Datorteknik för utvecklingsområden

Datorteknik för utvecklingsområden sker ofta genom donation av teknik till utvecklingsområden. Många institutioner, myndigheter, välgörenhetsorganisationer och vinstdrivande organisationer kräver teknikutveckling som ofta involverar hård- eller mjukvarudesign och samordning av givare, distributörer och distributionsföretag. Teknisk utveckling överlappar med områdena teknisk utbildning, underhåll och support.

Möjlighet

Se även: Global digital klyfta , Digital klyfta och Global Internetanvändning

Utvecklingsländer ligger efter andra nationer när det gäller enkel tillgång till internet, även om datoråtkomst har börjat överbrygga den klyftan. Tillgång till datorer eller bredbandsaccess är fortfarande sällsynt för hälften av världens befolkning. Till exempel, från och med 2010, hade i genomsnitt bara en av 130 personer i Afrika en dator medan i Nordamerika och Europa var varannan person hade tillgång till Internet. 90 % av studenterna i Afrika hade aldrig rört en dator.

Lokala nätverk kan ge betydande tillgång till programvara och information även utan att använda en internetanslutning, till exempel genom användning av Wikipedias CD Selection eller eGranary Digital Library .

Fokus på Afrika

Utforska introduktionen av datorteknik i Afrika

Afrika presenterar ett unikt kulturellt klimat för införandet av datorteknik, inte bara på grund av dess mångfaldiga befolkning, varierande geografi och mångfacetterade frågor utan också på grund av dess unika utmaningar. Afrika består av 53 länder som många har vunnit självständighet sedan 1950 och innehåller 75 unika etniska grupper och cirka 700 miljoner människor. Det har koloniserats och därmed starkt påverkat av européer från Frankrike, Portugal, Storbritannien, Spanien, Italien och Belgien med undantag för länderna Etiopien och Liberia. Martin & O'Meara beskriver Afrikas mångfald och några av de problem som det presenterar: etnicitet, geografi, livsstilar på landsbygden/städerna, familjeliv (klassnivåer), tillgång till produkter från den utvecklade världen, utbildning och media.

Trots denna något överväldigande mångfald i Afrika, är behovet av självbestämmande av afrikaner som bekämpades till exempel av nigerianernas fem Ogoni-klaner under 1990-talet över oljerättigheter. "Livets nödvändighet – vatten, el, vägar, utbildning och en rätt till självbestämmande så att vi kan ta ansvar för våra resurser och vår miljö" måste respekteras. Teknik som datorer anses av vissa vara viktig för att få sådant självbestämmande för Afrika, särskilt inom utbildningsområdet. Även om det redan har fått ett extremt uppsving genom självständigheten i många av de afrikanska länderna, kan mer utbildning leda till vatten, elektricitet, vägar och mer självbestämmande. Bill Clinton stöder användningen av teknik i utbildningen och säger: "[s]o, jag tror att potentialen för informationsteknik för att stärka individer, främja tillväxt, minska ojämlikhet, öka regeringens kapacitet och få medborgarnas interaktion med regeringen att fungera bättre är enorm." Och på samma forum säger Bill Gates vidare, "av 6 miljarder människor använder något mindre än 1 miljard den här tekniken... En del av hur man gör det är genom att ha tillgång till gemenskapen, få in den i skolor och bibliotek, och många av de projekt vi har gjort, både här i Afrika och runt om i världen, har det temat att, även om det inte kommer att finnas i hemmet först, kommer det att vara tillgängligt."

Sydafrika och Smart Cape Access-projektet

Sydafrika har en av de största och mest framgångsrika introduktionerna av datorer till invånarna i Afrika med Smart Cape Access-projektet som inleddes 2000 i Kapstaden och vann Bill och Melinda Gates Foundation Access to Learning Award 2003 (Valentine, 2004. Projektet piloterade 36 datorer i sex offentliga bibliotek i eftersatta områden i Kapstaden 2002 med fyra datorer avsedda för allmänt bruk för varje bibliotek. Biblioteken hade den viktiga strukturen med säkerhet, elektricitet och telefonförbindelser och känd tillgång för allmänheten. Cape Town City Council sökte information från bibliotekarier för att bygga sitt projekt och insåg att gratis internetåtkomst var avgörande för projektets framgång, inklusive utbildning, en användarguide, support och feedbackslinga. De förutsåg att internetåtkomst skulle "skapa välbehövliga jobb för medborgarna, men . .. det kan ge människor möjlighet att marknadsföra sig själva, starta egna företag eller få tillgång till användbar information." Finansiering för projektet förlitade sig på donationer och partnerskap från privata organisationer med omfattande volontärhjälp för att få tillgång till programvara med öppen källkod som är tillgänglig från licensierade leverantörer eller gratis på Internet. Även om projektet har plågats av låga internethastigheter, långa rader av väntande användare, hacking och budgetar, är efterfrågan på fler datorer fortsatt hög. Invånare har använt internetåtkomst för att bygga upp sina egna företag med Smart Cape för administration, för att få jobb ibland över havet, för att skapa några osanktionerade småskaliga satsningar som att betala en utbildad användare för att skriva sitt CV, för att skriva brev, e-post, spela spel, göra läxor och göra research och för att få information som BMW-annonser bland annat. Äldre personer, arbetslösa ungdomar och skolbarn har varit de vanligaste användarna av Internet med 79 procent män.

