Janet S Gaffney

Janet S Gaffney
Alma mater	Arizona State University
Vetenskaplig karriär
Fält	specialundervisning , läskunnighet
institutioner	University of Mississippi , University of Illinois och University of Auckland
Avhandling	LD barns prosaåterkallelse som en funktion av förkunskaper, instruktion och sammanhangsberoende ( 1984)
Hemsida	https://unidirectory.auckland.ac.nz/people/janet-gaffney

Janet S Gaffney är en amerikansk-nyazeeländsk specialpedagogisk akademiker. Hon är för närvarande professor vid University of Auckland .

Akademisk karriär

Efter en grundutbildning vid Saint Louis University och University of Missouri gjorde Gaffney en doktorsexamen 1984 vid Arizona State University med titeln LD barns prosaåterkallelse som en funktion av förkunskaper, instruktion och sammanhangssläktskap . Efter att ha arbetat i USA vid University of Mississippi och University of Illinois flyttade hon till University of Auckland 2012 som professor, delvis ritad av arvet från Marie Clay , vars hyllningsbok, Stirring the Waters: The Influence of Marie Clay , Gaffney hade redan samredigerat.

Utvalda verk

• Gaffney, Janet S. och Richard C. Anderson. "Trender inom läsforskning i USA: Föränderliga intellektuella strömningar under tre decennier." Handbok i läsforskning 3 (2000): 53–74.
• Packard, Jerome L., Xi Chen, Wenling Li, Xinchun Wu, Janet S. Gaffney, Hong Li och Richard C. Anderson. "Explicit undervisning i ortografisk struktur och ordmorfologi hjälper kinesiska barn att lära sig att skriva tecken." Läsa och skriva 19, nr. 5 (2006): 457–487.
• Jeong, Jongseong, Janet S. Gaffney och Jin-Oh Choi. "Tillgänglighet och användning av informationstexter i andra-, tredje- och fjärdeklassrum." Research in the Teaching of English (2010): 435–456.
• Gaffney, Janet S. och Richard C. Anderson. "Tvåskiktsbyggnadsställningar: kongruenta processer för undervisning och lärande." Centrum för studier av läsning Teknisk rapport; Nej. 523 (1991).
• Scruggs, Thomas E., Margo A. Mastropieri, Joel R. Levin och Janet S. Gaffney. "Lättare inhämtning av vetenskapliga fakta hos elever med inlärningssvårigheter." American Educational Research Journal 22, nr. 4 (1985): 575-586.

externa länkar

• Janet S Gaffneys publikationer indexerade av Google Scholar
• Janet S Gaffney på LinkedIn
• Publikationer av Janet S Gaffney på ResearchGate