Biltmore Forest School

Biltmore Forest School
U.S. National Register of Historic Places
U.S. Historic District
Biltmore Forest School skolhus
närmsta stad	Brevard, North Carolina
Koordinater
Byggd	1 september 1898
Arkitekt	Flera olika
Arkitektonisk stil	rustik
NRHP referensnummer .	74001377
Lades till NRHP	19 november 1974

Biltmore Forest School var den första skogsskolan i Nordamerika. Carl A. Schenck grundade denna skola för "praktiskt skogsbruk " 1896 på George W. Vanderbilts Biltmore Estate nära Asheville , North Carolina . Skolområdet är nu en del av Pisgah National Forest i Transylvania County , North Carolina , som skogsbrukets vagga i Amerika, en 6500 hektar stor historisk plats som har utställningar om skogsbruk och skogens bevarandehistoria.

Historia

År 1895 tog George W. Vanderbilt med sig Carl A. Schenck från Tyskland till Biltmore Estate i västra North Carolina för att sköta de stora vidderna av skogsmarker på godsets egendom. Schenck ersatte Gifford Pinchot som Vanderbilts godsskogvaktare. Han började introducera ny vetenskaplig förvaltning och praktiska skogsbrukstekniker. När Schenck arbetade i hela Vanderbilts stora skogar, fyllde han sitt behov av hjälp, delvis genom att använda lokala unga män och andra volontärer som var intresserade av att arbeta gratis som lärling. På grund av det växande intresset för skogsbruk beslutade Schenck att formalisera sitt skogsutbildningsprogram.

Med Vanderbilts tillåtelse etablerade Schenck Biltmore Forest School med övergivna gårdsbyggnader på godsområdet. Han undervisade elever på fritiden. Enligt The Biltmore Company "öppnade skolan sina dörrar den 1 september 1898." Steven Anderson, ordförande för Forest History Society , noterar att detta var bara några veckor innan öppnandet av New York State College of Forestry vid Cornell University , vilket gör det till den första skogsskolan i Nordamerika.

Även om 1898 var det första året som skolan publicerade en katalog, drev Schenck skolan "på frivillig basis och mycket informell" 1896 och 1897 för en liten grupp elever, inklusive Alfred Gaskill, Edward Merriam Griffith, Frederick E. Olmsted , Overton W. Price och George H. Wirt. Schenck motsatte sig öppningsdatumet 1898 och skrev: "Det var aldrig en formell öppning. Den första katalogen gavs ut 1898. ... Inträdesvillkoren var milda - examen från gymnasiet - men när de väl var in upprätthölls strikta krav. De som inte kunde göra betygen sänktes." Skolans syfte var "att tillhandahålla skogsbrukare åt timmerföretag". Senare hade Biltmore Forest School så många sökande att Schenck var tvungen att skapa en väntelista.

Hell Hole studentkvarter

Hell Hole studentkvarter, inredning

Biltmore Forest School erbjöd en ettårig utbildning, och läroplanen fokuserade på att tillhandahålla traditionella klassrumsföreläsningar i skogsbruksteori kompletterat med omfattande praktisk, praktisk skogsvårdsutbildning. Skolan saknade akademisk status och var istället baserad på de tyska "mästarskolorna".

Schencks elever tillbringade de flesta eftermiddagarna i skogen och gjorde praktiskt arbete och direkt tillämpade teorierna de hade lärt sig i klassrummet. En av hans tidigare elever, Cap Eldridge sa: "Han föreläste precis för oss tre eller fyra timmar om dagen, och resten av tiden satt vi upphängda bakom honom och färdades i full fart medan han skötte sina plikter, vilket han förklarade som han följde med." Detta gjorde att Biltmore Forest Schools mer liknade det sista året av traditionell tysk utbildning och står i stark kontrast till de nybildade amerikanska collegeprogrammen som ägde rum inomhus.

