Romeynes farfar, var en välmående affärsman, som ̶ 1835 – grundade företaget Robert & Williams, för import av socker, te och kaffe. En religiös man och hängiven filantrop etablerade han 1863 Robert College i Istanbul , en institution till vilken han lämnade ett betydande arv och som blev ett viktigt centrum för avancerad utbildning i Främre Orienten, såväl som ett monument över amerikansk filantropi.

Howell Robert (1844–1914), Christophers son, gifte sig med Charlotte Shaw (1841–1940), en andra kusin till författaren, dramatikern, lingvisten och musikalkritikern George Bernard Shaw . De fick tre döttrar, men bara Romeyne levde för att bli vuxen.

Romeyne växte mellan Germantown , nära Philadelphia och Morristown i New Jersey. En kultiverad ung kvinna, stor entusiast av musik och teater och flytande i fyra språk, reste mycket genom Europa med sina föräldrar och fortsatte sin utbildning där. 1901 under en resa till Italien med sin mor Charlotte i Rom träffade hon sin blivande make: markisen Ruggero Ranieri di Sorbello (1864–1946), som hon gifte sig med 1902. Hon flyttade sedan permanent till Perugia , på Palazzo Sorbello, en aristokratisk bostad i staden, historiskt egendom av hennes mans familj.

"Scuola di ricami Ranieri di Sorbello"

Romeyne blev aktiv inom området filantropi och socialt främjande, efter den modell som invigdes av " bosättningsrörelsen ", som etablerades i England runt slutet av 1900-talet, som senare utvecklades även i större städer längs den nordöstra kusten av Förenade kungariket. Stater. De fattiga samhällena som bodde i så kallade bosättningshus, finansierade av män och kvinnor från denna rörelse, gynnades av utbildnings- och välfärdsprojekt; detta inkluderade också utvecklingen – särskilt bland invandrarkvinnor – av konstnärlig och professionell utbildning, ofta med en idealisk koppling till Arts and Crafts-rörelsen, som också hade nått England från USA och vars syfte var att främja konsten och industrin, skapa produkter av högt konstnärligt värde, lyfta fram hantverksupplevelsen genom att återge motiv och teckningar relaterade till det förflutna, mer specifikt till renässansen . Dessa artefakter var faktiskt föremål för inte bara stort konstnärligt intresse, utan involverade också en blomstrande marknad av samlare och entusiaster.

broderiskola i Villa del Pischiello, på familjen Ranieri di Sorbellos gods, i det kuperade området runt sjön Trasimeno, som senare blev känd som " Scuola di ricami Ranieri di Sorbello". ".

För sitt projekt tog hon hjälp av Carolina Amari (Florens, 9 september 1866 – Rom, 11 augusti 1942), en av de framstående figurerna inom kvinnoemancipationsrörelsen som startade i Italien i slutet av artonhundratalet, baserad på modellen av vad som då hände i den anglosaxiska världen. Carolina Amari, en extremt kultiverad kvinna, med stor lyhördhet och filantropiskt intresse, gav också den nödvändiga konstnärliga och tekniska vägledningen för att etablera kooperativet "Industrie Femminili Italiane" (1903), med syfte att stödja eller utveckla verkstäder och broderi och spets- göra aktiviteter i hela Italien; detta ledde till att man återupptäckte en konstnärlig teknik som då var på tillbakagång. Eftersom hon också var känd i USA för sin konstnärliga tolkning av tyg av medeltida och renässansmönster, såväl som för sin tekniska skicklighet, i samarbete med Florence Colgate och Gino Speranza, bidrog hon 1905 till att sätta upp "Scuola" i New York d'Industrie Italiane", vars syfte var att hjälpa invandrarkvinnor att hitta meningsfullt arbete genom att producera och sälja broderade och spetsar.

Partnerskapet mellan Romeyne och Carolina Amari omfattade både den konstnärliga och affärsmässiga sidan, med syfte att implementera många av de metoder som företaget IFI främjar, vilket resulterade i en framgångsrik verksamhet, både ur ett entreprenöriellt och ett socialt perspektiv, som källa till sysselsättning , inkomst och frigörelse för unga kvinnliga lantarbetare i områdena kring Trasimenosjön , som arbetade där som broderare. Skolverkstaden invigdes 1904 med åtta broderare; tio år senare sysselsatte den åttio kvinnor och mellan 1928 och 1933 minst etthundrafemtio.

