Robert A. Rescorla

Robert A. Rescorla
Född	( 1940-05-09 ) 9 maj 1940 Philadelphia, PA
dog	24 mars 2020 (2020-03-24) (79 år)
Alma mater	BA, Swarthmore College Ph.D., University of Pennsylvania
Makar)	Marged Lindner (skild); Leslie Rescorla (skild); Shirley Steele
Utmärkelser	Society of Experimental Psychologists (1975) Guggenheim Fellowship for Social Sciences (1984) National Academy of Sciences (1985) Distinguished Scientific Contribution Award från American Psychological Association (1986) Howard Crosby Warren -medalj från Society of Experimental Psychologists (1991) Ira Abrams Distinguished Teaching Award från School of Arts and Sciences (1999) Horsley Grantt Award från Pavlovian Society (2005) Hedersdoktorsexamen Gents universitet (2006) American Academy of Arts and Sciences (2008)
Vetenskaplig karriär
Fält	Psykologi , Rescorla-Wagner modell , djurens inlärning och beteende, beteende neurovetenskap , minne och lärande
institutioner	Yale , University of Pennsylvania
Akademiska rådgivare	Henry Gleitman Solomon Asch
Hemsida	https://psychology.sas.upenn.edu/people/robert-rescorla

Robert A. Rescorla (9 maj 1940 – 24 mars 2020) var en amerikansk psykolog som specialiserade sig på involvering av kognitiva processer i klassisk konditionering med fokus på djurens inlärning och beteende. Rescorla var professor emeritus i psykologi vid University of Pennsylvania (Penn) . Han tog sin kandidatexamen i psykologi med underämnen i filosofi och matematik från Swarthmore College 1962 och fick senare sin doktorsexamen. under Richard Solomon från University of Pennsylvania 1966. Därifrån började han sin karriär på Yale. Så småningom återvände Rescorla till University of Pennsylvania för att fortsätta sin forskning.

Ett av Rescorlas betydelsefulla bidrag till psykologi, med medskaparen Allan Wagner , var Rescorla-Wagner modell för konditionering. Denna modell utökade kunskapen om inlärningsprocesser. Rescorla fortsatte också att utveckla forskning om Pavlovsk konditionering och instrumentell träning. På grund av sina prestationer fick Rescorla 1986 American Psychological Association Awards of the Distinguished Scientific Contributions.

Rescorla var först gift med Marged Lindner. På 1970-talet gifte han sig med Leslie V. Altman men de skildes senare. De hade två söner tillsammans. Han gifte om sig, med Shirley Steele.

Rescorla dog den 24 mars 2020 efter komplikationer från ett fall.

Bakgrund och utbildning

Robert A. Rescorla föddes i Pittsburgh, Pennsylvania , den 9 maj 1940. Han gick på gymnasiet i Westfield, New Jersey . 1958 bestämde han sig för att gå in på Swarthmore College där han fick sin första smak av forskning, utförde experiment på apor med Henry Gleitman och fungerade som Solomon Aschs forskningsassistent som gjorde experiment med mänsklig inlärning. Han tog examen 1962 med högsta betyg.

1966 fick han sin Ph.D. från University of Pennsylvania.

Karriär

Rescorla undervisade vid Yale University från 1966 till 1981. Medan han var på Yale inledde Rescorla ett fruktbart samarbete med kollegan Allan Wagner , vilket ledde till utvecklingen av Rescorla–Wagner-modellen . 1975 valdes han in i Society of Experimental Psychologists . Rescorla återvände till sin alma mater 1981 och var medlem av fakulteten där fram till 2009. Han fungerade som ordförande för psykologiavdelningen på Penn, såväl som chef för grundstudier och dekanus för College of Arts and Sciences.

1984 beviljades Rescorla ett Guggenheim-stipendium . 1985 valdes han in i National Academy of Sciences och belönades 1986 med priset Distinguished Scientific Contribution från American Psychological Association. 1989 utsågs han till James M. Skinners professor i vetenskap vid University of Pennsylvania. 1991 tilldelades Rescorla Howard Crosby Warren-medaljen av Society of Experimental Psychologists. Han fick också Ira Abrams Distinguished Teaching Award från School of Arts and Sciences i Penn 1999, följt av utnämning till Christopher H. Browne Distinguished Professor of Psychology 2000. 2005 mottog Rescorla Horsley Grantt Award of the Pavlovian Society . Efter det, 2006, beviljades han en hedersdoktor vid universitetet i Gent i Belgien. Han valdes in i American Academy of Arts and Sciences 2008.

Forskning och bidrag

Rescorla-Wagner-teorin

1972 publicerade Robert A. Rescorla och hans kollega Allan R. Wagner vid Yale University Rescorla–Wagner-modellen för associativt lärande. Denna modell begreppsualiserar lärande som utvecklingen av associationer mellan betingade (CS) och obetingade (US) stimuli, med inlärning som sker när dessa stimuli paras ihop i diskreta försök. Förändringen i sambandet mellan ett CS och ett USA som inträffar när de två paras ihop beror på hur starkt USA förutsägs i den rättegången – det vill säga informellt hur "förvånad" försökspersonen är av USA. Mängden av denna "överraskning" beror på den sammantagna associativa styrkan hos alla ledtrådar som finns under den rättegången. Däremot härledde tidigare modeller förändringen i associativ styrka från det nuvarande värdet av CS enbart. Modellen har varit extremt inflytelserik, vilket lett till många nya experimentella rön och teoretiska utvecklingar.

Forskningsprogram

Rescorla genomförde forskning vid University of Pennsylvania om djurens inlärning och beteende, med fokus på associativ inlärning och särskilt Pavlovsk konditionering.

Rescorlas intresse för associativa lärprocesser fokuserade på tre frågor. För det första, i vilka situationer inträffade associativt lärande? För det andra, vilka element var inblandade när associativt lärande inträffade? För det tredje, vilka principer låg bakom de experimentella resultaten? För att undersöka dessa frågor använde Rescorla och hans team ett urval av metoder, inklusive till exempel rädslakonditionering , belöningsträning och autoshaping .

Representativa publikationer

• Rescorla, RA (2006) Fördjupad utsläckning från presentation av sammansatt stimulans. Journal of Experimental Psychology: Animal Behaviour Processes, 32, 135-144.
• Rescorla, RA (2008). Utvärdera konditionering av relaterade och icke-relaterade stimuli med hjälp av ett sammansatt test. Lärande och beteende, 36, 67-74.
• Rescorla, RA (2008). Konditionering av stimuli med ett initialt värde som inte är noll. Journal of Experimental Psychology: Animal Behaviour Processes, 34, 315-323.

Extern länk

• Robert Rescorla vid University of Pennsylvania