Lasswells kommunikationsmodell
Lasswells kommunikationsmodell är en av de första och mest inflytelserika kommunikationsmodellerna . Den publicerades ursprungligen av Harold Lasswell 1948 och analyserar kommunikation i termer av fem grundläggande frågor: "Vem?", "Säger vad?", "I vilken kanal?", "Till vem?" och "Med vilken effekt?" . Dessa frågor plockar ut de fem grundläggande komponenterna i den kommunikativa processen: avsändaren, meddelandet , kanalen , mottagaren och effekten. Vissa teoretiker har uttryckt tvivel om att den allmänt använda karakteriseringen som kommunikationsmodell är korrekt och hänvisar istället till den som "Lasswells formel", "Lasswells definition" eller "Lasswells konstruktion". I början var det tänkt specifikt för analys av masskommunikation som radio, tv och tidningar. Men det har tillämpats på olika andra områden och många teoretiker förstår det som en allmän modell för kommunikation.
Lasswells modell används fortfarande idag och har påverkat många efterföljande kommunikationsteoretiker . Några av dem utökade modellen genom ytterligare frågor som "Under vilka omständigheter?" och "För vilket syfte?". Andra använde det som utgångspunkt för utvecklingen av sina egna modeller.
Lasswells modell får ofta kritik för sin enkelhet. En vanlig invändning är att den inte uttryckligen diskuterar en återkopplingsslinga eller kontextens påverkan på den kommunikativa processen. En annan kritik är att den inte tar hänsyn till effekterna av buller . Alla håller dock inte med om dessa invändningar och det har föreslagits att de främst gäller hur Lasswells modell presenterades och tolkades av andra teoretiker och inte Lasswells ursprungliga formulering.
Koncept och användning
Lasswells modell är en av de tidigaste och mest inflytelserika kommunikationsmodellerna . Den publicerades först av Harold Lasswell i hans bok från 1948 The Structure and Function of Communication in Society . Dess syfte är att organisera den "vetenskapliga studien av kommunikationsprocessen " . Det har beskrivits som "en linjär och enkelriktad process", "en enkelriktad process", en "handlingsmodell", en medieteori "klassisk", en "flitigt använd segmentering av kommunikationsprocessen" och "en enkel, linjär och potentiellt hypodermisk konceptualisering av kommunikation."
Lasswells modell analyserar kommunikation i termer av fem grundläggande frågor: "Vem", "Säger vad", "I vilken kanal", "Till vem" och "Med vilken effekt". Dessa frågor hänvisar till de mest framträdande komponenterna i kommunikationsprocessen. Vem frågar om den som formulerar budskapet och vad handlar om innehållet i budskapet. Kanalen är sättet budskapet förmedlas från avsändaren till mottagaren . Vem hänvisar till mottagaren av meddelandet. Detta kan antingen vara en individ eller en större publik, som i fallet med masskommunikation . Effekten är resultatet av kommunikationen, till exempel att publiken övertalades att acceptera den synpunkt som uttrycks i meddelandet . Det kan innehålla effekter som inte var avsedd av avsändaren. När det gäller en tidningsrubrik är avsändaren reportern, budskapet är rubrikens innehåll, tidningen själv är kanalen, publiken är läsaren och effekten är hur läsaren svarar på rubriken.
Lasswell tilldelar varje fråga sitt eget undersökningsområde inom disciplinen kommunikationsstudier , motsvarande kontrollanalys, innehållsanalys , medieanalys, publikanalys och effektanalys. På grund av centraliteten i de fem frågorna kallas den ibland för 5W-modellen för kommunikation.