Arbetsrutiner i "Scuola di ricami Ranieri di Sorbello"

Alla kvinnor som bodde i områdena kring villan och som hade ett intresse av att bidra till att försörja familjen, eller som ville avsätta resurser och därmed bli oberoende av mansfigurer, kunde skriva in sig på denna "yrkesskola", där de kunde lära sig ett yrke. Var och en av de kvinnliga arbetarna tilldelades en specifik uppgift, som måste utföras självständigt, utan att avslöja information om möjliga tekniker som lärts och används där. Allt detta ledde till att man utbildade en specialiserad kvinnlig arbetsstyrka, samt möjliggjorde en unik slutprodukt. Arbetet utfördes hemifrån och gick genom händerna på flera kvinnor, var och en av dem utförde sin specifika uppgift, samma som på ett verkligt "löpande band". När det färdiga föremålet hade levererats, registrerades det slutförda jobbet i en loggbok i fickformat, vilket verkligen var ett av de första exemplen på "arbetarkortets personliga kort", varav ett gavs till varje kvinnlig anställd. På en bestämd dag i månaden gick kvinnorna i närvaro av marschinnan och en revisor till villan och fick betalt för det arbete de utfört; det var då Romeyne själv som uppmuntrade dem att öppna ett konto hos Cassa di Risparmio di Perugia där de kunde betala in sina inkomster.

Den kvinnliga personalen fick chansen att lära sig, eller perfekta, flera mer eller mindre populära broderistygn; Enligt ett socialt välfärdskoncept var de dock inte bara engagerade i sitt arbete: många av dem lärde sig också att läsa och skriva, samt skaffade sig grundläggande personlig hygien och städkunskaper, som också krävdes på jobbet.

Romeyne, förutom att vara rektor för skolan, förberedde ofta mönster för brodering: hon hade studerat konst och teckning, därför var hon skicklig på att återge på skissböcker de ornament och friser hon såg på arkitektoniska strukturer, artefakter eller målade bilder. Hon inspirerades också av de antika broderier hon såg i kollektionen som ägdes av grevinnan Edith Rucellai i Florens , som hon använde för att skapa ett mönster baserat på ett medeltida-renässans smakkoncept, med distinkta lockar, blommiga panoplies, djur- och antropomorfa figurer. Med utgångspunkt från sina förberedande skisser var det sedan Carolina Amaris uppgift att producera mer stiliserade teckningar, för att sedan kopiera ut på pappersmönster för brodörerna som slutligen reproducerade motivet med flera typer av stygn.

Poängen med stolthet, såväl som originalskapandet på "Scuola di ricami Ranieri di Sorbello" var den så kallade "Punto Sorbello" eller "Umbro Antico": officiellt patenterad av Marchioness, det var faktiskt resultatet av restyling av Carolina Amari av traditionella sömmar och broderier av arabiskt ursprung, utbredd både i Italien och i Portugal. Det var vanligtvis sydd på grovt tyg och bestod av olika typer av överlappande nålspets (med sömmar som kallas lockigt, häxa, gräs, sammanflätat, hel, pilgrimsmussla, etc.), vilket resulterade i en idealisk lättnadseffekt. Från och med 1908 tillverkades produkterna nästan uteslutande på värdefullt linnetyg vävt i verkstaden "Tela Umbra", som grundades i Città di Castello 1908 av baronessan Alice Hallgarten Franchetti, en vän till Romeyne som hon startade ett lönsamt affärsarrangemang med.

Som entreprenör och promotor för sitt eget företag började Romeyne delta i många mässor och utställningar, till exempel den internationella "Industry and Labour"-mässan 1911 i Turin , som visade sig vara mycket framgångsrik. Efterfrågan på broderier från hennes skola ökade avsevärt i Italien, men framför allt i Europa och Amerika: utländska marknader var verkligen källan till de flesta av dess intäkter.

