Fortitude Valley State School

Fortitude Valley State School
Fortitude Valley State School, 2009
Plats	95 Brookes Street, Fortitude Valley , City of Brisbane , Queensland , Australien
Koordinater
Designperiod	1840-1860-talet (mitten av 1800-talet)
Byggd	1867–1913
Arkitekt	Benjamin Backhouse
Queensland Heritage Register
Officiellt namn	Fortitude Valley State School (tidigare), State Emergency Services State Headquarters, tidigare Fortitude Valley Boys School och tidigare Fortitude Valley Girls and Infants School
Typ	statligt arv (byggt)
Utsedda	26 mars 1999
Referensnummer.	602136
Betydande period	1860-1870-tal (historisk) 1860-1910-tal (tyg)
Betydande komponenter	spädbarnsskola, skola/skolrum
Placering av Fortitude Valley State School i Queensland Fortitude Valley State School (Australien)

Fortitude Valley State School är en kulturarvslistad tidigare statlig skola på 95 Brookes Street, Fortitude Valley , City of Brisbane, Queensland , Australien. Det designades av Benjamin Backhouse och byggdes från 1867 till 1913. Det är också känt som State Emergency Services State Headquarters och tidigare Fortitude Valley Boys School och tidigare Fortitude Valley Girls and Infants School. Den lades till i Queensland Heritage Register den 26 mars 1999.

Historia

Ny skolbyggnad, Fortitude Valley, juli 1950

Två rejäla tegelbyggnader bildar den tidigare Fortitude Valley State School i Brookes Street, Fortitude Valley. Tegelbyggnaden med två våningar designad av Benjamin Backhouse 1867 var den tidigare flick- och spädbarnsskolan. Den intilliggande envåningen designad av Richard George Suter 1874 var den tidigare pojkskolan.

Fortitude Valley bosattes under hela 1850-talet, med ett uppsving för invandrare med ankomsten av John Dunmore Langs fria nybyggare på skeppet Fortitude . Förnekade utlovade landbidrag flyttade denna grupp från York's Hollow , nära Wickham Terrace , till vad som blev känt som Fortitude Valley. En regeringsfolkräkning 1861 visade att det fanns en total befolkning på över 1300 personer i distriktet det året.

Fortitude Valley State School öppnade i hyrda lokaler den 4 mars 1861 i Foresters' Hall, Ann Street nära Brunswick Street snett mittemot Royal George (RG) Hotel med en genomsnittlig närvaro på 140 pojkar. En flickskola anslöt sig till pojkarna 1864. När besökarna fortsatte att öka i denna blomstrande by uppstod behovet av en mer permanent utbildningsinrättning. Platsen i Brookes Street valdes ut och studenterna bosatte sig i 1867 års tvåvåningsbyggnad designad av Benjamin Backhouse. När inskrivningarna fortsatte att växa, såg behovet av att tillhandahålla ytterligare faciliteter en andra byggnad designad av Richard Suter konstruerad 1874. Flickorna och spädbarnsskolan låg i den ursprungliga byggnaden och pojkarna ockuperade den nya byggnaden. Skolorna ansågs vara separata enheter.

Både Backhouse och Suters konstruktioner var modellerade på Lancastrian-systemet . Detta system kombinerade skolrum med gallerier och mindre klassrum för användning tillsammans med monitorer och elevlärare. Övervakare och elevlärare använde klassrummen för övningsinlärning med små grupper medan läraren ledde huvudklassen i skolsalen. Arrangemanget av rummen gjorde det möjligt för skolan att klara av ett mycket stort antal barn i förhållande till ett litet antal lärare. 1867 Fortitude Valley School designades för att rymma 300 barn.

Benjamin Backhouse föddes i Ipswich , England och migrerade till Queensland 1861 efter en vistelse på de viktorianska guldfälten mellan 1852 och 1860. Under sina åtta år i Brisbane skulle han uppföra mer än 100 byggnader från ett brett utbud av offentliga, kommersiella och privata kunder. Han var arkitekt till Board of General Education mellan 1863 och 1868. Han designade tegelskolor för Warwick ( Warwick East State School 1864), Maryborough (1866) och Bowen (1866). Han övervakade konstruktionen av South Brisbane State School (1864) och utökade Brisbane Normal School . Han ritade också ett antal timmerskolor i södra delen av Queensland innan han flyttade söderut till Sydney 1869.

Richard George Suter föddes i London och migrerade 1853. År 1865 arbetade Suter med Backhouse samtidigt som han etablerade sin egen praktik. Efter att Backhouse lämnade Queensland 1868 erbjöds Suter oberoende uppdrag från Queensland Board of Education. Suter skulle utveckla användningen av exponerade externa dubbar på timmerbyggnader, vilket var särskilt populärt i skolbyggnader begränsad av kostnader och tillgång på material.

