Dunman gymnasieskola
| Dunman gymnasieskola Sekolah Menengah Dunman 德明中学 டன்மன் உயர்நிலைப் பள்ளி | |
|---|---|
 | |
| Adress | |
 | |
|
21 Tampines Street 45, Singapore 529093
Singapore
| |
| Information | |
| Typ | Autonom Secondary, co-educational |
| Motto |
Pengetahuan Suloh Hidup ( Malay ) Kunskap – Livets fackla |
| Etablerade | 1963 |
| Session | enda session |
| Skolkod | 3207 |
| Rektor | Toh Thiam Chye |
| Färger) | Beige Brun Vit |
| Smeknamn | Dunmaniter |
| Hemsida | dunmansec.moe.edu.sg |
Dunman Secondary School (DMN) är en statlig autonom gymnasieskola i Tampines , Singapore . Det grundades 1963.
Skolans historia
Dunman Integrated Secondary School (1960-talet)
Dunman Secondary School grundades 1963 som Dunman Integrated Secondary School, med Au Keng Chu som första rektor. Skolan fick sitt namn efter Thomas Dunman , den första poliskommissarie i Singapore som tjänstgjorde från 1856 till 1871. Det var den första integrerade skolan i Singapore - ett experiment för att utveckla en gemensam pedagogisk erfarenhet för barn av olika raser och språk. Dunman Secondary Integrated School låg vid Haig Road och delade ett stort fält med Dunman High School och Dunman Primary School.
Elever skrevs in i skolan även när byggnaden var under uppförande. Nio gymnasieklasser i engelska strömmen genomfördes på Matter West Vocational Institute medan tre gymnasium 1-klasser i malaysisk ström gick på Tun Seri Lanang-skolan. Felix Chew och Abdul Kadir ledde respektive skolor. Den färdigställda skolan bestod av tre byggnader. Huvudbyggnaden hade fyra våningar med luftiga klassrum och personalrum. Vetenskapslaboratorierna låg i en kortare byggnad mittemot huvudbyggnaden. Bredvid laboratorierna låg en trädgårdsremsa där naturvetenskapslärarna odlade växter som användes i botanikklassen. Skolasalen låg en våning ovanför matsalen.
Att uppnå autonom status
År 2000, som ett erkännande av konsekvent starka akademiska resultat och gemensamma läroplansprestationer, tillkännagavs Dunman Secondary School av utbildningsministeriet för att tilldelas status som en autonom skola 2001. Samma år fick skolan priset Thinking Culture Award , Best School East Zone as well as the value-added award. Dunman Secondary School blev en av de fem skolorna som fick Singapore Quality Class 2001, som en av de första skolorna i Singapore som fick priset.
År 2002 lanserades Dunman Life Sciences Training and Research Center av den nationella utvecklingsministern Mah Bow Tan . Dunman Secondary School fick det prestigefyllda Public Service Award for Organization Excellence från SPRING, Singapore 2006. Den fick också Singapore Innovation Class och Partner's Award.
2007 mottog Dunman Secondary School School Distinction Award, Sustained Achievement Award for Academic Excellence, Character Development Award och National Education Award. Den fick också East Zone and National Thinking Culture Award som gäller i två år från 2007. Samma år valdes Dunman Secondary School ut för att uppgradera arbeten under utbildningsministeriets program för återuppbyggnad och förbättring av befintliga skolor (PRIME) från 2007 till 2009 Uppgraderade arbeten inkluderar skolhallen, som utökades för att fördubbla sin kapacitet med luftkonditioneringssystem installerade, samt en ny idrottshall inomhus.
Dunman Secondary School firade 50-årsjubileum 2013.
Förteckning över huvudmän
| Rektors namn | Serverade år |
|---|---|
| Au Keng Chu | 1963 - 1968 |
| Tiong Dak Yu | 1968–1971 |
| Chiu Hock Seng | 1971–1975 |
| Poon Meng Seng | 1975–1982 |
| Janette Ho | 1982–1985 |
| Johnny Lau Hwa Park | 1985–1989 |
| Tay Sor Har | 1989–1993 |
| Tng Kim Guan | 1993–1996 |
| Chua Siew Eng | 1996–1997 |
| Gan Chin Huat | 1997–2001 |
| Edelweise Neo | 2001–2009 |
| Beatrice Chong | 2010–2013 |
| Suresh Balakrishnan | 2014–2019 |
| Toh Thiam Chye | 2020 – nutid |
Identitet och kultur
Skolans motto
Skolans motto "Pengetahuan Suloh Hidup" är på malajiska och det betyder "Kunskap: Livets fackla".