Baserat på denna erfarenhet beslöt marschinnan att uppmuntra inrättandet av andra liknande yrkesskolor, som med mer eller mindre svårighet öppnades i regionen. Så här skapades 1921 ett partnerskap med andra kvinnor från Perugia-aristokratin, vilket resulterade i kooperativet "Arti Decorative Italiane", som "Scuola di ricami Ranieri di Sorbello" blev anslutet till och som var aktivt fram till 1929. Slutet för denna syndikerade organisation berodde främst på den ekonomiska kollapsen orsakad av den stora depressionen i USA, vilket ledde till en avsevärd minskning av beställningarna, vilket sänkte förfrågningarna om vissa textilartiklar till nästan noll på grund av de orimliga tullarna ålagts.

Skolan förblev öppen fram till 1934. Under flera år hade Carolina Amari, vid den tidpunkten hög ålder, inte längre varit dess konstnärliga ledare, eftersom befattningen hade tilldelats Amelia Pompili. Efter att officiellt ha upphört med all sin verksamhet, bestämde sig marchioninnan Romeyne för att samla alla osålda föremål i sin Perugia-residens i Palazzo Sorbello, och skapade en samling med ett stort antal föremål producerade både i den broderiverkstad hon hade invigt och i andra anslutna skolor från området. Tanken bakom detta var förmodligen att hindra någon från att fortsätta producera broderier i den stil som kallas "Sorbellostygn", vars kvalitet kanske inte stämmer överens med de standarder som hon hade satt, vilket oundvikligen devalverade ett resultat som hade tagit mer än 30 år för att uppnå.

Idag finns några exempel på broderier gjorda av "Scuola di ricami Ranieri di Sorbello" i fyra museer: Casa Museo di Palazzo Sorbello (Perugia, Italien), Museum of the "Tela Umbra" ( Città di Castello , Italien) , Museum av broderiet av Bologna ( Bologna , Italien), Cooper Hewitt Museum (New York City).

Hennes undervisningsinsats: landsbygdsskolan Pischiello

Engagemanget från marschioninnan Romeyne Roberts sida inom filantropiområdet var inte begränsat till broderiskolan, det tog också den konkreta formen av ett undervisningsprojekt som syftade till att förbättra levnadsvillkoren för barn från landsbygden i Pischiello; detta projekt började med öppnandet av den första grundskolan i Pischiello, grundad av Romeyne 1903 med flera rum i en flygel av Villa del Pischiello.

Denna skola öppnades officiellt den 19 december 1903; den bestod av tre samarbetsformer, med en klass för varje årskurs, och hade tjugosju elever läsåret 1903–1904, vars ålder varierade mellan nio och tolv. Från och med 1907 tog skolan även emot barn bosatta i kommunen. av Passignano sul Trasimeno , där den senare hyr några klassrum genom en årlig koncession kostnadsfritt beviljad av Romeynes make, Ruggero Ranieri di Sorbello. Från det ögonblicket och framåt började lärarna, som till en början inte hade några särskilda lärarkvalifikationer, rekryteras genom en offentlig tävling som anordnades av kommunen Passignano.

Efter att ha insett eftersläpningen av levnadsvillkoren för bönder i området, liksom det otillräckliga utbildningsutbudet från Pischiello-anläggningen för att hantera denna situation, bestämde sig Romeyne för att experimentera med Montessorimetoden, efter det dygdiga exemplet av hennes vän baronessan Alice Hallgarten Franchetti (1874–1911), också av amerikanskt ursprung och hustru till baronen och senatorn för kungariket Italien Leopoldo Franchetti. Montessorimetoden spelade en väsentlig roll i utvecklingen av Pischiello-skolan mot en mer strukturerad uppställning.

Vänskapen med Alice Hallgarten Franchetti och mötet med Maria Montessori

Romeyne Robert och Alice Franchetti deltog i samma intellektuella och feministiska kretsar i Rom, samt delade samma ideal om social förnyelse. De hade en mycket nära vänskap, inte bara när det gäller hantverksverkstäderna de skötte ("Tela Umbra" för Alice, "Scuola di ricami Ranieri di Sorbello" för Romeyne), utan också på grund av deras lönsamma samarbete för att främja de grundskolor som de hade båda börjat i sina respektive landsorter.

