Natalie Wexler

Natalie Wexler
Medborgarskap	amerikansk
Alma mater	Bryn Mawr School Radcliffe College ( AB ) University of Sussex ( MA ) University of Pennsylvania ( JD )
Ockupation	Författare
Känd för	Läskunnighetsförespråkare, rättshistoriker
Make	James Feldman

Natalie L. Wexler är en amerikansk utbildningsskribent med fokus på läskunnighet och jämlikhetsfrågor.

Bakgrund och karriär

Wexler är utexaminerad från Bryn Mawr School i Baltimore och Radcliffe College ( AB 1976, magna cum laude), där hon skrev för Harvard Crimson . Efter college arbetade hon som reporter på Winston-Salem Journal .

Wexler har också examen från University of Sussex ( Master of Arts 1977) och University of Pennsylvania Law School ( Juris Doctor 1983), där hon fungerade som chefredaktör för University of Pennsylvania Law Review . Efter att ha tagit examen i juridik arbetade hon som jurist för domare Alvin Benjamin Rubin vid den amerikanska appellationsdomstolen för den femte kretsen och sedan för biträdande domaren Byron R. White vid USA:s högsta domstol . Efter sina tjänstetjänster praktiserade hon juridik vid Bredhoff & Kaiser i Washington, DC. Hon tjänstgjorde senare som biträdande redaktör för åttavolymsserien The Documentary History of the Supreme Court, 1789-1800 .

Wexler har skrivit artiklar och essäer för ett antal publikationer, inklusive New York Times , The Atlantic och Washington Post . Med början 2010 flyttade hon sitt fokus till utbildningsskrivande och fungerade som utbildningsredaktör för webbplatsen Greater Greater Washington i flera år. Hon är för närvarande en senior bidragsgivare till Forbes.com med fokus på utbildning. Hon har intervjuats i många TV- och radioprogram och poddsändningar, inklusive Morning Joe och NPR :s On Point och 1A .

1986 gifte hon sig med James Feldman, en advokat som var tjänsteman i högsta domstolen för justitierådet William J. Brennan .

Kunskapsklyftan

Wexlers första fackbok som ensamförfattare, The Knowledge Gap (2019), tar upp prestationsgapet mellan skolbarn i den högre och lägre änden av den socioekonomiska skalan. Wexler hävdar att, särskilt i grundskolor , lärs läsförståelse ut som en uppsättning färdigheter som kan förvärvas och testas genom övningar som "att hitta huvudidén", när förståelsen i själva verket till stor del beror på läsarens bakgrundskunskap och ordförråd. Wexler avvisar tanken att läsförståelse "kan läras ut på ett sätt som är helt frikopplat från innehållet" och menar att den ökande tiden som ägnas åt färdighetsbaserade förståelseövningar i skolan har trängt ut den systematiska kunskapsundervisningen. Fler privilegierade barn har möjlighet att skaffa sig mer akademisk kunskap och ordförråd utanför skolan, medan många mindre privilegierade barn kommer till gymnasiet oförberedda på att läsa och förstå texter som förutsätter bakgrundskunskaper de inte har fått tillgång till. Wexler drar därför slutsatsen att prestationsgapet till stor del är ett gap i kunskap snarare än färdigheter och stöder antagandet av elementära läs- och skrivkunnighetsläroplaner som fokuserar på att bygga kunskap. The Knowledge Gap undersöker försök att implementera denna typ av läroplan i flera skolor och skoldistrikt i USA och Storbritannien . Wexlers argument har jämförts med ED Hirsch , en utbildningsforskare som har fört fram liknande idéer sedan 1980-talet.

Wexlers tidigare utbildningsbok, The Writing Revolution (2017), skrevs med Judith C. Hochman och ger en guide för att implementera den metod för skrivundervisning som Hochman utvecklade. Till skillnad från de flesta andra tillvägagångssätt för skrivundervisning, börjar metoden på meningsnivå och är utformad för att vara inbäddad i innehållet i en skolas grundläggande läroplan.

Wexler har också skrivit tre romaner: A More Obedient Wife (2007), baserad på liv och brev från två tidiga Högsta domstolens domare och deras fruar; The Mother Daughter Show (2011), en satir som utspelar sig på en privatskola i Washington, DC; och The Observer (2014), som utspelar sig i början av 1800-talet och bygger på Eliza Anderson Godefroys liv, den första amerikanska kvinnan att redigera en tidning.

Utvalda publikationer

•   The Knowledge Gap (2019), ISBN 9780735213555
•   The Writing Revolution (2017), ISBN 9781119364917
•   The Observer (2014), ISBN 9780615991498
• "What Manner of Woman Our Female Editor May Be": Eliza Crawford Anderson and the Baltimore Observer, 1806-1807, 105 Maryland Historical Magazine 100 (sommaren 2010)
•   A More Obedient Wife: A Novel of the Early Supreme Court (2007), ISBN 0615135161
• In The Beginning: The First Three Chief Justices , 154 U. Pa. L. Rev. 1373 (2006)
• The Case For Love , 75 Am. Scholar 80 (2006)

Se även

• Lista över advokater vid USA:s högsta domstol (plats 6)

Källor

• Greenhouse, Linda (2 november 1990). Ridbana med träsk och gul feber, New York Times , på B5.

externa länkar

• Officiell hemsida