Juni Jordan School for Equity
| June Jordan School For Equity | |
|---|---|
| Location | |
 | |
|
,
| |
| Information | |
| Typ | offentlig |
| Etablerade | 2003 |
| Betyg | 9–12 |
| Inskrivning | 250 |
| Campus | Urban |
| Färger) | Blå och Silver |
| Maskot | Jaguarer |
| Hemsida | www.jjse.org |
June Jordan School for Equity är en liten offentlig gymnasieskola som ligger i Excelsior District i San Francisco, Kalifornien . Skolan är uppkallad efter författaren och aktivisten June Jordan , som Alice Walker kallade "den universella poeten."
June Jordan School for Equity är en del av en rikstäckande småskolerörelse , med sina föräldrar och personal organiserade strax efter att skolan bildades för att hjälpa SFUSD att klara en distriktsomfattande policy för små skolor.
Uppdrag
JJSE:s uppdrag är att förbereda en mångfaldig grupp av stadsungdomar att vara:
Gemenskap : gemenskapsmedlemmar som visar respekt, integritet, mod och ödmjukhet
Social rättvisa : förändringsagenter i sin skola, sina stadsdelar och i världen
Oberoende tänkare : intellektuella med de färdigheter som krävs för att lyckas på college och i livet
Historia
June Jordan School for Equity grundades 2003 av Small Schools for Equity (SSE), en ideell organisation bildad av en grupp lärare, föräldrar och elever som trodde att San Francisco behövde en ny och innovativ skolmodell .
I två år innan skolan öppnade studerade skolans grundare framgångsrika urbana skolor över hela landet och arbetade med San Francisco Organizing Project för att odla en bred gemenskapsorganisation, genom vilken San Francisco Unified School District gick med på att lägga fram en begäran för förslag på nya och omgjorda skolor. SSE ansökte i samarbete med San Francisco State Universitys College of Education och valdes ut bland 30 sökande för att öppna den nya skolan.
I augusti 2003 öppnade den nya skolan med en niondeklass på en tillfällig plats på campus vid San Francisco State University , som den första gymnasieskolan som hade ett formellt partnerskap med en California State University . Ett år senare flyttar June Jordan School for Equity (ett namn som valdes av elevkåren under skolans första år) till sin nuvarande plats på det tidigare Luther Burbank Middle School-campuset i Excelsior District .
I november 2005, inför kraftiga budgetnedskärningar, placerar SFUSD JJSE på en lista över skolor som kan komma att stängas på grund av låg inskrivning, trots att det är en liten skola till sin design. JJSE-föräldrar arbetar med SFOP för att stödja ett evenemang på Mission High School där över 1 300 personer hör borgmästare Gavin Newsom och skolstyrelsemedlemmar lova att ta JJSE från stängningslistan och arbeta för att anta en policy för små skolor.
I juni 2007 tog JJSE sin första klass; 73 % av de utexaminerade antas till fyraåriga universitet, jämfört med mindre än 50 % i hela landet.
Demografi
JJSE:s studentkår på cirka 250 studenter bor främst i San Franciscos sydöstra stadsdelar, där unga människor möter kraftfulla socioekonomiska hinder för akademisk framgång. Dessa stadsdelar - Excelsior, Visitacion Valley, Bayview/Hunters Point och Mission - är alla arbetarklass och låginkomsttagare, med några av de högsta koncentrationerna av barnfamiljer i staden. Samtidigt upplever många av dessa samhällen snabb gentrifiering, vilket tvingar invånare under lång tid att lämna staden och undergräver samhällsbaserade ansträngningar för att hejda ökande brottslighet och våld.
|
|
Skolans design
För att möta behoven hos lågutbildade, marginaliserade elever har JJSE implementerat ett antal forskningsbaserade programfunktioner som en liten, omdesignad skola, inklusive:
- klassstorlek på 25 eller mindre
- grundlärarelevbelastning på 100 eller mindre
- ett rådgivningssystem, inklusive frekvent föräldrakontakt
- alla studenter tar ag universitetsbehörighet
- partnerskap med lokala högskolor där studenter läser universitetskurser
- ett system för prestationsbedömning (portfölj) för att skapa offentligt ansvar för elevernas prestationer
- demokratiskt beslutsfattande och fördelat personalledarskap
- betydande inbyggd veckovis professionell utveckling och personalsamarbetstid
- ett hälsocenter för att tillgodose psykiska och fysiska hälsobehov
- en föräldraorganisationskommitté för att främja föräldraledarskap och samhällsbaserad ansvarighet
Pedagogik
Som en skola för social rättvisa som betjänar en till stor del arbetarklass, latino och afroamerikansk studentpopulation, är uppdraget för June Jordan School for Equity inte bara att förbereda studenter för college, utan också att förbereda sina utexaminerade att vara agenter för positiv förändring i världen.
Dess pedagogik är uttryckligen utformad för att hjälpa eleverna att förstå krafterna av marginalisering de har upplevt under uppväxten, och därmed börja processen att befria sig själva från förtryck, inklusive särskilt det internaliserade förtrycket (eller självpåtagna gränser) som hindrar så många elever från att möta sin potential.
JJSE håller på att tydligt definiera sin pedagogik för att stödja JJSE-lärare på deras väg mot att bli mästare i konsten att undervisa för social rättvisa, vilket i sin tur kommer att ge alla JJSE-studenter möjlighet att utveckla självförtroendet och självförtroendet. disciplin de behöver för att inte bara bli autentiska intellektuella, utan också ledare som kommer att arbeta på uppdrag av sina samhällen och skapa en mer rättvis och human värld.
