Institut Sankt Joseph Köpenhamn
| Motto | "Det är mänsklighetens uppgift att bli människa." - Cicero |
|---|---|
| Etablerade | 1858 |
| Typ | Privat |
| Rektor | Peter Franklin Jensen |
| Grundare | Sankt Joseph-systrarna i Danmark |
| Studenter | 525 (ungefär) |
| Betyg | Dagis - 9:e klass |
| Plats | Köpenhamn , Danmark |
| Campus | Alla skolbyggnader ligger i stadsdelen Østerbro i Köpenhamn. |
| Hemsida | sanktjoseph.dk/en |
.JPG)
.JPG)
.JPG)
Institut Sankt Joseph Copenhagen är en privat, katolsk skola belägen i Köpenhamn , Danmark . Den självstyrande institutionens bildningsideal och dagliga verksamhet bottnar i den katolsk-humanistiska livs- och människosynen. Skolans främsta mål är att utveckla omtänksamma och omtänksamma elever som tar sina liv, möjligheter och val på allvar.
Skolans campus har en stor huvudbyggnad med fyra våningar, en annexbyggnad för dagis och fritidshem, en teater och en stor gymnastiksal. Skolan ligger i Østerbro -delen av Köpenhamn, mittemot USA:s ambassad och bara några minuter från hjärtat av staden och kusten.
Allmän information
Skolan fungerar under ett dubbelspårigt system, med totalt 22 klasser, från dagis till nionde klass. År 2012 var det totalt cirka 525 elever, med en genomsnittlig klassstorlek på 23,7 elever. De primära undervisningsämnena är följande: danska, engelska (från årskurs 1), matematik, musikteori, religionskunskap, franska, tyska, idrott, biologi, kemi, fysik, historia, datavetenskap, naturhistoria, geografi och socialt Studier.
Dessutom fokuserar skolan på samhällsservice och att ge tillbaka, med ett obligatoriskt serviceprogram för alla elever i åttan, ett kamratmentorsprogram och en sommartjänstsatsning.
Institut Sankt Joseph, som en del av sin internationella profil, deltar i EU- finansierade projekt; Comenius och söker aktivt internationella partnerskap med UNESCO och FN som ett sätt att främja internationellt samarbete och förståelse . Skolan är värd för ett evenemang vartannat år med titeln: "Ansvar för medmänniskor och världen" för att främja social rättvisa och samla in pengar till de mindre lyckligt lottade
Varje niondeklass har, omedelbart före slutförandet av sina studier, möjlighet att gå på en lärarledd retreat och diskutera med sina kamrater vad de har lärt sig och vart de är på väg i livet.
Från och med juli 2013 kommer Institute of Saint Joseph att lansera sitt första sommarprogram; med fokus på språkutveckling, idrottsträning, drama, teater och samhällsserviceprojekt i lokalsamhället.
Filosofi
Institut Sankt Joseph, som en katolsk skola, anser att ett katolskt utbildnings- och bildningsprojekt i huvudsak måste förstås som ett humanistiskt projekt, rotat i den långa traditionen av katolsk utbildning. Som det övergripande målet, oavsett om det är i slutet av första dagen på dagis, eller i slutet av 9:e klass, bör varje barn vara rustat att ta på sig uppgiften vad det är att vara människa; kort sagt att vara sig själva. I detta syfte har skolan formulerat uttalanden om sin människosyn och bildningsideal.
Mångfald
Studentkåren är mångfaldig både religiöst och etniskt. Endast 20 % av eleverna är katoliker , medan 80 % är protestanter , judar , muslimer eller har ingen religiös tillhörighet. Skolan har en stark ekumenisk profil, med aktiviteter som den dagliga "morgonsången", där elever av alla trosuppfattningar samlas i solidaritet för att starta dagen. Dessutom finns det många möjligheter för de katolska eleverna på skolan att hålla sig engagerade i sin tro, till exempel onsdagens "lunchmässa" och högtidsmässorna som firas med två katolska präster knutna till skolan. Dessutom kommer elever från 59 olika länder och har totalt 33 olika modersmål.
Styrning
Som anges i skolans stadgar övervakar styrelsen den ekonomiska och administrativa förvaltningen av skolan. Styrelsen består av 5 medlemmar, utsedda för en tvåårsperiod av St. Joseph Sisters Order Society (ordförande), föräldrar (två ledamöter), den katolske biskopen av Köpenhamn (en medlem) och det katolska pastoralrådets verkställande i Danmark ( en medlem), respektive. Skolans dagliga verksamhet sköts av rektor.
Skolan har nära band till PTA och arbetar hårt för att se till att alla föräldrar, alumner, personal och ledarskap samarbetar för att uppfylla skolans uppdrag.