Cogmed
 | |
| Industri | Kognitiv träning |
|---|---|
| Grundad | 2001 i Stockholm , Sverige |
| Produkter | Cogmed Working Memory Training |
| Förälder | Neural Assembly Int AB |
| Hemsida | |
Cogmed är ett program för kognitiv träning skapat i labbet av Torkel Klingberg , neuroforskare vid Karolinska Institutet . Dr. Klingberg använde det för att presentera arbetsminnesutmaningar för människor medan han studerade deras hjärnor med hjälp av fMRI , för att försöka lära sig om neuroplasticitet . När studierna visade sig visa att utmaningarna förbättrade arbetsminnet, grundade Klingberg Cogmed 2001, med ekonomiskt stöd från Karolinska Institutet och riskkapitalister.
Cogmeds initiala marknadsföring var inriktad på att hjälpa personer med uppmärksamhetsstörning och hyperaktivitet och expanderade till andra försämringar av arbetsminnet, såsom personer med inlärningssvårigheter och personer som hade en stroke eller annan traumatisk hjärnskada.
2010 köptes Cogmed av Pearson Education och blev en del av Pearson Clinical Assessment Group. Karolinska erhöll 22 Mkr och tvåsiffrig royalty som en del av transaktionen. 2019 överfördes Cogmed tillbaka till de ursprungliga grundarna.
En metaanalys från 2012 av 23 forskningsstudier om sju olika kommersiella och icke-kommersiella träningstekniker för arbetsminne (inklusive Cogmed) fann att "träningsprogram för arbetsminne endast ger nästan överföringseffekter, och det finns inga övertygande bevis för att även sådana nära- överföringseffekterna är varaktiga." En annan genomgång av Cogmed från 2012 fann att många av de problemlösnings- eller träningsuppgifter som presenteras i Cogmed inte är relaterade till arbetsminnet, att många av uppmärksamhetsuppgifterna inte är relaterade till ADHD och att det finns begränsad överföring till verkliga manifestationer av uppmärksamhet. underskott och avslutade "Det enda otvetydiga uttalandet som kan göras är att Cogmed kommer att förbättra prestandan på uppgifter som liknar Cogmed-träning."
Under åren efter har flera oberoende forskargrupper publicerat studier som stöder de ursprungliga fynden och visar att Cogmed förbättrar arbetsminnet och uppmärksamheten hos barn med ADHD, barn efter cancerbehandling och strokepatienter.
Den största Cogmed-studien hittills (en randomiserad, kontrollerad studie av oberoende forskare, inklusive nära 600 typiskt utvecklande barn) fann att Cogmed-träning ledde till förbättringar av "geometrifärdigheter, läsförmåga, Ravens flytande IQ-mått, förmågan att hämma prepotenta impulser och självregleringsförmåga”. Studien fann också att "3–4 år efter interventionen hade de barn som fick utbildning en ungefär 16 procentenheter högre sannolikhet att komma in på det akademiska spåret i gymnasieskolan".
Bolagets marknadsföringsinsatser har beskrivits i populära medier. En artikel från 2013 i The New Yorker sa att hjärnträningsspel är "falska". En senare recension i PNAS hävdade att frågan "fungerar kognitiv träning" liknar frågan "botar medicin sjukdom", och föreslog att man för att avgöra frågans giltighet måste specificera vilken typ av kognitiv träning, för vilken grupp och i vilket syfte.
