Neonatal Behavioral Assessment Scale

Neonatal Behavioral Assessment Scale
Synonymer Brazelton Neonatal Assessment Scale

Neonatal Behavioral Assessment Scale ( NBAS ), även känd som Brazelton Neonatal Assessment Scale ( BNAS ), utvecklades 1973 av Dr. T. Berry Brazelton och hans kollegor. Detta test avser att ge ett index över en nyfödds förmågor och ges vanligtvis till ett spädbarn någonstans mellan 3 dagar och 4 veckors ålder. Detta tillvägagångssätt var innovativt för att inse att en bebis är en högt utvecklad organism , även när den nyss föddes. Profilen beskriver barnets styrkor, adaptiva reaktioner och möjliga sårbarheter . Denna kunskap kan hjälpa föräldrar att utveckla lämpliga strategier för vård i intima relationer för att förbättra deras tidigaste relation med barnet.

Test procedur

Brazeltonskalan ger totalt 47 poäng, varav 27 är beteenderelaterade och 20 är framkallade svar. Dessa poäng mäter en mängd olika områden inklusive de "neurologiska, sociala och beteendemässiga aspekterna av en nyfödds funktion." Dessutom bedöms "faktorer som reflexer, reaktioner på stress, skrämseleaktioner, gosighet, motorisk mognad, förmåga att vänja sig vid sensoriska stimuli och hand-munkoordination."

Validitetsbevis är starkt för Brazeltonskalan, vilket ger en betydande forskningsbas. Denna skala har använts flitigt som ett forskningsverktyg såväl som ett diagnostiskt verktyg för speciella ändamål. Följande är en lista över olika forskningsprojekt som har implementerat Brazelton-skalan:

  • "Används för att utvärdera effekterna av låg födelsevikt på för tidigt födda barn"
  • "Använde det för att studera effekterna av kokainbruk under graviditeten"
  • "Prenatal alkoholexponering"
  • "Prenatal järnbrist"
  • "Prenatal moders humör"
  • "Prenatala moderens dopaminnivåer"
  • "Miljöagenter"
  • "Förälder-spädbarns anknytning"
  • "Könsskillnader hos nyfödda"
  • "Högrisknyfödda"

Trots påverkan från Brazeltonskalan har den några nackdelar. Det största är att det inte finns några normer. Därför, eftersom undersökare och forskare säger att ett spädbarn fick högre poäng än ett annat, finns det inget standardprov att jämföra med. Vidare är poängen inte helt förstådda; ytterligare testning krävs. När det gäller validitet har den "dåligt dokumenterad prediktiv och konstruktiv validitet." Det gör inte heller ett bra jobb med att förutsäga senare intelligens, även om skalan är tänkt att bedöma "spädbarnets roll i den sociala relationen mellan mor och spädbarn" från vilken höga poäng antas förutsätta "höga nivåer av intelligens."

En systematisk genomgång av NBAS från 2018 om dess relation till att stödja vårdgivare och förbättra resultat för vårdgivare och spädbarn fann endast mycket lågkvalitativa bevis för att förbättra interaktion mellan föräldrar och spädbarn för mestadels lågrisk, förstagångsvårdare och deras spädbarn.

Därför är testets primära värde som ett forskningsverktyg och ett komplement till andra medicinska testprocedurer.

Utbildning är nödvändig för effektiv och pålitlig administration av NBAS.

Vidare läsning

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Neonatal_Behavioral_Assessment_Scale&oldid=1138978492 "