Mottot ändrades, under en kort period, till Våga uppnå dina drömmar . Förändringen återställdes snabbt efter en alumnprotest i november 2008.
Skolvapen
Den ursprungliga Dunman Secondary School vapen designades 1963, bestående av ett vitt lejon med en öppen bok med skolans motto. Trots uppståndelse från tidigare elever förenklades skolvapen efter en granskning och omprofilering 2007 till sin nuvarande form.
Skolsång
Skolsången, komponerad av John de Souza, sjöngs första gången 1968. Den uttrycker skolans syfte och uppdrag. [ citat behövs ]
Campus
Tan Ean Kiam Hall, huvudsalen på Dunman Secondary School, är en multifunktionshall som används för sportaktiviteter, sammankomster och större undersökningar.
Alla gymnasieklasser och avgångsklasser studerar i luftkonditionerade klassrum medan resten av eleverna har fläktutrustade klassrum. Alla elever är försedda med skåpstilsbord för att hysa sina läroböcker och skolmaterial. Elever får studera var som helst i skolan, som har mer än 20 bänkar på campus. Biblioteket är öppet för studenter att skriva ut, kopiera och använda datorer/iPads. [ citat behövs ]
Det finns totalt femton data-, naturvetenskaps- och animationslabb i skolan. [ citat behövs ]
akademisk information
Som en statlig gymnasieskola erbjuder Dunman Secondary School tre akademiska strömmar, nämligen den fyraåriga expresskursen, såväl som den normala kursen, bestående av den femåriga normalkursen (akademisk) och den fyraåriga normalkursen (teknisk) .
O Level Expresskurs
Expresskursen är ett rikstäckande fyraårigt program som leder fram till Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level- examen.
Akademiska ämnen
De examinerbara akademiska ämnena för Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level som erbjuds av Dunman Secondary School för gymnasienivå (via streaming på sekundär nivå 2), från och med 2017, listas nedan.
Anmärkningar:
- Ämnen markerade med ' * ' är obligatoriska ämnen.
- Alla studenter i Singapore är skyldiga att genomföra ett modersmålsspråk som ett examineringsbart ämne, vilket anges med ' ^ '.
- "SPA" i renvetenskapliga ämnen hänvisar till inkorporeringen av skolbaserad naturvetenskaplig praktisk bedömning , där 20 % av ämnesresultatet i det nationella provet bestäms av skolbaserade praktiska prov, övervakade av Singapore Examination and Assessment Board . SPA-bedömningen har ersatts av en praktisk bedömning i 2018 års O-nivåer.
| Vetenskaper | Språk & Humaniora | Konst & estetik |
|---|---|---|
|
|
|
Normal kurs
The Normal Course är ett rikstäckande 4-årigt program som leder till Singapore-Cambridge GCE Normal Level Examen, som kör antingen den normala (akademiska) läroplanen eller den normala (tekniska) läroplanen, förkortade som N(A) respektive N(T).
Normal (akademisk) kurs
I den normala (akademiska) kursen erbjuder studenterna 5–8 ämnen i Singapore-Cambridge GCE Normal Level- examen. Obligatoriska ämnen inkluderar:
- Engelska språket
- Modersmålsspråk
- Matematik
- Kombinerade humaniora
Ett femte år som leder till Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level- examen är tillgängligt för N(A)-studenter som presterar bra i sin Singapore-Cambridge GCE Normal Level- examen. Elever kan gå från en kurs till en annan utifrån deras prestationer och bedömning av rektor och lärare.
Normal (teknisk) kurs
Normal (Teknisk) kurs förbereder studenterna för en teknisk-yrkesinriktad utbildning vid Institutet för teknisk utbildning . Studenter kommer att erbjuda 5–7 ämnen i Singapore-Cambridge GCE Normal Level examen. Läroplanen är skräddarsydd för att stärka elevernas färdigheter i engelska och matematik. Studenter tar engelska språk, matematik, grundläggande modersmål och datortillämpningar som obligatoriska ämnen.
Anmärkningsvärda alumner
- Amrin Amin : Tidigare riksdagsledamot
- Theresa Goh : Paralympisk
