Jack E. Singley Academy
 | |
|
Jack E. Singley Academy (The Academy of Irving ISD) | |
|---|---|
| Adress | |
 | |
|
4601 North MacArthur Boulevard
, 75038
Förenta staterna
| |
| Koordinater | Koordinater : |
| Information | |
| Skoltyp | Offentlig skola , karriärbaserad (USA) |
| Rektor | Melanie Kibodeaux |
| Personal | 107,30 (FTE) |
| Betyg | 9–12 |
| Inskrivning | 1 686 (2019–20) |
| Förhållande mellan elev och lärare | 15,71 |
| Färger) | |
| Maskot | Fågel Fenix |
| Hemsida | |
Jack E. Singley Academy (tidigare The Academy of Irving ISD ) är en karriärinriktad offentlig gymnasieskola i Irving, Texas, USA. Skolan är en del av Irving Independent School District . Akademin beviljar tillträde till studenter genom en icke-meritbaserad urvalsprocess, vilket kräver att de ansöker till skolan under vårterminen av deras 8:e årskurs. Elever som inte väljs ut kan ansöka om sina årskurs 9 och 10.
2009, 2010 och 2011 fick skolan betyget " erkänd " av Texas Education Agency .
Demografi
(från 2017)
- Afroamerikaner 7,7 %
- Asiatiska 7,2 %
- Pacific Islander 0,2 %
- Amerikansk indian 1,1 %
- Hispanic 74,6 %
- Vit 8,4 %
Läroplan
Skolan skiljer sig från andra gymnasieskolor genom att det är en akademibaserad skola som erbjuder sex "Specialskolor": teknik (tillverkning och robotik), informationsteknologi, matlagnings- och gästfrihetsstudier, juridiska studier, hälsovetenskap och konst och kommunikation . Dessa karriärstudier avancerar allt eftersom studenten fortskrider och förgrenar sig till mer specifika karriärer i det programmet.
Historia och faciliteter
Akademien är en heltäckande gymnasieskola som slog upp sina dörrar under läsåret 2001–02. Skolan tar emot 1700 elever i årskurs nio till tolv.
Godkänd av Irving ISD-väljare som en del av ett skolobligationspaket i oktober 1997, byggdes The Academy of Irving ISD på det sydöstra hörnet av North Lake College-campus längs MacArthur Boulevard i Las Colinas. Skolan utformades som en matarskola för elever från distriktets tre befintliga gymnasieskolor som skulle specialisera sig på en av sex inriktningar: avancerade och tillämpade teknologistudier; Utbildning & tidig barndomsstudier; Entreprenörskap och turismstudier; Juridiska studier; Medicinska och tandläkarstudier; och Visual Arts & Communication Studies.
Akademin byggdes för att fungera mer som en affärskontorsmiljö snarare än en traditionell gymnasieskola, med avsikt att fördjupa eleverna i en professionell arbetsmiljö. Olika funktioner inkluderar frånvaron av skåp (typiskt klassrumsmaterial som läroböcker används inte i stället för digitala alternativ), införandet av flera fönster i varje klassrum (byggda för att besökare ska kunna observera eleverna använda byggnadens teknik) och den inbyggda -i skolans infrastruktur som tillåter användning av många elektroniska enheter i varje rum (dvs. flera eluttag och Ethernet-portar). Skolan använder inte klockor för att gå över från klass till klass och gör det istället möjligt för eleverna att hantera sin tid mellan klasserna.
2004 blev The Academy of Irving ISD ett fristående campus utan beroende av de andra gymnasieskolorna. Eleverna och personalen valde sina skolfärger som silver, svart och vitt och lånade sekundärfärgerna från de tre traditionella Irving ISD-gymnasierna, silver från Nimitz High School, svart från Irving High School och vitt från MacArthur High School.
En icke-åskådares gymnastiksal och 500 platser för scenkonstcenter tillkom 2009, vilket ökade möjligheterna till idrotts- och konstprogram som erbjuds på skolan.
Skolan döptes om den 18 maj 2009 för att hedra den pensionerade superintendenten Jack Erwin Singley.
Elevkåren valde fenixen som officiell skolmaskot i slutet av läsåret 2014-2015. Arbetet med att bilda maskoten började tidigt under läsåret 2014-2015 med tidigare rektor Dr.Tamy Smalskas och den studentledda Senior Class Officer-organisationen. En kommitté bestående av studenter, administration, lärare, föräldrar och lärare hjälpte till att ta fram idéer för maskotar.
Vid Irving ISD high school-avslutningsceremonin läsåret 2014–15, höll elevkommittémedlem och medlem av seniorklassofficerarna, Elisha Lucero ett tal som introducerade den nya maskoten för distriktet och samhället.
Design
Skolan är designad av Powell/PSP Architects och är inbäddad i en sluttning, vilket möjliggjorde tillgång till var och en av byggnadens tre våningar. Byggnaden är organiserad kring "Main Street", en mallliknande cirkulationsryggrad med rikligt med naturligt ljus och ett atrium i tre våningar, med direkt tillgång till en food court och andra fullt fungerande "verkliga" faciliteter där studenter från en relaterad akademi skulle kunna arbeta och studera, inklusive medicinska och tandläkarmottagningar, en kommunal rättssal och en butik för studenter. Planerat men aldrig byggt var ett daghem. Skolan utformades för att tillgodose distriktets nya policy, som först implementerades här, att förse varje elev med en bärbar dator.
Utmärkelser
Dess avancerade design belönades med flera utmärkelser: 2004 CEFPI James D. MacConnell Award for Excellence in Design (finalist), Walter Taylor Architecture Award Outstanding Educational Environment - 2003, American Institute of Architects / American Association of School Administrators / CEFPI ; Project of Distinction Award - 2002, CEFPI; Design Award / School Architecture Exhibit - 2002, Texas Association of School Boards / Texas Association of School Administrators; Impact on Learning Award - 2002 School Planning & Management / CEFPI.