Redan 1901 hade Alice Hallgarten Franchetti bestämt sig för att inrätta en skola med några av rummen på andra våningen i Villa della Montesca, Franchettis lantresidens nära Città di Castello. Kort därefter öppnades en andra landsbygdsskola i den lilla byn Rovigliano. De relevanta kursplansprojekten sammanställdes av baronessan Franchetti själv, och fulländades sedan med hjälp av viktiga personligheter inom modern pedagogik, inklusive den brittiska läraren Lucy Latter. 1907 bidrog friherre och friherre Franchetti till att öppna det första "Casa dei Bimbi" i Rom och, efter att personligen ha träffat pedagogikexperten från Marche- regionen Maria Montessori i författaren Sibilla Aleramos hem, bestämde sig för att stödja henne konkret genom att bjuda in henne att stanna på Villa Montesca sommaren 1909. Det var under sin vistelse i Città di Castello som Maria Montessori skrev ner vad som skulle bli den första upplagan av hennes hyllade Metodo , och tillägnade hennes verk till baronen och friherrinnan Franchetti. Under samma period höll hon också den första lärarutbildningen med fokus på Montessorimetoden på Palazzo Alberti-Tomassini, huvudkontoret för Tela Umbra-verkstaden i Città di Castello. Efter denna kurs invigde friherrinnan Franchetti ett "Casa dei Bambini" på Villa Montesca.

Tack vare förmedling av Alice fick Romeyne Robert en chans att träffa både Maria Montessori och läraren Felicitas Buchner på Villa Wolkonsky i Rom 1909. Montessorimetoden, "testades" till en början på begäran av marchioninnan direkt på hennes tre barn (Gian Antonio , Uguccione och Lodovico), ansöktes sedan till undervisning i den lantliga grundskolan i Pischiello bara tre månader efter mötet med den berömda pedagogikexperten: i juni 1909 verkade Pischiello-skolan vara fullt utrustad och fungerande enligt Maria Montessoris teorier. I december samma år kom en officiell förfrågan om föremål och fotografisk dokumentation för den allmänna utställningen i Bryssel 1910 från kommunen Passignano: det fanns mycket kort tid att leverera detta material, därför beslutade det italienska ministeriet för offentlig utbildning att inte ta del, som uttrycker avsikten att använda undervisningsdokumentationen som en del av en nationell utställning planerad till 1911 för att fira femtio år efter Italiens enande.

Från och med 1920-talet startade Pischiello-skolan en omvandlingsprocess från landsbygdsskola till underskola, enligt klassificeringen av experimentskolor som öppnades 1912 av Conte Eugenio Faina, först i hans egendomar för utbildning av bönder, och sedan i olika italienska regioner, under koordinering av Ente Nazionale per la Scuola Rurale. Öppnandet av underskolan i Pischiello godkändes 1927, men lektionerna där började först läsåret 1930–31. Förskjutningen mot denna nya pedagogiska trend sammanföll dock inte med en förändring av marchioninnans avsikter, som framhärdade i sin önskan att stödja missgynnade barn genom att personligen betala inskrivningsavgiften till Opera Nazionale Balilla för hela skolan 1933; detta innebar att även de barn vars familj hade det sämst ställt kunde få tillgång till gratis materiell hjälp och skolmat.

Landsbygdsskolan i Pischiello stängde officiellt 1967 eftersom det var för få elever inskrivna.

Andra världskriget och hennes sista år

Under de svåra åren efter att Italien gick in i andra världskriget åkte Romeyne och hennes man Ruggero, som då var nästan åttio år gammal och vid dålig hälsa, för att bo på Castello di Sorbello, en familjebostad i Sant'Andrea di Sorbello, i Cortona kommun . Romeynes tre barn, efter att vapenstilleståndet undertecknats av general Badoglio 1943, använde sina styrkor i de allierade truppernas tjänst; de anklagades således för antifascistisk verksamhet och samarbete med fienden: Uguccione gick med i de allierades underrättelsetjänst, känd som IS9 (eller även som A-styrka), i ett försök att rädda upplösta allierade styrkor bortom fiendens linjer; han följdes i denna satsning av sin bror Lodovico. Giovanni Antonio, den äldste av de tre bröderna, utnämndes efter Italiens befrielse till viceprefetto av den allierade militärregeringen, med det specifika uppdraget att återuppbygga vägar och broar i provinsen, en position som han innehade från juli 1944 till januari 1945.