Schenck sa stolt: "Mina pojkar arbetade kontinuerligt i skogen, medan de på andra skolor bara såg ved på sina skrivbord." Eleverna lärde sig fällning, avverkning, sågning, drift av maskiner, omplantering av plantor och skötsel av plantskolor. Dessutom omfattade deras studier botanik, dendrologi, fisk och vilt samt skogsekonomi. Schenck tog också med sig studenter på sin årliga semester till Europa.

Studentbostäder var dock mindre än önskvärda; eleverna fick höra "finn dig en plats att bo" bland de övergivna bondgårdarna och stugorna i området. När eleverna var på sitt sommarläger på Pink Beds i Transsylvaniens län hette fem av byggnaderna de bodde i Hell Hole, Little Bohemia, Little Hell Hole, The Palace och Rest for the Wicked. Några elever hade tur och hittade ett ställe att bo hos rangers. Trots detta var undervisningen för skolan dyr, 200 dollar per år, vilket betyder att eleverna till största delen kom från rikare familjer. Däremot var undervisningen $175 per år för Harvard University samma år. År 1906 angav skolans broschyr att ett år på Biltmore Forest School kostade närmare $750, med en häst, mat, internat, resor och $200 i undervisning. Under en nationell finanskris tvingades Schenck att höja undervisningen till $250, och igen i januari 1909, till $300.

Geografiskt kom skolans elever mest från söder och mellanvästern. Många var barn till timmermän som ville öka vinsten i sitt familjeföretag. Det fanns dock också elever från nordost som var intresserade av bevarande. Dessa elever tenderade att komma från familjer i den övre medelklassen och sakna en bakgrund inom skogsbruk eller timmer. Oavsett bakgrund anställdes utexaminerade från Biltmore Forest School till den nya United States Division of Forestry som stod under ledning av Biltmore Estates tidigare skogsmästare, Pinchot. Detta ömsesidigt fördelaktiga förhållande var kortlivat; Pinchot hjälpte till att etablera skogsskolan vid Yale University med en donation på 150 000 $ från sin far. Dessa elever fick lära sig Pinchots syn på skogsbruk och var därför mer benägna att bli anställda av honom.

Efter en oenighet med Schenck 1903 skrev Pinchot till Vanderbilt och bad att han skulle avsluta Schencks förmåga att tilldela en magisterexamen och att han också skulle stänga Biltmore Forest School helt och hållet. Schenck svarade med ett uppmätt brev på fem sidor och noterade de professionella prestationerna för Biltmore Forest Schools utexaminerade, inklusive de som arbetade för Pinchot på Forest Service. Han uppgav också att ingen av hans elever hade misslyckats i skogsvårdsprovet. Förutom att notera att Pinchots begäran orättvist skulle gynna Yale University, skrev han också:

"När det gäller min personliga kunskap om skogsbruk kan jag bara säga att ingen jägmästare i USA hade en bättre chans att utbilda sig än jag själv; att ingen jägmästare i USA hålls i högre aktning av Sir Dietrich Brandis och Dr. William Schlich än jag själv; att ingen jägmästare i USA någonsin har klarat sina universitetsexamina mer tillfredsställande än jag själv, att ingen jägmästare i Hesse Darmstadt någonsin har nått en högre ställning i de statliga proven än jag, och att ingen jägmästare erhållit doktorsexamen. summa cum laude' förutom mig själv. Jag vill inte skryta om dessa saker. Jag vill bara betona att min skogskunskap minst sagt är lika med Filibert Roth, Henry Graves eller Mr Fisher, den unga plantan som nu innehar ordförandeskapet för skogsbruk vid Harvard."