Fråga | Element | Analys |
---|---|---|
WHO? | Meddelare | Kontrollanalys |
Säger vad? | Meddelande | Innehållsanalys |
I vilken kanal? | Medium | Medieanalys |
Till vem? | Publik | Målgruppsanalys |
Med vilken effekt? | Effekt | Effektanalys |
Alternativa föreställningar
Trots att den allmänt ses som en kommunikationsmodell är inte alla överens om att detta är en korrekt karaktärisering. En kommunikationsmodell är en förenklad presentation som syftar till att ge en grundläggande förklaring av processen genom att lyfta fram dess mest grundläggande egenskaper och komponenter. Till exempel ser James Watson och Anne Hill Lasswells modell som en ren ifrågasättande enhet och inte som en fullständig modell för kommunikation. I den tidiga mottagningen användes termen "Lasswells formel" vanligen istället av forskare som var intresserade av att beskriva och klassificera kommunikationshandlingar. Men många efterföljande teoretiker förkastade denna terminologi eftersom termen "formel" verkar missa en del av betydelsen och tillämpningarna. Många jämförelser med Shannon–Weaver-modellen inbjöd termen "modell" här också. I detta avseende kan det förstås som ett ramverk för att konceptualisera kommunikation. Vissa teoretiker använder termen "Lasswells formel" endast för frågan "Vem, säger vad, i vilken kanal, till vem, med vilken effekt?" och inte för ramverket som helhet. Eftersom den behandlar olika grundläggande begrepp för kommunikation, hänvisar vissa forskare också till den som "Lasswells definition" och vissa ordböcker hänvisar till och med till Lasswell i sina definitioner av kommunikation. Zachary Sapienza et al. anser att det finns många olika uppfattningar om Lasswells modell, givna både av honom själv och av andra teoretiker. Av denna anledning föreslår de termen "Lasswells konstruktion" för att betona att det inte är en speciell modell utan "en paraplyterm som tillåter flera föreställningar".
Användande
Lasswells modell formulerades ursprungligen specifikt för analys av masskommunikation som radio, tv och tidningar. Men det har också tillämpats på olika andra områden och kommunikationsformer. De inkluderar analys av nya medier , som internet, datoranimationer och videospel. Lasswells modell används också i pedagogiska miljöer för att lära eleverna de viktigaste delarna av kommunikationsprocessen och som utgångspunkt för att utveckla hypoteser . Lasswell och andra har använt hans modell utanför räckvidden för masskommunikation som ett verktyg för analys av alla former av verbal kommunikation . Detta återspeglas också i det faktum att vissa teoretiker använder hans modell i sin definition av kommunikation i allmänhet.
Inflytande och utveckling
Som en av de tidigaste kommunikationsmodellerna har Lasswells modell varit mycket inflytelserik inom området kommunikationsstudier. 1993 refererade kommunikationsforskarna Denis McQuail och Sven Windahl till Lasswells modell som "den kanske mest kända enskilda frasen inom kommunikationsforskningen." McQuail och Windahl ansåg också modellen som en formel som skulle omvandlas till en modell när rutor ritades runt varje element och pilar kopplade samman elementen.
Modellens inflytande återspeglas också i olika utbyggnader och utvecklingar. Många teoretiker har använt det som utgångspunkt för utvecklingen av sina egna teorier. George Gerbner , grundaren av odlingsteorin , utökade Lasswells modell 1956 för att fokusera "uppmärksamhet på perception och reaktion från perceivern och konsekvenserna av kommunikationen". Laswells 5W-modell för kommunikation utökades av Richard Braddock till en 7W-modell i hans papper från 1958 "An Extension of Lasswell's Formula". Den innehåller ytterligare två frågor: "Under vilka omständigheter?" och "För vilket syfte?". Den första frågan fokuserar på betydelsen av sammanhanget för kommunikation. Den andra frågan understryker att det kan finnas en skillnad mellan avsändarens avsikt och den faktiska effekten av meddelandet. Liknande förlängningar föreslogs av Lennox Gray och lade till frågan "i vilken situation?" och Herbert Hyman, som inkluderade frågan "med vilket omedelbart svar?". T. Duncan och S. Moriarty lade till en kategori för brus och fokuserade på feedback istället för effekt. Enligt mediaforskaren Michael Real är inte alla sådana försök framgångsrika för att fånga Lasswells ursprungliga avsikt. Lasswell själv föreslog också ytterligare frågor, vanligtvis för tillämpningen av modellen på specifika områden. Inom området politisk kommunikation inkluderar han till exempel frågor om vilka värdeutfall som eftersträvas och om effekten är i samklang med talarens mål.