Från januari till maj 1944 ockuperades Castello di Sorbello av den tyska armén, sedan befriades av brittiska allierade trupper. Trots den tyska ockupationen lyckades Romeyne gömma sig i några rum i den stora herrgårdens byggnader flera brittiska officerare i cirka tio dagar, och försäkrade sig därmed om att deras närvaro inte blev känd i dalen. Eftersom hon var en mycket självsäker kvinna, lyckades hon säkerställa frigivningen av sin man, efter arresteringen av fascistiska anhängare av republiken Salò på order av provinschefen Armando Rocchi, som förgäves försökte få honom att erkänna var hans tre söner gömde sig.

I slutet av kriget reste Romeyne till USA för en semester, första gången hon hade gjort det sedan sitt äktenskap: även om hon alltid varit en entusiastisk resenär, hade de vägar hon följde mestadels varit inom Italiens gränser. och resten av den europeiska kontinenten, antingen för nöjes skull eller för att marknadsföra produkter tillverkade på "Scuola di ricami Ranieri di Sorbello".

Romeyne Robert Ranieri di Sorbello dog den 22 januari 1951. Hon lades till vila på den monumentala kyrkogården i Perugia . Den 27 januari 1951, en artikel publicerad i tidningen Il Mattino del Centro Italia , berömde hennes affärsframgång och engagemang för ett socialt och undervisningsuppdrag.