Skolan stängde i december 2013 på grund av lågt elevantal, trots en utdragen kampanj av föräldrar och elever för att hålla den öppen. Queenslands regering hävdade att det fanns en annan skola bara 1,5 kilometer bort som kunde ta emot eleverna. Skolans plats överfördes till Fortitude Valley State Secondary College, som öppnade 2020.

Beskrivning

Två distinkta och rejäla tegelbyggnader på södra sidan av Brookes Street, Fortitude Valley, mellan Fortitude Valley Police Station och järnvägslinjen , var kärnbyggnaderna i den tidigare Fortitude Valley State School. Deras dekoration och konstruktionsdetaljer påminner om den gotiska väckelsestilen som gynnades för den tidens kyrkliga och pedagogiska byggnader. Inom detta formspråk ger dessa byggnader uttryck för en mer återhållsam gotik, uppvisar en känsla av massiv soliditet och enkelhet. Båda är livliga kompositioner med dekorativa strukturytor och diskreta detaljer.

Tidigare flick- och spädbarnsskola (Benjamin Backhouse 1867)

Denna fristående tvåvåningsbyggnad i rött tegel ligger på en rustik bas i Brisbane-tuff . Exteriören är nu målad. Även om den är asymmetrisk, är skolan utformad efter en basilikaliknande plan med narthex och långhus uttryckt externt av brant lutande korsande sadeltak . Huvudentrén är från en femsidig absid veranda i öster. I norr utskjuter ett enplansrum i timmer med sadeltak och dekorativa parfästen från mitten av långhuset. Passagen mellan detta rum och huvudbyggnaden är nu sluten. Verandan i söder är nu inhägnad och en enplans utbyggnad i tegel har byggts till sydöstra hörnet utanför absidverandan och söderverandan.

Byggnaden har slagna, bandade hörn och två horisontella stråkbanor till övre plan. Norra och södra gavelfronten har tre lansettfönster till övre plan vardera med en vanlig huvudform. Under takfoten är båda gavelfronterna dekorerade med kråkgavelstag och tre tomma bullseye-fönster. En vertikal rektangulär galleröppning till östra gaveln sitter ovanför absidverandan. Takfoten stöds av släta konsoler och undersidan är fodrad med not- och notbrädor. Orden "grundskola" är skrivna i utskjutande tegel på långhusets norra sida på övre våningsplanet. Böjda solhuvar med djärva konsoler och gallerskärmar skyddar bottenvåningens fönster i väster och sydväst.

Entré- och cirkulationsabsiden mynnar ut i en stor skollokal från vilken två mindre undervisningsrum öppnar sig i väster. Markplanen och första våningsplanen är identiska. Dessa rum är nu uppdelade i kontorsarbetsytor och mötesrum. Inredningen är enfärgad med stoppfasning till dörrar och fönsterkarmar. Apsidtrappan har stoppfasade newellstolpar med kula och halvkula toppar och enkla rektangulära stolpar i trä. Mycket av snickerierna finns kvar. Tak mot tak i den stora skolsalen på övre plan är för närvarande täckt av ett undertak av akustikpannor, men en förundersökning visar att taket bärs upp av fyra kragstötta kungstolpar i ett högt timrat takutrymme . De välvda hängstolparna med dekorativa konsoler överlever och är synliga under undertaket. En hundbenstrappa med halvavsats har införts från sydvästra undervisningsrummet till undervisningsrummet direkt ovanför. I de stora skollokalerna rymde högt ställda fönster mot söder och större nedre fönster mot norr galleriklasser. Högt ställda fönster mot söder och väster om de små undervisningsrummen rymde också galleriklasser. Den södra verandan är omsluten av väderskivor och jalusier och avdelad i toaletter. Ett trägaller till den tidigare sydvästra toaletten på den södra verandan finns kvar. Det finns hatt-/klädkrokar längs murväggen till verandan. Paviljongförlängningen söder om absiden går in från södra verandan. Ett ljust och luftigt rum, med mansardprofil och taklister, upplyst av en bank av fönster i söderläge.

Tidigare pojkskola (Richard Suter 1874)

Denna axiellt planerade, symmetriska tegelbyggnad i en våning ligger öster om den tidigare flick- och spädbarnsskolan och överensstämmer också med en basilikaliknande plan. Separata, brant lutande sadeltak uttrycker narthex och långhus och huvudentrén är från en femsidig absid veranda i norr. Byggnaden står på stengrund och verandorna i öster och väster vilar på låga tegelbryggor. Verandorna har stängts in. Den bikupa-liknande infästningen till takfoten på långhuset och norra gavelfronten är mer utarbetad än infästningen på flick- och spädbarnsskolan.