Kritik
Mest kritik mot Lasswells modell fokuserar på dess enkelhet och brist på djupgående diskussion. Till exempel säger Greenberg och Salwen: "Även om Lasswells modell uppmärksammar flera nyckelelement i masskommunikationsprocessen, gör den inte mer än att beskriva allmänna studieområden. Den kopplar inte ihop element med någon specificitet, och det finns ingen idé. av en aktiv process." En vanlig invändning understryker dess avsaknad av en återkopplingsslinga. Återkoppling innebär att mottagaren svarar genom att skicka tillbaka sitt eget meddelande till den ursprungliga avsändaren. Detta gör processen mer komplicerad eftersom varje deltagare fungerar både som avsändare och mottagare. För många former av kommunikation är feedback av avgörande betydelse, till exempel för att bedöma kommunikationens effekt på publiken. Det har dock inte samma vikt vid masskommunikation. Vissa teoretiker menar att denna kritik är baserad på en feltolkning av Lasswells modell. En anledning till detta synsätt är att de flesta kommunikationsmodeller tar formen av grafisk representation. Och även om det finns sådana visualiseringar för Lasswells modell, har Lasswell aldrig skapat en själv och de beror alla på att andra teoretiker tolkar hans arbete. Dessa visuella representationer visar vanligtvis Lasswells modell som en linjär transmissionsmodell som saknar en återkopplingsslinga. Sapienza et al. argumentera mot denna uppfattning att Lasswells modell inte är en linjär transmissionsmodell eftersom Lasswell också diskuterar tvåvägskommunikation i en annan artikel. Ett annat argument för denna invändning är att effekten som diskuterats av Lasswell kan förstås som någon form av feedback.
En annan brist med Lasswells modell är att den inte tar hänsyn till effekterna av buller . Brus syftar på influenser som förvränger meddelandet och gör det svårare för mottagaren att rekonstruera källans ursprungliga avsikt . Till exempel är sprakande ljud under ett telefonsamtal en form av brus.
Ytterligare en kritik fokuserar på att Lasswells modell inte tar upp olika påverkan av kontexten på kommunikation. Kontext är ett brett begrepp och hänvisar till omständigheterna kring överföringen. Det finns olika former av sammanhang, som den fysiska omgivningen, känslomässiga aspekter som deltagarnas humör samt sociala och kulturella faktorer. Dessa faktorer är i många fall avgörande för att förstå varför en konversation utvecklas på ett sätt snarare än på ett annat.
Ovan nämnda kritik leder ofta till en annan invändning: att Lasswells modell är förlegad och därför saknar användbarhet i jämförelse med mer moderna modeller. Men trots att den är en av de äldsta kommunikationsmodellerna används Lasswells modell fortfarande idag. Sådan användning är ofta begränsad till specifika tillämpningar där den citerade kritiken inte väger så mycket. Som exempel kan nämnas analys av massmedia och nya medier .
Alla håller inte med om den kritik som anges ovan baserat på enkelheten i Lasswells modell. Enligt Sapienza et al. är många av dessa invändningar ett resultat av en alltför förenklad presentation av Lasswells modell av efterföljande teoretiker men gäller inte Lasswells ursprungliga formulering. Sådana förenklingar kan motiveras av tolkens önskan att betona framstegen med sina egna modeller i jämförelse. Vissa teoretiker menar att Lasswells modell är för enkel för att kallas en kommunikationsmodell och att den bättre karakteriseras som en ifrågasättande enhet. Mot detta synsätt har det hävdats att modellens enkla presentation i termer av fem frågor är en bekväm utgångspunkt men inte gör rättvisa åt dess teoretiska komplexitet.