Rebecca Campbell (pedagog)

Rebecca Campbell (född 1969) är professor i psykologi vid Michigan State University . Hon är känd för sin forskning om sexuella övergrepp och våld mot kvinnor och barn och effekterna av behandling av brottsbekämpande och medicinsk personal på offrens psykologiska och fysiologiska välbefinnande. Campbell har varit involverad i straffrättslig forskning om undersökningen av Detroits oprövade våldtäktspaket , där DNA-bevis som erhållits i tusentals våldtäktssatser lämnades i förvaring och inte analyserades. Hon har mottagit ett flertal utmärkelser för sitt arbete, inklusive Society for the Psychological Study of Social Issues Louise Kidder Early Career Award (2000), American Psychological Association (APA) Early Career Award for Distinguished Contributions to Psychology in the Public Interest (2008), APA Division 27 Council on Education Programs Excellent Educator Award (2015) och US Department of Justice Vision 21 Crime Victims Research Award (2015).

Biografi

Campbell tog sin BS-examen i psykologi från University of Illinois i Urbana–Champaign 1991. Hon gick sedan vidare till forskarskolan vid Michigan State University, där hon tog sin MA i ekologisk samhällspsykologi 1993 och sin doktorsexamen. i ekologisk samhällspsykologi 1996. Efter examen började hon på fakulteten vid Institutionen för psykologi vid Michigan State University.

Campbell fick finansiering för "The Sexual Assault Kit Initiative" från Bureau of Justice. Hon har fått andra anslag från National Institute of Justice, National Institute of Mental Health, American Evaluation Association och Michigan Department of Community Health. Campbell var med och skapade våldtäktspreventions- och utbildningsmodellen som ger socialarbetare riktlinjer för hur man kan hantera faktorer som ökar risken för sexuella övergrepp. Hon är författare till Emotionally Involved: The Impact of Researching Rape (2002), en bok om de känslomässiga effekterna av att bedriva forskning som involverar offer för traumatiska händelser.

Tillsammans med undervisning och forskning har Campbell engagerat sig i polisutbildning i städer som Houston, Texas , Detroit, Michigan och Washington, DC. Hon har också varit involverad i utbildningsinitiativ från International Association of Forensic Nurses.

Forskning

Campbell har undersökt hur misshandel av sexbrottsoffer av brottsbekämpande och medicinsk personal leder till sekundär viktimisering. I "The Neurobiology of Sexual Assault" diskuterade hon en incident där en kvinna försökte anmäla ett sexbrott, men blev avskräckt av en detektiv som inte trodde på hennes historia. Campbells forskargrupp spårade fall av sexuella övergrepp i sex olika samhällen under tolv år och fann att 86 % av offren inte gick igenom åtal. Deras resultat visade att offer för sexbrott ofta skys av brottsbekämpande myndigheter. Totalt sett upplevde 90 % av offren för sexuella övergrepp någon aspekt av sekundär kränkning, vilket gjorde att de kände sig hopplösa och med olika grader av depression och ångest. I 70 % av fallen rapporterade offren att poliser frågade dem vad de hade på sig. I sådana fall kan brottsbekämpande tjänstemän ha haft en förutfattad uppfattning om att offret framkallade attacken. Denna tendens att skylla offret för det sexuella övergreppet kan leda till att offret återupplever upplevelsen av att vara traumatiserad. Campbell och kollegor rapporterade också att 69 % av offren avskräcktes från att fortsätta med rättstvister, och 51 % av offren uppgav att brottsbekämpning sa till dem att överfallet inte var tillräckligt allvarligt för att kunna fortsätta.

Campbell fann att poliser tenderar att ställa frågor som "Varför slog du inte tillbaka?", "Varför skrek du inte?" eller "Varför ringde du inte efter hjälp?". Hennes forskning fann att många offer för sexuella övergrepp gick in i tonisk orörlighet , ett neurobiologiskt tillstånd där offret är förlamat. Campbell hänvisar till detta som "fight, flight, or freeze". I en traumatisk situation kommer en person vanligtvis att slåss eller försöka fly; Men i många fall kan personen bli immobiliserad och inte veta vad den ska göra. Under ett sexuellt övergrepp frigörs opiater i kroppen, vilket kan leda till att offret känner sig känslolös och slapp, som om kroppen stängdes av. Dessa reaktioner kan misstolkas av brottsbekämpande myndigheter; offret kan tyckas inte bry sig och inte ta situationen på allvar, vilket kan leda till att detektiver avslutar ärendet. I Campbells forskning rapporterades brottsbekämpande tjänstemän säga saker som "Jag vet att hon ljuger" eller "hennes historia stämmer inte." frigörs hormonet kortisol , vilket påverkar den del av hjärnan som ansvarar för minnet och kan förklara varför offren har svårt att minnas vad som hände. När hon genomförde forskning om effekterna av stress på minnet fann hon att processer för minneskonsolidering hjälpte offren att minnas händelserna. Det vill säga, offren kunde bättre komma ihåg detaljer efter att ha tagit sig tid att slappna av och reflektera tillbaka över händelserna än när de utsattes för intensiva förhör.

