Inkluderande entreprenörskap

Inkluderande entreprenörskap handlar om en uppsättning attityder, kompetenser och färdigheter som gör att människor kan förvandla sina drömmar till konkreta projekt eller "företag" och sedan förverkliga dessa. Det handlar om mer än att starta ett enskilt företag. Inkluderande entreprenörskap kan tillämpas på egenföretagare, startande eller växande mikro- eller småföretag och på socialt företagande med hjälp av affärsbaserade tillvägagångssätt som drivs av socialt uppdrag. Faktum är att de personliga egenskaper som krävs för entreprenörskap är avgörande för framgång i kunskapsekonomin – oavsett om det är i den privata eller offentliga sektorn.

Användningen av ordet "inkluderande" indikerar en övertygelse om att entreprenörskap är för alla och att de personliga egenskaper och villkor som krävs för entreprenörskap inte är ett privilegium för ett fåtal privilegierade, högutbildade. Faktum är att miljontals människor över hela världen tar komplexa beslut, hanterar risker, hittar nya innovativa lösningar och samarbetar med andra bara för att överleva i deras dagliga liv. Men de hinder och risker som de möter när de försöker ta steget från överlevnad till långsiktig hållbarhet är proportionellt sett mycket större än de som är involverade i att lansera ett nytt bolag på börsen.

Inkluderande entreprenörskap handlar om att stödja entreprenörer från alla bakgrunder genom att skapa verkligt lika villkor. Detta innebär att förstå och sedan övervinna de barriärer som olika människor möter på olika platser. Det handlar om att släppa lös den kreativa potential som människor har inom sig och använda denna för att skapa en mer hållbar framtid för oss alla.

EU:s praxisgemenskap

Stora framsteg när det gäller inkluderande entreprenörskap har gjorts genom EU: s gemenskapsinitiativ EQUAL som inkluderade ett tema om företagsskapande som togs upp i ungefär hälften av EU:s medlemsstater. Denna aktionsforskning har lett till utvecklingen av en praxisgemenskap om inkluderande entreprenörskap kallad COPIE. COPIE leddes av Flandern och Tyskland med partners i Spanien, Portugal och Storbritannien och observatörer i Frankrike, Nederländerna, Irland, Tjeckien och Rumänien. COPIE utvecklade en rad verktyg för att underlätta bedömningen av företagsstödssystem ur ett brett spektrum av specifika gruppers synvinkel (t.ex. kvinnor, etniska minoritetsgrupper, invandrare, personer med funktionsnedsättning, ungdomar och äldre). Mycket av dess lärande har kapitaliserats på en wiki på http://www.wikipreneurship.eu .

Efter slutet av EQUAL har COPIE 2 , ett lärande nätverk inom programmet Learning for Change , etablerats. Återigen ledd av Tyskland, inkluderar det Flandern, Vallonien, Tjeckien, Spanien, Andalusien och Litauen. Den har arbetsgrupper för:

  • politisk samordning
  • tillgång till finansiering
  • entreprenörskapsutbildning
  • coachning och mentorskap
  • kvalitetsledning och inkluderande affärsstöd
  • ett europeiskt verktyg för diagnostik och benchmarking

Syracuse University-projekt

Inclusive Entrepreneurship är också namnet på ett projekt som utvecklats från Start-Up NY Pilot Project finansierat av Office of Disability Employment Policy av DOL i Onondaga County, Syracuse University.

Den definierar inkluderande entreprenörskap som:

"En strategi och process för att hjälpa människor med olika funktionsnedsättningar och/eller ekonomiska och sociala nackdelar att bli entreprenörer genom utbildning i affärsplanering, användning av anpassade affärsutvecklingsmål och stödplanering, och tillgång till finansiella resurser med hjälp av olika offentliga och privata partners resurser arbetar inom ett konsensusdrivet ramverk för samarbete”.
(Definition med tillstånd av Gary Shaheen från BBI och Mirza Tihic från Whitman School of Management (Syracuse University))

Inkluderande entreprenörskap använder praxis och partnerskap som utvecklats genom det treåriga (2006-2009) amerikanska arbetsdepartementet/Office of Disability Employment Policy (ODEP)-finansierade " Start-Up NY "-programmet och det femåriga (2009-2014) Small Business Associations Program för investeringar i mikroföretagare (SBA-PRIME). Start-Up NY tog med sig ett personligt tvärvetenskapligt team bestående av företagskonsulter, handikappexperter, förmånsrådgivare, mentorer och alla identifierade kamrater och familjestöd tillsammans med deltagaren för att slå samman sina kunskaper och resurser och tillhandahålla en skräddarsydd utbildning för mikroföretag, assistans , och rådgivningsresurs.

Inclusive Entrepreneurship leds av Syracuse University och dess Whitman School of Management/Department of Entrepreneurship and Emerging Enterprises (EEE) tillsammans med Burton Blatt Institute (BBI). Det är dock viktigt att notera att framgången för inkluderande entreprenörskap som ett universitets- och samhällsbaserat initiativ också bygger på utvecklingen av nyckelpartnerskap som är nödvändiga för att hjälpa entreprenörer att utveckla sina företag. Dessa kan inkludera det lokala utvecklingscentret för småföretag (SBDC) och One Stop Career Center samt viktiga lokala intressenter som arbetar med låginkomsttagare, inklusive låginkomsttagare med funktionshinder, för att hjälpa dem att uppnå ekonomisk självförsörjning.


Varför är inkluderande entreprenörskap viktigt? Inkluderande entreprenörskap går utöver företagsägande. Det gynnar alla genom att främja en grundläggande underskattning av företag, samhällsintressenter, samhällssamarbete, fördelar och de färdigheter och det självförtroende som behövs för personlig och gemenskapsframgång. Deltagarna som exponeras för inkluderande entreprenörskap genom Start-Up NY och SBA Prime uttrycker ofta att de har större möjligheter att utöva kreativa friheter, utveckla högre självkänsla, bättre ekonomisk läskunnighet och en överlag större känsla av kontroll över sina egna liv. Samhällspartner kunde spara tid och pengar genom att implementera en sömlös process för inkluderande entreprenörskap.

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Inclusive_entrepreneurship&oldid=1018119640 "