Farley Norman

J. Farley Norman
Född	James Farley Norman ( 1961-07-19 ) 19 juli 1961
Nationalitet	amerikansk
Alma mater	University of Texas vid Austin Vanderbilt University
Make	Hideko F. Norman
Vetenskaplig karriär
Fält	Psykofysik Perception Experimentell psykologi
Avhandling	Uppfattningen av krökta ytor som definieras av optisk rörelse
Influenser	Gustav Theodor Fechner , Joseph S. Lappin, James T. Todd, Myron L. Braunstein, Suzanne P. McKee, G. John Andersen, Astrid ML Kappers och Jan Koenderink
Hemsida	http://people.wku.edu/farley.norman/

Farley Norman är professor i psykologiska vetenskaper vid Western Kentucky University . Han är meddirektör för Gustav Fechner Perception Laboratory vid Western Kentucky University, tillsammans med sin fru Hideko Norman.

Utbildning

Norman tillbringade en majoritet av sina grundutbildningsår med att studera teknik och matematik, men tog slutligen sin kandidatexamen i psykologi från University of Texas i Austin (1983). Han avslutade sedan sin magisterexamen (1989) och doktorsexamen. (1990) i experimentell psykologi från Vanderbilt University under mentorskap av Joseph Lappin. Han blev senare postdoktor vid Brandeis University och Ohio State University , där han vidareutbildades till forskare av James T. Todd.

Akademisk karriär

Norman började sin professionella akademiska karriär 1996 vid Western Kentucky University som professor i psykologi. Han har undervisat i en mängd olika kurser som speglar hans intressen för sensoriska och perceptuella system, psykofarmakologi, psykologihistoria och psykologi och science fiction.

Utöver sin roll som professor, forskare, mentor och rådgivare har Norman fungerat som konsultredaktör för tidskriften Perception & Psychophysics .

Forskning

Normans forskning har omfattat en mängd olika ämnen i mänsklig perception , särskilt uppfattningen av avstånd, rumsliga relationer (t.ex. exocentriska och egocentriska avstånd), rörelse och den 3-dimensionella formen av miljöobjekt. Hans laboratorium studerar både den visuella och haptiska uppfattningen av 3D-objektform, genom att kombinera datorprogrammering och psykofysiska metoder för att undersöka hur mänskliga observatörer uppfattar 3D-form.

Ett av kännetecknen för Normans forskning har varit hans utforskning av den visuella och haptiska uppfattningen av ekologiskt giltiga föremål (dvs. de som förekommer naturligt i den verkliga världen). I synnerhet har han använt en mängd olika stimuli som återskapats från paprika ( Capsicum annum ) i form av plastavgjutningar samt laserskannade, 3-D datormodeller tillgängliga för 3-D-utskrift.

Hans forskning har också utforskat effekterna av åldrande på 3D-uppfattning, med ofta uppmuntrande resultat. Många av Normans studier har visat att äldre vuxna kan effektivt uppfatta många aspekter av 3D-objektform långt upp i 70- och 80-årsåldern (t.ex.).

Norman har skrivit över 100 peer-reviewed publikationer i vetenskapliga tidskrifter, såväl som fyra bokkapitel (inklusive kapitel i Fechners arv i psykologi och neurala nätverk för syn och bildbehandling ).

Framgångar

2005 tilldelades Norman stipendium i Association for Psychological Science (APS). Han var en av de första som antogs i denna förening när den startade 1988, och är en av de grundande medlemmarna. Dessutom är han tidigare medlem i National Science Foundation (NSF) granskningspanel för Perception, Action & Cognition Grant.

Norman har erkänts för sin forskning och undervisning många gånger under sin anställningstid vid Western Kentucky University . Bland dessa utmärkelser finns ett universitetspris för fakultetens excellens i forskning/kreativitet (2000), College Award for Faculty Excellence in Research/Creativity (College of Education and Behavioral Sciences, 2006; 2010) och College Award for Faculty Excellence in Teaching (College of Education and Behavioral Sciences, 2008). Norman har uppmärksammats för sin excellens i att vägleda studentforskning, med mer än 170 studentmedförfattarskap på sina publicerade forskningsartiklar. Han har också handlett två mottagare av Barry M. Goldwater-stipendiet . 2018 utsågs en av hans elever, Lauren Pedersen, till den enda Goldwater Scholar i delstaten Kentucky, och endast av endast 211 i hela landet. 2019 uppmärksammades också hans student Sydney Wheeler.

2011 utsågs han till University Distinguished Professor, den högsta utmärkelsen för Western Kentucky University- fakulteten.

externa länkar

• Google scholar-profil
• NeuroTree nod