^ Robert, Christopher Rheinlander i Dictionary of American Biography , redigerad av Dumas Malone, vol. XVI, New York, Charles Scribners söner, 1935.
^ Antonella Valoroso , Il Novecento in Rossini e la cultura musicale a Palazzo Sorbello , redigerad av Antonella Valoroso e Sara Morelli, Perugia, Fondazione Ranieri di Sorbello, 2018, sidorna 33–41.
^ Direkt vittnesbörd från Margherita Biancalana (1909–2011), en av de sista brodörerna som anställdes i skolan. På så sätt var det lättare att avsätta de pengar som behövdes för personliga utgifter eller till hemgift, fria från all kontroll av fäder eller män.
^ Claudia Pazzini, Gli album di acquerelli di Romeyne Robert dalla Fondazione Uguccione Ranieri di Sorbello, i OttocentoCittà. Paesi e borghi umbri e dell'Italia centrale nei dipinti del XIX secolo , Città di Castello, Edimond, 2004, sidorna 189–197.
^ I samband med denna utställning lät hon publicera en broschyrbroschyr (på italienska, engelska och tyska), med en beskrivning av Sorbellosömmen och av Scuola di Ricamo. Se även La Scuola di Ricami di Romeyne Robert Ranieri di Sorbello. Storia e fortuna di un laboratorio femminile in Umbria (1904–1934) , redigerad av Marilena de Vecchi och Valentina Costantini, Perugia, Uguccione Ranieri di Sorbello Foundation, 2011.
^ Louise Ambler, Revival and Reform: Impulsen för Romeyne Robert Ranieri di Sorbellos broderiföretag i House Museum of the Palazzo Sorbello i Perugia, redigerad av Helen Rees Leahy, Perugia, Uguccione Ranieri di Sorbello Foundation, 2010, sid. 84. Dess kontor, såväl som utställningslokalen och butiken, låg på huvudgatan i Perugia, Corso Vannucci, på nummer 8. Det sköttes av Marchioness och Carolina Amari som producerade en reklambroschyr på flera språk, som beskrev särdragen. av varje skola och av de broderier som produceras där.
^ I ett brev, som förvaras i statsarkivet i Perugia ( Bourbon di Sorbello- fonden), lämnade marchioninnan Romeyne tydliga instruktioner till sina arvingar angående inrättandet av en museiutställning med de broderiföremål hon samlat in, som ska döpas efter henne vän och sambo Carolina Amari.
^ Den amerikanska författaren Nathalie Smith Dana, mångårig vän till markisin Romeyne, lämnar ett vittnesbörd om det bidrag som baronessan Franchetti gjorde till den didaktiska förstärkningen av lantskolan i Pischiello: «Romeyne ville göra något för bönderna på godset. Genom sin vän, baronessan Franchetti, blev hon intresserad av Montessori-systemet som hade väckt stor uppmärksamhet i Italien, och hon etablerade en liten skola för barnen som leddes enligt Montessori-principerna. ". Se Nathalie Smith Dana, Young in New York: a memoir of a victorian girlhood, New York, Doubleday & Co., 1963.
^ Båda höll fast vid modernismens ideal, särskilt den religiösa reformistiska trenden, som syftade till en nitisk arbetskraft i samhället, som leddes av den kalvinistiske pastorn Paul Sabatier, en forskare nära de romerska ekumeniska grupperna, författare till en lycklig biografi om St. Franciskus av Assisi och frekventare i Villa Montesca, ägd av Franchetti-baronerna på kullarna ovanför Città di Castello, där han höll två konferenser som Alice själv begärde. Se Claudia Pazzini, Coltivare l'immaginario. Letture e albi illustrati dei bambini di Palazzo Sorbello , Perugia, Fondazione Ranieri di Sorbello, 2019, s. 36–37.
^ Lucy R. Latter (London 1870 – Mysore (Indien) 1907) var känd för att ha utvecklat en upplevelsebaserad undervisning genom direkt observation av naturen och trädgårdsskötsel, för att utbilda lärare och elever i botaniska experiment och om förvaltning av pedagogiska trädgårdar, vars framsteg var registreras systematiskt.
^ Claudia Pazzini, Coltivare l'immaginario , sidorna 37–38.
^ Maria Montessori, Il metodo della pedagogia scientifica applicato all'educazione infantile nelle case dei bambini , Città di Castello, Scipione Lapi, 1909.
^ Claudia Pazzini, Coltivare l'immaginario, s.47.
^ "[...] handling som är ett nytt bevis på den kärleksfulla omsorg du alltid har ägnat dig åt folkbildning." Från ett brev av den 16 november 1933 skickat till Romeyne Robert av Skolföreningen för bönderna på den romerska landsbygden och de pontinska myrarna, delegerad till administrationen av landsbygdsskolor på uppdrag av ministeriet för nationell utbildning. Brevet förvaras i Perugias statsarkiv, Bourbon di Sorbellos fond, f. 8, f. 1.