Absid-entrén, med ett smalt not- och notbrädefodrat tak, mynnar ut i det högt i tak stora skolrummet varifrån två små undervisningsrum öppnar sig i söder. Den stora skolsalen har delats in i två utrymmen med en vertikal med spont och spår fodrad stolpe och en rälsramad skiljevägg. Båda avdelade utrymmena har ett not och spont fodrat tak med en vanlig taklist . Det finns trägolv överallt. Vågade välvda fönsteröppningar är en funktion i hela byggnaden och dubbla välvda dörrar öppnas från det stora skolrummet till båda verandorna. Fönster mot den södra delen av det stora skolrummet är täckta och kunde inte inspekteras. Fönster mot norra delens västra vägg har klumpigt bytts ut men ett fönster mot nordost finns kvar. De två små undervisningsrummen är upplysta från söder av en bank av böjda fönster och öppnar var och en mot sin intilliggande veranda. Det platta tak- och läkttaket över dessa rum faller med sadeltakslutningen nära rummens kanter. I hela byggnaden är dörrlister, fönsterkarmar, verandastolpar och verandaskenor stoppfasade. Många verandaposter överlever inom den omslutande ombordstigningen, några med versaler intakta. Det finns bevis på att det fanns ledstänger och balustrader till verandorna.

Grunder

Den tidigare Opportunity School, ett antal bodar , master och en utsiktsplats ligger utspridda söder om platsen.

Bitumenstigar har anlagts på hela platsen. En bitumenparkering och en grusparkering ligger norr om platsen. Det finns slumpmässig plantering till Brookes Street-gränsen och nära byggnaderna.

Dessa tillfälliga byggnader och planteringar anses inte vara av kulturarvsmässig betydelse.

Ersättning

2019 öppnades en ny Fortitude Valley Secondary School under namnet Fortitude Valley State Secondary College. Huvudbyggnaden i den tidigare fortuitude dalskolan förvandlades till musikblocket för den nya skolan och ovalen användes som utrymme för att bygga den första av två, sex våningar höga vertikala byggnader där konstruktionen var färdig halvvägs genom 2019.

Arvsförteckning

Fortitude Valley State School listades i Queensland Heritage Register den 26 mars 1999 efter att ha uppfyllt följande kriterier.

Platsen är viktig för att visa utvecklingen eller mönstret i Queenslands historia.

Två distinkta och rejäla tegelbyggnader på södra sidan av Brookes Street, Fortitude Valley, mellan Fortitude Valley Police Station och järnvägslinjen var kärnbyggnaderna i Fortitude Valley State School. De två byggnaderna är tidiga exempel på offentliga skolbyggnader i Queensland, som visar utvecklingen av bosättningen i Brisbane.

1913 års förlängning av den före detta flick- och spädbarnsskolan och skiljeväggen från den tidigare pojkskolan är viktiga för att visa arkitektoniska svar på förändringar i utbildningsteori. Andra förändringar indikerar arkitektoniska svar på utvecklingen av den operativa verksamheten vid Fortitude Valley State School.

Platsen visar sällsynta, ovanliga eller hotade aspekter av Queenslands kulturarv.

De är sällsynta exempel på den gotiska väckelsestilen som gynnades för kyrkliga och utbildningsbyggnader under artonhundratalet. De två byggnaderna är viktiga för sin intakta interiör inklusive; takstolar, timrade tak, snickerier och absidtrappa. Designen gjorde det möjligt för stora skolrum i kombination med små klassrum som rymde sittplatser i gallerier, funktioner som är viktiga för det 1800-tals Lancastriska undervisningssystemet. De är sällsynta överlevande Queensland-exempel på skolor utformade för att rymma detta utbildningssystem.

Platsen är viktig på grund av dess estetiska betydelse.

De två byggnaderna bidrar till Brookes Streets streetscape-estetik, som inkluderar Holy Trinity Church and Rectory , Fortitude Valley Police Station och 1948 Fortitude Valley State School.

Platsen har en speciell koppling till livet eller arbetet för en viss person, grupp eller organisation av betydelse i Queenslands historia.

1867 två våningar före detta flick- och spädbarnsskola designad av den viktiga Queensland-arkitekten Benjamin Backhouse, och 1874 envånings före detta Boys' School designad av en annan viktig Queensland-arkitekt Richard George Suter är enastående exempel på deras pedagogiska arbete.

Tillskrivning

Den här Wikipedia-artikeln baserades ursprungligen på "The Queensland heritage register" publicerad av staten Queensland under CC-BY 3.0 AU- licens (tillgänglig den 7 juli 2014, arkiverad den 8 oktober 2014). Geokoordinaterna beräknades ursprungligen från "Queensland heritage register boundaries" publicerad av staten Queensland under CC-BY 3.0 AU- licens (tillgänglig den 5 september 2014, arkiverad den 15 oktober 2014).

Vidare läsning

• Lacey, Bev (1979), Fortitude Valley State School 118-årsjubileum
• Thurlow, Raymond J. (2013), Back to the valley (State school): turning pages of history , [Mcdowall, Qld. Raymond J. Thurlow]

externa länkar

Media relaterade till Fortitude Valley State School på Wikimedia Commons