Passet (psykoanalys)
Del av en serie artiklar om |
psykoanalys |
---|
Passet är ett förfarande som introducerades av Jacques Lacan 1967 som ett sätt att samla in data om en psykoanalys och undersöka dess resultat. Det antogs som en institutionell procedur i École freudienne de Paris och senare i World Association of Psychoanalysis .
Historiska sammanhang
På 1960-talet var Lacan alltmer upptagen av två korsande teman: frågan om hur man definierar och bedömer slutet på en psykoanalys; och frågan om förhållandet mellan psykoanalys och vetenskap.
1962, när han fortfarande var medlem i Société française de psychanalyse , ifrågasatte Lacan Freuds kommentarer i slutet av "Analysis Terminable and Interminable", och sa "det är verkligen inte kastrationsångest som i sig utgör neurotikernas ultimata återvändsgränd". Lacans tionde seminarium , det sista före hans avgång från International Psychoanalytical Association , undersöker detta tema utförligt.
Följande seminarium 1964, The Four Fundamental Concepts of Psychoanalysis , fördrev frågan "är psykoanalys en vetenskap?", för att fråga, "vad är en vetenskap som inkluderar psykoanalys?" Texten "Science and Truth" från 1966 ger ett svar på denna fråga och inleds med kommentaren: "i motsats till vad som har trumfats upp om ett förmodat brott från Freuds sida med sin tids vetenskap, […] var det just detta scientism […] som fick Freud, som hans skrifter visar, att bana väg som för alltid kommer att bära hans namn”.
Lacan erkände att vissa sätt att kommunicera och bekräfta resultaten av psykoanalysen var påkallade, och att varken analytikern som leder behandlingen, eller någon tredje parts observatör, kunde producera epistemologiskt rigorösa redogörelser.
Lacans avbrott från IPA 1963 och grundandet av hans skola 1964 skapade förutsättningarna för att han kunde utforska dessa frågor genom att utforma ett gränssnitt mellan den kliniska miljön och den institutionella ramen. Detta gränssnitt tillkännagavs 1967 i "Propositionen av den 9 oktober om skolans psykoanalytiker" som lade en procedur på bordet som sedan har beskrivits som "ett experiment som fortskrider i steg som leder till ett resultat; med den särart som experimentatorn tar sig själv som föremål för experiment."
Termen "Pass" syftar på "passagen till önskan att bli analytiker".
Förslag till passet
Avgivet 1967 och publicerat i det inledande numret av Scilicet , är texten till "Propositionen" först och främst ett institutionellt dokument och därför öppnar den på frågan om den institutionella ramen, samtidigt som den tar hand om att begränsa psykoanalytikerns auktoritet som oberoende och härledd "bara från honom själv".
Även om det ofta hänvisas till som "Proposition on the Pass", rör "Propositionen av den 9 oktober 1967 om skolans psykoanalytiker" två markant olika institutionella titlar:
- 1. Den första titeln, Analytikermedlem av skolan (AMS), levereras på initiativ av skolan till alla psykoanalytiker som den erkänner att ha "bevisat sig".
- 2. Den andra titeln, Analytiker av skolan (AS), är för en psykoanalytiker som söker "att bli ansvarig för skolans framsteg, att bli en psykoanalytiker genom sin egen erfarenhet". För att göra det kommer skolans analytiker "vittna om avgörande problem", särskilt "vid den avgörande punkt" han har nått i den mån han "arbetar på dem eller åtminstone arbetar för att lösa dem".
Passet är det förfarande som kan leda till denna andra titel (AS).
Passet omfattar "passand" (kandidaten som riktar sin begäran till skolan), och minst två "passers". Det är till den senare som passand, "för att få sig auktoriserad som analytiker av skolan, kommer att tala om sin analys". Detta vittnesmål, samlat separat av de förbipasserande, överförs i sin tur, separat, till en jury. Juryn kommer att träffas som en kartell och ge sitt svar: antingen nominering av skolans analytiker eller ingen nominering. De förbipasserande är effektivt "vittnen". De ingår inte i juryn.
Beträffande icke-nominering, angav en kommuniké från 1969 att "juryn kan mycket väl vägra att godkänna en kandidat som AS utan att detta på något sätt smutskasta vare sig relevansen av den psykoanalys han har gjort eller kapaciteten hos psykoanalytikern som tillåter presentationen, inte heller kommer detta faktum att förutsätta vad som kommer att bli av kandidaten som analytiker."
"Propositionen" stipulerar att efter erfarenheten, "måste dess resultat kommuniceras: till skolan initialt för kritik, och korrelativt placeras inom räckhåll för de samhällen som, så utestängda som vi har varit av dem, ändå förblir vår angelägenhet." Denna punkt utvecklades 1969: "Den som ger [en undervisning] måste komma ur den rätt redo för att andra presentationer ska hitta sin tillvägagångssätt i hans, med andra ord, han måste hysa ett löfte att bidra till arbetet hos A[nalytikerna vid] S[skolan] på ett användbart sätt".
Passet i École freudienne de Paris
"Proposition of the Pass" röstades in av medlemmarna i École freudienne de Paris 1969. Detta var dock inte utan viss oenighet, vilket ledde till att en handfull högre medlemmar avgick som fortsatte med att grunda den fjärde gruppen.
1973 sa Lacan att passet är "ett experiment som är på gång", och att han genom att introducera det genom ett "Proposition" visade stor "försiktighet".
1978 uttryckte Lacan ett visst missnöje med vittnesmålen om förfarandet för passet i EFP, och gick så långt som att säga att passet omintetgjordes.
Pass in the World Association of Psychoanalysis
Förfarandet för passet antogs i stadgarna för École de Cause freudienne när det grundades 1981. När ytterligare skolor lades till World Association of Psychoanalysis, blev passet tillgängligt på andra språk och i andra länder förutom Frankrike.
Titeln AS levereras för en period av tre år. Listan över skolans analytiker som för närvarande är i praktiken kan konsulteras online .
Proceduren för passet har fungerat med mycket större transparens i WAP än i EFP: vittnesmålen från passandena till de förbipasserande följs av offentliga vittnesmål från skolans nominerade analytiker; rapporterna från kartellerna i passet publiceras; och de oundvikliga frågor som denna känsliga procedur väcker behandlas öppet och i ad hoc-institutionella konferenser.
Den exakta sammansättningen av sekretariatet och kommissionen för passet beskrivs i skolans stadgar (artiklarna 15 och 16).
Det första vittnesmålet från varje nynominerad analytiker vid skolan levereras under en av skolans studiedagar eller WAP:s kongress. Dessa vittnesmål är tryckta i skolornas tidskrifter.
Hittills har ett antal vittnesmål förekommit på engelska i The Psychoanalytical Notebooks of the London Society och i Hurly-Burly .