Vidare läsning

Nathalie Smith Dana, Young in New York: a memoir of a victorian girlhood , New York, Doubleday & C., 1963
Maria Luciana Buseghin, L'opera e la figura di Romeyne Robert Ranieri di Sorbello , i Ricami della Bell'Epoca. La Scuola di Romeyne Robert Ranieri di Sorbello 1904–1934 , Foligno, Editoriale Umbra, 1996, s. 27–47
Maria Luciana Buseghin, Cara Marietta... Lettere di Alice Hallgarten Franchetti (1901–1911) , Città di Castello, edizioni Tela Umbra, 2002
Elena Dundovich, Ruggero Ranieri, Scritti scelti di Uguccione Ranieri di Sorbello 1906–1969 , Firenze, Leo S. Olschki, 2004
Claudia Pazzini, Gli album di acquerelli di Romeyne Robert dalla Fondazione Uguccione Ranieri di Sorbello , i OttocentoCittà. Paesi e borghi umbri e dell'Italia central nei dipinti del XIX secolo , Città di Castello, Edimond, 2004, s. 189–197
Maria Luciana Buseghin, I volti diversi del lavoro femminile: modelli di comportamento e pratica imprenditoriale nelle opere tessili in Umbria tra Ottocento e Novecento , in Donne imprenditrici nella storia dell'Umbria. Ipotesi e percorsi di ricerca , a cura di Barbara Curli, Milano, Franco Angeli, 2005, s. 111–166
Serena Zullo, Le scuole di ricamo nell'area del Trasimeno: glorie del passato, intresse del presente , i "Diomede", n. 10, settembre-dicembre, 2008, s. 93–102
Maria Luciana Buseghin, Maria Montessori, Alice Hallgarten och Leopoldo Franchetti: un incontro determinante per la storia della pedagogia , i " Oggi non sono andata a parare le pecore..." La memoria delle scuole rurali di Montesca e Rovigliano di Città di Castello : catalogo Mostra documentaria Città di Castello, Collezione tessile di Tela Umbra, 25 settmbre 2009–17 gennaio 2010 a cura di Anna Angelica Fabiani, Francesca Tomassini, Perugia, Soprintendenza archivistica per l'Umbria, 2009
Louise Ambler, Rinascita e riforma. Le origini della cooperativa di ricamo e merletto di Romeyne Robert Ranieri di Sorbello , i Casa Museo di Palazzo Sorbello a Perugia , a cura di Stefano Papetti e Ruggero Ranieri, Perugia, Uguccione Ranieri di Sorbello Foundation, 2010, 96 s. 86.
Maria Luciana Buseghin, L'opera e la figura di Romeyne Robert Ranieri di Sorbello , i Ricami della Bell'Epoca. La Scuola di Romeyne Robert Ranieri di Sorbello 1904–1934 , Perugia, Uguccione Ranieri di Sorbello Foundation, 2011
La Scuola di Ricami di Romeyne Robert Ranieri di Sorbello. Storia e fortuna di un laboratorio femminile in Umbrien (1904–1934) , en cura di Marilena de Vecchi e Valentina Costantini, Perugia, Uguccione Ranieri di Sorbello Foundation, 2011
Ivana Palomba, L'Arte ricamata. Uno strumento di emancipazione femmile nell'Opera di Carolina Amari , Maniago (Pordenone, Associazione Le Arti Tessili, [2011]
Ruggero Ranieri, Romeyne Robert Ranieri di Sorbello imprenditrice americana e le origini della scuola di ricamo e di merletto , i I talenti femminili alle origini dell'imprenditoria umbra. Atti del Convegno, 2013 , Perugia, Provincia di Perugia, 2013, s. 25–33
Diana Jocelyn Greenwold, Skapa nya medborgare. Konst och hantverk i New York och Boston Settlement Houses , Doctor of Philosophy in History of Art, University of California, Berkeley, sommaren 2016
Rossini e la cultura musicale a Palazzo Sorbello , a cura di Antonella Valoroso e Sara Morelli, Perugia, Fondazione Ranieri di Sorbello, 2018
Enrico Speranza, Le ricamatrici di Perugia , i "Annuario del lavoro 2018", a cura di Massimo Mascini, Roma, Il diario del lavoro, 2018, s. 293–296
Claudia Pazzini, Coltivare l'immaginario. Letture e albi illustrati dei bambini di Palazzo Sorbello , Perugia, Fondazione Ranieri di Sorbello, 201
Claudia Pazzini, Maria Montessori från Romeyne Ranieri di Sorbello och Alice Franchetti: dall'imprenditoria femminile modernista alla creazione del metodo , Roma, Fefè Editore, 2021

[1] Robert, Christopher Rheinlander i Dictionary of American Biography , redigerad av Dumas Malone, vol. XVI, New York, Charles Scribners söner, 1935.

[2] Antonella Valoroso , Il Novecento in Rossini e la cultura musicale a Palazzo Sorbello , redigerad av Antonella Valoroso e Sara Morelli, Perugia, Fondazione Ranieri di Sorbello, 2018, sidorna 33–41.

[3] Direkt vittnesbörd från Margherita Biancalana (1909–2011), en av de sista brodörerna som anställdes i skolan. På så sätt var det lättare att avsätta de pengar som behövdes för personliga utgifter eller till hemgift, fria från all kontroll av fäder eller män.

[4] Claudia Pazzini, Gli album di acquerelli di Romeyne Robert dalla Fondazione Uguccione Ranieri di Sorbello, i OttocentoCittà. Paesi e borghi umbri e dell'Italia centrale nei dipinti del XIX secolo , Città di Castello, Edimond, 2004, sidorna 189–197.