Med den första fasen av projektet avslutad 2005 och den andra fasen bestående av övervakning och utvärdering av pilotanläggningar som just avslutades 2007, är utrullningen av projektets slutfas på gång. Över hundra tusen människor har använt Smart Cape Access Project-datorernas gratisåtkomst sedan 2002 (Brown, 2007), vilket är ungefär en femtedel ökning av den totala tillgången till Internet för Kapstadens 3,2 miljoner invånare, vilket ökar den totala tillgången till 17 procent av invånarna 2008 (Mokgata, 2008). Projektet fortsätter dock att plågas av budgetfrågor som leder till frågor om långsiktig hållbarhet på grund av dess stora beroende av donationer och frivilliga. Projektrapporterna behandlade inte underhållet av datorerna eller nätverket, vilket också kan vara en ganska stor utgift. Ytterligare oroande är bristen på användning av kvinnor och flickor, vilket kulturellt utgör ett hierarkiproblem eftersom män är allmänhetens ansikte, och ett annat ämne att överväga i framtiden.

Afrika och andra mindre framgångsrika projekt

Till skillnad från Smart Cape Access-projektet misslyckas många andra projekt som försöker introducera datorer i Afrika inte bara i hållbarhetsfrågan utan också i utbildning, support och feedback. Även om i många fall tillgång till Internet via kabel eller trådlöst och el förblir överväldigande problem. Mindre än en procent av afrikanerna har tillgång till bredband och bara fyra procent använder internet enligt BGBC i en artikel om Intels stöd för trådlös åtkomst i Afrika. Kostnaden för trådlöst är fortfarande oöverkomligt för de flesta afrikaner och kanske viktigare är att det inte finns en övergripande "utbildningsmodell" som stödjer hur man integrerar hårdvara för att tillhandahålla det trådlösa nätverket.

Kenya ger ett exempel på att använda fiberoptisk kabel för att ansluta till Internet och därmed kunna sänka åtkomstkostnaderna från 7 500 USD per satellitlevererad megabyte till 400 USD från nuvarande nivåer. Alcatel-Lucent-projektet startade i slutet av 2007 (två års leveransdatum) och kommer att ta del av utbyggnaden av elektricitet till många landsbygdsbyar som tillhandahåller internetåtkomst. Det kommer också att ge hastighet som för närvarande saknas med satellitanslutningen.

Freeplay Foundation har försökt ta itu med frågan om elektricitet genom att först utveckla batteridrivna lampor för landsbygdsområden i Afrika som pilot för ett projekt även i Kenya 2008." Världsbanken uppskattar att mer än 500 miljoner människor i Afrika söder om Sahara inte har tillgång till till elförsörjning som kan användas för att belysa deras hem" eller driva datorer. Freeplay har också tillhandahållit ett distributionssystem genom kvinnor som kommer att ge inkomster i försäljning, reparation och underhåll för kunder och producerar prototyper i Kenya i början av 2008. Även om köp av lamporna kan utgöra ett hållbarhetsproblem, kan sådana uppfinningar förhoppningsvis utnyttjas för framtida drivkrafter av datorer i Afrika.

Ett exempel på ytterligare svårigheter kring införandet av datorer i Afrika finns i studien av Moçambique, ett av världens fattigaste nationer med 60 procent av befolkningen under fattigdomsgränsen. Trots sin fattigdom ser moçambikaner sin utbildning och tillgång till internet som bara andra för att få tillräckligt med mat att äta. Detta visas i statistik som identifierar ökningen av datorer per hundra invånare från 0,08 till 1,6 på bara två år mellan 1996 och 1998. Men i icke-stadsområden där bättre ställda invånare kan tjäna 40 till 60 US-dollar i månaden, får tillgång till Internet kunde äta upp hälften av deras inkomster, så samhällsägda miljöer har inrättats med viss okänd framgång. Andra pilotprogram sprider sig också över hela landet med okända resultat vid denna tidpunkt. Denna brist på data om den övergripande implementeringen av datorer i Moçambique belyser hållbarhetsfrågan för datorer i Afrika, liksom följande exempel i Kamerun.

