Canadian Association of College and University Student Services

The Canadian Association of College and University Student Services (CACUSS) är en professionell förening som representerar och betjänar de individer som arbetar i kanadensiska eftergymnasiala institutioner i studentfrågor och tjänster . Sedan 1973 har CACUSS tillhandahållit professionella utvecklingstjänster och program för medlemmar i alla kanadensiska provinser . Tvärdivisionella intressegrupper som kallas communities of practice och nätverk bildades av medlemmar 2015 baserat på deras professionella behov, med fokus på områden som studenters hälsa och välbefinnande, förstaårsstudenter, nya yrkesverksamma och ledarskapsutbildning.

Praxisgemenskaper

CACUSS är en omfattande organisation som består av nätverk och Communities of Practice som representerar många aktuella och funktionella områden inom Studentaffärer och -tjänster.

Följande gemenskaper finns för närvarande:

  • Aboriginal Student Services Assembly (NASSA)
  • Tillgänglighet och inkludering
  • Akademiskt lärande
  • Samhällsengagerat lärande
  • Co-Curricular Record
  • Digital kommunikation
  • Aktiesökande grupper
  • Rådgivning
  • Internationalisering i studentfrågor
  • Ledarskapspedagoger
  • Orientering, övergång, retention
  • Eftergymnasial studentrådgivning
  • Campus mental hälsa
  • Forskningsbedömning, utvärdering
  • Andlighet och religiös pluralism
  • Student Case Managers
  • Studentuppförande
  • Studenthälsa & Friskvård
  • Program för kamratstöd för studenter
  • Studenter med familjeansvar
  • Graduate and Second Entry Student

Resurser för medlemmar

Kommuniké

Communiqué är en tidskrift som publiceras vartannat år av Canadian Association of College and University Student Services som inkluderar material som är relevant för högskole- och universitetsstudenttjänster i Kanada. Tidskriften ger en möjlighet för yrkesverksamma inom studentfrågor och seniort ledarskap att hålla sig uppdaterad om aktuella frågor och trender, bästa praxis, ny utveckling och initiativ. Vem som helst kan bidra med innehåll till publikationen, inte bara medlemmar i CACUSS.

Hälsodata

Som ett informationsutbyte till sina medlemmar, publicerar CACUSS hälsodata från National College Health Assessment (NCHA). Denna nationellt erkända forskningsundersökning administreras i Kanada vart tredje år av American College Health Association . NCHA är en omfattande bedömning av studenters hälsa och den undersöker:

  • Användning av alkohol, tobak och andra droger
  • Sexuell hälsa
  • Vikt, kost och träning
  • Mental hälsa
  • Personsäkerhet och våld

Under 2019 fanns det cirka 55 000 studenter som svarade, en ökning från de 44 000 som svarade 2016. Proffs inom studentfrågor kan använda uppgifterna för att lära sig om sina elevers hälsa och beteenden, för att utforma program och initiativ som är tillämpliga på deras studentpopulationer och informera resurs tilldelning. Data kan också användas av yrkesverksamma inom studentfrågor, såväl som lärare och studenter, för att informera presentationer, klasser, marknadsföringskampanjer och reklammaterial.

Jobbnämnd för studentfrågor

CACUSS-webbplatsen publicerar aktuella jobbmöjligheter i Kanada inom studentfrågor. Jobb lämnas in av kanadensiska eftergymnasiala institutioner.

Lista över doktorand- och certifikatprogram i studentfrågor

För nya yrkesverksamma inom studentfrågor, eller för yrkesverksamma som vill avancera sin karriär, tillhandahåller CACUSS-webbplatsen en omfattande lista över examens- och certifikatprogram som erbjuds i Kanada. Varje lista innehåller information om institution, typ av program, leveransstil, fokusområde och kontaktinformation för ytterligare information.

Professionell utveckling

Kompetensmodell för studentfrågor och tjänster

Under 2014 utvecklade CACUSS kompetensmodellen Student Affairs and Services Competency Model med tre mål i åtanke: att växa CACUSS som en professionell organisation, att främja professionaliseringen av studentaffärer i Kanada och att stödja utvecklingen av yrkesverksamma inom studentfrågor i Kanada. Med utgångspunkt i ACPA/NASPA Professional Competencies Rubric utvecklades modellen genom en konsultationsprocess med yrkesverksamma inom studentfrågor över hela Kanada, som också inkluderade att samla in och formulera de gemensamma värderingar som informerade studentärenden som är specifik för Kanada. Forskning om studentfrågor från hela världen har också varit underlag för utvecklingen av kompetensmodellen.

Kompetensmodellen beskriver värderingarna av praxis för kanadensiska studentfrågor: att yrkesverksamma inom studentfrågor är utbildare; att studentärenden är studentcentrerad och holistisk i praktiken; och att studentärenden är en professionell och etisk praxis. Varje kompetens är uppdelad i tre nivåer som inkluderar kärna, mellanliggande och avancerad. Nivåerna representerar ökande färdigheter och kunskaper som yrkesverksamma inom studentfrågor uppnår när de avancerar i sin praktik. Proffs inom studentfrågor kan utveckla sin kompetens genom att använda denna modell för att informera och vägleda sin professionella utveckling när de avancerar genom varje nivå.

Kompetenserna som ingår i modellen är:

  1. Kommunikation
  2. Emotionell och interpersonell intelligens
  3. Interkulturell
  4. Inhemsk kulturell medvetenhet
  5. Post-gymnasial skarpsinne
  6. Rättvisa, mångfald och inkludering
  7. Ledarskap, ledning och administration
  8. Strategisk planering, forskning och utvärdering
  9. Studentrådgivning, stöd och opinionsbildning
  10. Elevernas lärande och utveckling
  11. Teknik och digitalt engagemang

Webbseminarier

CACUSS-medlemmar, såväl som icke-medlemmar, kan få tillgång till gratis webbseminarier på CACUSS YouTube-kanal . Medlemmar har tillgång till ytterligare webbseminarier på medlemmarnas webbsida.

Årlig konferens

CACUSS är värd för en årlig konferens på alternerande platser över hela Kanada. Medlemmar uppmuntras att bygga presentationer och paneler, och särskilda gästföreläsare uppmanas att närvara. Konferensen deltar av ett brett spektrum av yrkesverksamma (Senior ledare, studentlivsproffs, emerging studentaffaires, registrarpersonal, etc) både som medlemmar och icke-medlemmar i föreningen. Konferensen ger en möjlighet för deltagare att nätverka, diskutera aktuella frågor, dela resurser och idéer för att stödja studenter på deras campus.

CACUSS-institut

I likhet med en konferens erbjuds institut under en period av flera dagar, men de fokuserar på ett enda tema eller ämne. De kan vara värd för externa eller samarbetspartners. CACUSS tillhandahåller detaljerad information om deras kommande evenemangssida. Instituten är en möjlighet att utveckla färdigheter eller kunskaper inom ett specifikt område relaterat till studiestöd och studentärenden.

Tillhörigheter

CACUSS är associerad medlem av Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC) och medlem av Council for the Advancement of Standards in Higher Education (CAS) .

externa länkar