Representativa publikationer

  • Campbell, R., Feeney, H., Fehler-Cabral, G., Shaw, J., & Horsford, S. (2017). Det nationella problemet med oprövade paket för sexuella övergrepp (SAK): Omfattning, orsaker och framtida riktningar för forskning, policy och praktik. Trauma, Violence, & Abuse , 18 (4), 363–376.
  • Campbell, R., Pierce, SJ, Sharma, DB, Feeney, H., & Fehler-Cabral, G. (2016). Ska testning av våldtäktspaket prioriteras av förhållandet mellan offer och gärningsmän? En empirisk jämförelse av kriminaltekniska testresultat för sexuella övergrepp från främlingar och icke-främlingar. Criminology & Public Policy, 15 , 555–583.
  • Campbell, R., Greeson, M., Fehler-Cabral, G., & Kennedy, A. (2015). Vägar till hjälp: ungdomars offer för sexuella övergrepps avslöjande och hjälpsökande erfarenheter. Våld mot kvinnor, 21, 824–847.
  • Campbell, R., Shaw, J., & Fehler-Cabral, G. (2015). Hylla rättvisa: Upptäckten av tusentals oprövade våldtäktspaket i Detroit. Stad & Samhälle, 14 , 151–166.
  • Campbell, R., Bybee, D., Shaw, JL, Townsend, SM, Karim, N., & Markowitz, J. (2014). Effekten av sexuella övergrepp sjuksköterska examinator (SANE) program på straffrättsliga mål utfall: En multi-site replikering studie. Våld mot kvinnor, 20 , 607–625.
  • Campbell, R., Dworkin, E., & Cabral, G. (2009). En ekologisk modell av effekterna av sexuella övergrepp på kvinnors psykiska hälsa. Trauma, Violence and Abuse, 10 (3), 225–246.
  • Campbell, R., & Wasco, SM (2000). Feministiska förhållningssätt till samhällsvetenskap: Epistemologiska och metodologiska grundsatser. American Journal of Community Psychology, 28 (6), 773–791.
  • Campbell, R., Wasco, SM, Ahrens, CE, Sefl, T., & Barnes, HE (2001). Förhindra den "andra våldtäkten" våldtäktsöverlevandes erfarenheter med leverantörer av samhällstjänster. Journal of Interpersonal Violence, 16 (12), 1239–1259.
  • Koss, MP, Abbey, A., Campbell, R., Cook, S., Norris, J., Testa, M., ... & White, J. (2007). Revidering av SES: En samarbetsprocess för att förbättra bedömningen av sexuell aggression och kränkning. Psychology of Women Quarterly, 31 (4), 357–370.
  1. ^ a b adamsadr (2014-01-02). "Rebecca Campbell, Ph.D." progeval.msu.edu . Hämtad 2017-10-15 .
  2. ^ Universitetar, Michigan State. "Detroit löser problemet med oprövade våldtäktspaket, konstaterar MSU-rapporten" . MSU idag . Hämtad 2017-11-16 .
  3. ^ "Campbell, Rebecca, Ph.D." Forskningskonsortium om könsbaserat våld . Hämtad 2017-10-15 .
  4. ^ "APAS årliga konvent -- Utmärkelser: Hedra psykologins stjärnor" . American Psychological Association . Hämtad 2017-11-18 .
  5. ^ "APA hedrar psykologins stjärnor" . American Psychological Association . Hämtad 2017-11-18 .
  6. ^ "Justitiedepartementet hedrar 12 individer och lag för att främja rättigheter och tjänster för brottsoffer" . www.justice.gov . 2015-04-21 . Hämtad 2017-11-18 .
  7. ^ "MSU-psykologi" . psychology.msu.edu . Hämtad 2017-10-15 .
  8. ^ "Campbell, Rebecca, Ph.D." Forskningskonsortium om könsbaserat våld .
  9. ^   Cox, Pamela J.; Lang, Karen S.; Townsend, Stephanie M.; Campbell, Rebecca (2010). "Våldtäktsförebyggande och utbildning (RPE) teorimodell för gemenskapsförändring: att koppla samman individuell och social förändring". Journal of Family Social Work . 13 (4): 297–312. doi : 10.1080/10522158.2010.492494 . S2CID 144317868 .
  10. ^ "Skapa säkrare gemenskaper: Den underliggande teorin om våldtäktsförebyggande och utbildningsmodell av social förändring" ( PDF) .
  11. ^    Campbell, Rebecca (2002). Känslomässigt involverad: effekterna av forskning om våldtäkt . New York: Routledge. ISBN 978-0415925914 . OCLC 852159239 .
  12. ^ a b "Transkription "Neurobiologin av sexuella övergrepp" " . www.nij.gov . Hämtad 2017-10-15 .
  13. ^     Abrams, Murray P.; Carleton, R. Nicholas; Taylor, Steven; Asmundson, Gordon JG (2009). "Human tonic immobility: mätning och korrelationer". Depression och ångest . 26 (6): 550–556. doi : 10.1002/da.20462 . ISSN 1520-6394 . PMID 19170102 . S2CID 44914994 .

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Rebecca_Campbell_(educator)&oldid=1138182881 "