År 1904 verkar deras meningsskiljaktigheter ha löst sig; Pinchot anställde igen utexaminerade från Biltmore Forest School och skickade också federala skogsmästare för att föreläsa på skolan. Genom att balansera ett ökande antal studenter och sina skyldigheter gentemot godset lade Schenck till fler studenter och använde deras undervisning för att anställa lärare. Dr Clifton. D. Howe och, senare, Dr. Homer D. House anslöt sig till fakulteten, som assistenter till Schenck och undervisade i skogsbruk och botanik. Precis som Schenck hade Howe också studerat med Sir Dietrich Brandis . Andra fakulteter under skolans femton år inkluderade HO Allison (jordbruk), Edgar D. Broadhurst (jurister), Clement Samuel Brimley (zoologi), George Lemon Clothier (prärieplantering), Collier Cobb (geologi och mineralogi), FD Couden ( entomologi), Dr Bernhard E. Fernow (skogsbruk) , Dr Andrew D. Hopkins (entomologi), RS Kellogg (amerikansk skogsstatistik), Frederick Haynes Newell (bevattning), Dr Harry C. Oberholzer (zoologi), Malcolm Ross (lantbruk), Franklin Sherman (zoologi), Dr St. George L. Sioussat (ekonomer), Dr. Hermann von Schrenk (svampsjukdomar) och Dr. Raphael Zon (verksamhet inom National Foresty Service).

Studenter som inspekterar en skogsjärnväg, Darmstadt , Tyskland, cirka 1912

1908 hade Schenck en het oenighet med Vanderbilt som ville sälja av en del av godsets skogar för att lindra hans personliga ekonomiska kris. Och Vanderbilt höll inte med om några av Schencks strategier för att samla in pengar till godset. 1909 grälade Schenck med Charles Beadle, chef för Biltmore Estates plantskolor, vilket resulterade i en brottsanklagelse för misshandel. Vanderbilt bad Schenck att avgå i april 1909, medan Schenck arbetade till slutet av sitt kontrakt i november 1909.

Även om Biltmore Forest School var ekonomiskt självförsörjande, kunde Schenck inte längre driva den på Vanderbilts egendom. Hans studenter och alumner försökte utan framgång samla in pengar för att köpa Pisgah Forest från Vanderbilt. Skolan fortsatte att fungera genom att använda en mängd olika platser. Det var baserat i skogsbyn Sunburst i Haywood County som ägdes av Champion Paper and Fiber Company under en tid, med företaget som tillhandahåller klassrum och studentbostäder. Studenter tillbringade vintrar i Darmstadt, Tyskland och Mimizan-les-Bains, Frankrike och resten av året i skogarna i delstaten New York; Norra Carolina; Cadillac, Michigan ; och Coos Bay, Oregon. 1910 försökte Schenck ta med sina elever på en rundtur i tallplantagerna på Biltmore Estate – eftersom de var blockerade vid dörren hoppade de över ett staket på en isolerad plats.

House uppskattade att det fanns 300 utexaminerade från Biltmore Forest School; 100 gick faktiskt in på skogsbruksområdet. Däremot kan det ha varit så många som 350 elever. Skolan stängdes 1913. Schenck noterade, "den kunde inte konkurrera med de många statliga skogsskolor som då hade inrättats." Dessutom saknade Biltmore Forest School "stöd från timmermän".

1914 kallades Schenck tillbaka till Tyskland för första världskriget . Trots att han föreläste i både Europa och USA efter kriget försökte han inte återupprätta sin skogsskola. Han skrev: "Låt mig i efterhand hävda att Biltmore Forest School dog vid rätt tidpunkt. Den dog när den nått toppen av sin karriär. Oavsett om det är man eller träd eller institution, det är bättre att dö för tidigt än för sent.”

Biltmore Forest Fair

I november 1908 var Schenck värd för Biltmore Forest Fair som utformades för att "visa framgångarna och möjligheterna med vetenskaplig förvaltning och praktiska skogsbrukstekniker." Mässan uppmärksammade också tioårsjubileet för Biltmore Forest School och tjugoårsjubileet för privat skogsbruk i Biltmore. Schenck skrev personliga brev till nästan 400 personer och bjöd in dem att delta på mässan. Tillsammans med dessa inbjudningsbrev bifogade han ett 55-sidigt illustrerat häfte, A Forest Fair in the Biltmore Forest, som gav information om skogen och bevarandet . De 50 till 100 deltagarna var botaniker, skogsbrukare, möbeltillverkare, timmermän och universitetsprofessorer.