Kamerun var mottagare av School of Engineering and Applied Science kommunikationsteknologi genom en studentvolontärorganisation. Datorer erhölls, skickades, renoverades och integrerades med undervisning av datorkunskaper för invånarna. En mottagare var Presbyterian Teachers Training College som samverkar med grund- och gymnasieskolor. Däremot fanns inga underhålls- eller stödprocedurer och faciliteter tillgängliga som en del av denna ansträngning och information om projektets fortsatta värde är inte tillgänglig. På liknande sätt, men i större skala, har Computer Aid, en brittisk välgörenhetsorganisation, skickat över 30 000 datorer till 87 utvecklingsföretag och skickar för närvarande med en hastighet av 1 000 i månaden. Även om det renoverar donerade datorer före leverans, verkar det inte ha följt upp placeringen av datorer. Rwanda verkar dock vara angelägen om att ha dessa datorer och tillhandahåller en regeringssponsrad informations- och kommunikationsteknikpolicy med tillgång till datorer genom skolor, samhälls- och hälsoprojekt.

Även om alla dessa projekt är beundransvärda, kräver en framgångsrik introduktion av datorer i Afrika mer av FN:s strategi för millennieutvecklingsmål som har godkänts av länder och ledande utvecklingsinstitutioner runt om i världen för att främja en heltäckande och samordnad strategi för att ta itu med många problem i utvecklingsländer ("Microsoft technology, partnerships", 2006). Men 2008 hade Bill Gates ändrat sitt perspektiv på tekniklösningsproblem i Afrika och sa: "Jag menar, har människor en klar bild av vad det innebär att leva på 1 dollar om dagen? ... Han avfärdar öppet uppfattningen att världens de fattigaste människorna utgör en betydande marknad för högteknologiska produkter inom kort. ...världens fattigaste två miljarder människor behöver desperat hälsovård just nu, inte bärbara datorer". Här introduceras dilemmat till mixen av att mata människor från åhörarkopior eller tillhandahålla verktyg för sitt eget självbestämmande. Som en förespråkare för självbestämmande som inte utesluter fördelen med filantropi, kan en översyn av projekt som diskuterats ovan och andra slås samman med den framgångsrika Fisher-metoden till KickStart International utgöra ett ramverk för mer framgångsrik introduktion av datorer till Afrika, eventuellt hoppa över till första världens teknologi .

Martin Fisher: en möjlig affärsplan

Martin Fisher startade KickStart International med Nick Moon 1991 som en "icke-vinstdrivande organisation som utvecklar och marknadsför ny teknologi för användning i Afrika". Det utvecklar teknologier som förespråkar förståelse av de kulturella faktorerna kring att tjäna pengar i Afrika snarare än ett tillvägagångssätt att ge bort teknologi med expertis som inte har mycket att göra med Afrikas förmåga att försörja sig. Moon och Fisher menar att "de stackars människor behöver inte åhörarkopior, de behöver konkreta möjligheter att använda sin kompetens och sina initiativ". Fisher säger vidare att "vårt tillvägagångssätt är att designa, marknadsföra och sälja enkla verktyg som fattiga entreprenörer köper och använder för att skapa lönsamma nya småföretag och tjäna en anständig inkomst". Han betonar också behovet av att bygga verktyg som kan stödjas i Afrika med begränsade material och monteringsmetoder. De har designat och marknadsfört ett antal verktyg som fokuserar på jordbruk i de afrikanska länderna Kenya, Tanzania och Mali eftersom 80 procent av de fattiga är bönder som bara har två tillgångar: mark och förmågan att jordbruka. Till exempel hade KickStart skapat en höftpump som säljs för 34,00 USD som låter en bonde använda rörelsen av sina höfter mot en spak som en drivmekanism. Pumpen kan lyfta vatten från sex meter under marken till 13 meter ovanför den så att en bonde kan bevattna cirka tre fjärdedelar av en hektar på åtta timmar. Andra tekniker har inkluderat pressning av oljefrön, tillverkning av byggstenar av packad jord, balning av hö och framställning av ett latrintäcke. Dessa teknologier massproduceras i Afrika. Företaget har framgångsrikt sålt över 63 000 pumpar (Perlin, 2006) och uppskattar att 42 000 nya mikroföretag har startats med KickStart-utrustning som denna pump, vilket genererar mer än 42 miljoner US-dollar per år i nya vinster och löner. Fisher och Moon uppskattar vidare att de har hjälpt 200 000 människor att fly från fattigdom. De har varit framgångsrika i Afrika eftersom de har fokuserat på:

1. Förstå kulturen och miljön. 2. Tillhandahålla inkomstbringande verktyg för att skapa nytt välstånd. 3. Bygga verktyg som kan stödjas i miljön.