[5] I samband med denna utställning lät hon publicera en broschyrbroschyr (på italienska, engelska och tyska), med en beskrivning av Sorbellosömmen och av Scuola di Ricamo. Se även La Scuola di Ricami di Romeyne Robert Ranieri di Sorbello. Storia e fortuna di un laboratorio femminile in Umbria (1904–1934) , redigerad av Marilena de Vecchi och Valentina Costantini, Perugia, Uguccione Ranieri di Sorbello Foundation, 2011.

[6] Louise Ambler, Revival and Reform: Impulsen för Romeyne Robert Ranieri di Sorbellos broderiföretag i House Museum of the Palazzo Sorbello i Perugia, redigerad av Helen Rees Leahy, Perugia, Uguccione Ranieri di Sorbello Foundation, 2010, sid. 84. Dess kontor, såväl som utställningslokalen och butiken, låg på huvudgatan i Perugia, Corso Vannucci, på nummer 8. Det sköttes av Marchioness och Carolina Amari som producerade en reklambroschyr på flera språk, som beskrev särdragen. av varje skola och av de broderier som produceras där.

[7] I ett brev, som förvaras i statsarkivet i Perugia ( Bourbon di Sorbello- fonden), lämnade marchioninnan Romeyne tydliga instruktioner till sina arvingar angående inrättandet av en museiutställning med de broderiföremål hon samlat in, som ska döpas efter henne vän och sambo Carolina Amari.

[8] Den amerikanska författaren Nathalie Smith Dana, mångårig vän till markisin Romeyne, lämnar ett vittnesbörd om det bidrag som baronessan Franchetti gjorde till den didaktiska förstärkningen av lantskolan i Pischiello: «Romeyne ville göra något för bönderna på godset. Genom sin vän, baronessan Franchetti, blev hon intresserad av Montessori-systemet som hade väckt stor uppmärksamhet i Italien, och hon etablerade en liten skola för barnen som leddes enligt Montessori-principerna. ". Se Nathalie Smith Dana, Young in New York: a memoir of a victorian girlhood, New York, Doubleday & Co., 1963.

[9] Båda höll fast vid modernismens ideal, särskilt den religiösa reformistiska trenden, som syftade till en nitisk arbetskraft i samhället, som leddes av den kalvinistiske pastorn Paul Sabatier, en forskare nära de romerska ekumeniska grupperna, författare till en lycklig biografi om St. Franciskus av Assisi och frekventare i Villa Montesca, ägd av Franchetti-baronerna på kullarna ovanför Città di Castello, där han höll två konferenser som Alice själv begärde. Se Claudia Pazzini, Coltivare l'immaginario. Letture e albi illustrati dei bambini di Palazzo Sorbello , Perugia, Fondazione Ranieri di Sorbello, 2019, s. 36–37.

[10] Lucy R. Latter (London 1870 – Mysore (Indien) 1907) var känd för att ha utvecklat en upplevelsebaserad undervisning genom direkt observation av naturen och trädgårdsskötsel, för att utbilda lärare och elever i botaniska experiment och om förvaltning av pedagogiska trädgårdar, vars framsteg var registreras systematiskt.

[11] Claudia Pazzini, Coltivare l'immaginario , sidorna 37–38.

[12] Maria Montessori, Il metodo della pedagogia scientifica applicato all'educazione infantile nelle case dei bambini , Città di Castello, Scipione Lapi, 1909.

[13] Claudia Pazzini, Coltivare l'immaginario, s.47.

[14] "[...] handling som är ett nytt bevis på den kärleksfulla omsorg du alltid har ägnat dig åt folkbildning." Från ett brev av den 16 november 1933 skickat till Romeyne Robert av Skolföreningen för bönderna på den romerska landsbygden och de pontinska myrarna, delegerad till administrationen av landsbygdsskolor på uppdrag av ministeriet för nationell utbildning. Brevet förvaras i Perugias statsarkiv, Bourbon di Sorbellos fond, f. 8, f. 1.