Den tre dagar långa festivalen pågick 26–29 november och visade upp skogsbruksmetoder som lärs ut på skolan och ger lektioner i avverkningsoperationer, planteringstekniker, föryngring av fröer och jordsammansättning. Schenck guidade deltagare på skogsplantageturer . Gästerna besökte även Biltmore Estates plantskolor. Mässan visade upp Schencks skogsbruks- och naturvårdsmetoder och resulterade i olika tidningsartiklar. American Lumberman magazine skrev att festivalen var början på ett nytt "epos i amerikanskt skogsbruk."

Arv

First Ranger's House på utställning i Cradle of Forestry.

Trots skolans korta existens lade den grunden för amerikansk skogsutbildning. Schencks teorier om hållbart skogsbruk påverkade fältet mycket och förblev viktiga långt efter hans död 1955. Utexaminerade från Biltmore Forest School blev den första generationen amerikanska professionella skogsbrukare. Instruktören Homer D. House uppskattade att 25 av dess elever blev välkända inom det amerikanska skogsbruket.

Biltmore Forest Schools första återförening var i Wilmington, Delaware efter första världskriget . Den följdes av flera återföreningar i New York City , den sista som ägde rum på 1930-talet I maj 1950 hade alumnerna från Biltmore Forest School en återförening på George Vanderbilt Hotel i Asheville, North Carolina . De turnerade i Schencks tallplantager på Biltmore Estate, en grillade på Pink Beds och höll ett evenemang i Lake Logan klubbhus för Champion Paper and Fiber Company. De placerade också en minnestavla kallad "The Plymouth Rock of Forestry" på platsen för det tidigare skolhuset och planterade tre tallar till minne av Schenck. På plaketten står det: ”Till minne av Carl Alwin Schenck, 1867-1955. Denna minnesskog är tillägnad en stor lärare och grundare av Biltmore Forest School, den första skogsskolan i den nya världen. Hans aska har spridits här bland träden han älskade." Evenemanget lockade 36 alumner från sjutton delstater. Dr. Hans Schenck, Schencks brorson från Tyskland, kom med handsnidade återföreningsemblem till varje alumn.

Idag fortsätter skolan att firas som vaggan av skogsbruk i Amerika på Vanderbilts tidigare marker i Pisgah National Forest . The Cradle of Forestry in American invigdes den 20 oktober 1964. Platsen inkluderar Forest Discovery Center , ett inomhus skogsbruksmuseum, presentbutik och café. Det finns två guidade stigar som inkluderar flera av skolans originalbyggnader, ett 1914 Climax - loggningslokomotiv och ett bärbart sågverk . Centret erbjuder specialprogram, hantverksdemonstrationer, naturutbildningsprogram och speciella evenemang.

Biltmore Hall, hem för College of Natural Resources vid North Carolina State University , namngavs för att hedra skolan. Schenck betraktade skogsprogrammet där som efterträdaren till Biltmore School.

Emmy Award- vinnande filmen America's First Forest: Carl Schenck and the Asheville Experiment släpptes 2015 och berättar historien om Schenck och hans arbete på Biltmore.

Anmärkningsvärda alumner

• Swift Berry (1907)
• Joseph S. Illick (1913)
• Frederick E. Olmsted (1897)

Anmärkningsvärd fakultet

• Clement Samuel Brimley
• Bernhard E. Fernow
• Andrew D. Hopkins
• Homer D. House
• CD Howe
• Frederick Haynes Newell
• Harry C. Oberholzer
• Carl A. Schenck
• Raphael Zon

Se även

• Carl A. Schenck
• Lista över historiska skogsskolor

Vidare läsning

• Schenck, Carl Alwin. Cradle of Forestry in America: Biltmore School of Forestry, 1898-1913 . Ovid Butler, red. Durham, NC: Forest History Society, 2011. ISBN 9780890300558

externa länkar

• Media relaterade till Biltmore Forest School på Wikimedia Commons
• Cradle of Forestry in America - officiell webbplats
• Biltmore Forest School Photo Collection (Forest History Society)