Även om KickStart inte har pratat om något så tekniskt utmanande som datorer, kan dess affärsplan lätt anpassas till introduktionen av datorer i Afrika. Till exempel har Smart Cape Access-projektet visat stor framgång med att förstå kulturen och miljön i Kapstaden, men är fortfarande oroad över hållbarhet och användning av kvinnor. Det mest anmärkningsvärda är att projektet måste överväga hur tillgång till Internet kan ge inkomstbringande verktyg för att skapa ny rikedom och eftersträva en bättre underhållsplan. Det är också viktigt att inkludera kvinnors och flickors positiva inverkan i utbyggnaden av teknologier för ett eventuellt införande av datorer i Afrika.

Källor till hårdvara

Billiga nya datorer initiativ

Initiativ som OLPC-datorn och Sakshat Tablet är avsedda att tillhandahålla robust teknik till ett pris som är överkomligt för massinstallationer. Världsbanken undersökte tillgängliga ICT-enheter (Informations- och kommunikationsteknologier för utveckling) 2010. Raspberry Pi är en enkelkortsdator som används för att främja billiga pedagogiska datorer och gränssnittstillämpningar.

Elektronisk avfallsstatistik Pressmeddelande

Huvudartikel: Datoråtervinning § Donation

Unep, NEMA och Uganda Cleaner Production Center

Uganda har vanligtvis både reparationer och renoveringar av datorer. I vissa länder välgörenhetsorganisationer ge avdragsgilla donationskvitton för datorer som de kan renovera eller på annat sätt återanvända. Ökad användning av teknik, särskilt inom IKT, låga initiala kostnader och oplanerad inkurans av elektrisk och elektronisk utrustning har lett till ett problem med generering av e-avfall för Uganda. Ett gemensamt team från UNEP, NEMA och UCPC, uppskattar det nuvarande e-avfallet som genereras i Uganda till 10 300 ton från kylskåp, 3 300 ton från TV-apparater, 2 600 ton från persondatorer, 300 ton från skrivare och 170 ton från mobiltelefoner. Men som ett resultat av förbudet mot använd elektronik har ackumuleringen av e-avfall från 2010 till 2011 minskat med en procentandel på 40 %. En e-lärandestrategi håller på att utvecklas som konsultativt involverar olika intressenter inom miljösektorn som ännu Uganda har ingen återvinnare för e-avfall med kapacitet att minska problemet med ansamling av e-avfall. Lista över välgörenhetsorganisationer

Microsoft Corporation har en global lista på cirka 1 800 registrerade renoverare – men storleken på dessa renoverare varierar väldigt mycket.

Problem som uppstått

Teknikledare som Microsofts grundare Bill Gates hävdar att utvecklingsområden har mer akuta behov än datorteknik:

""Okej, gå till de där Bangalore Infosys-centren, men bara för i helvete gå tre mil åt sidan och gå och titta på killen som bor utan toalett, utan rinnande vatten," säger Gates... "Världen är inte platt och Datorer är inte, i hierarkin av mänskliga behov, i de första fem stegen."

En forskningsrapport från 2010 från Governance and Social Development Resource Centre fann "Väldigt få ICT4D-aktiviteter har visat sig vara hållbara... Ny forskning har betonat behovet av att skifta från en teknikledd strategi, där tonvikten ligger på teknisk innovation mot ett tillvägagångssätt som betonar innovativ användning av redan etablerad teknik (mobiler, radio, tv)." Av 27 tillämpningar av IKT för utveckling visade sig emellertid e-förvaltning, e-lärande och e-hälsa vara möjliga med stor framgång, liksom att stärka sociala nätverk och öka säkerheten (särskilt för kvinnor).

Ett nyckelproblem är mottagarnas förmåga att behålla den donerade tekniken och lära andra hur den används.

Ett annat betydande problem kan vara valet av programvara installerad på teknik – instruktörer som är utbildade i en uppsättning programvara (till exempel Ubuntu ) kan förväntas ha svårt att navigera på datorer som donerats med annan programvara (till exempel Windows XP ).

Ett akut problem är också missbruk av elektroniskt avfall på farliga sätt. Förbränningsteknik för att få fram metallerna inuti kommer att släppa ut giftiga ångor i luften. (Certifiering av återvinningsföretag enligt e-Stewards eller R2 Solutions standarder är avsedd att förhindra miljöföroreningar.)

Slutligen, även om utbildningen, supporten, hårdvaran och mjukvaran alla kan doneras, är det sällsynt att en annan viktig del av tekniken, internetåtkomst, görs tillgänglig till ett rabatterat pris. "I ungefär hälften av länderna i Afrika kommer ett år med [uppringt] internettillgång att kosta mer än den genomsnittliga årsinkomsten."

Se även

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Computer_technology_for_developing_areas&oldid=1079195117 "