Bibliotek makerspace
.jpg)
En library makerspace , även kallad Hackerspace eller Hacklab, är ett område och/eller en tjänst som erbjuder biblioteksägare en möjlighet att skapa intellektuellt och fysiskt material med hjälp av resurser som datorer, 3-D-skrivare, ljud- och videoinsamlings- och redigeringsverktyg och traditionella konst- och hantverksmaterial . Inom området för biblioteksvetenskap klassificeras makerspaces som en typ av bibliotekstjänst som erbjuds av bibliotekarier till mecenater .
Definition
I ett biblioteksmakarutrymme eller ett skaparprogram kan besökare i olika åldrar arbeta tillsammans, ensamma eller med bibliotekspersonal i kreativa projekt. Dessa utrymmen ger ofta communitymedlemmar tillgång till verktyg, teknik och sociala kontakter som kanske inte är lättillgängliga annars. Målet med ett makerspace är att låta kunder lära sig genom direkta experiment och av varandra. Bibliotekskaparutrymmen kräver inte specificerade områden; ett redan existerande utrymme kan tillfälligt ändras (eller "göras") för att bättre passa deltagarnas behov. Det handlar mer om skaparnas intentioner än om själva rummets kvaliteter.
Historia
Kraften bakom den första "makarrörelsen" tros vara skapandet av Make: magazine 2005, som publicerade information om maker-relaterade projekt. Momentumet växte när tidningen utarbetade en serie mötesplatser för beslutsfattare att uttrycka sig och dela med sig av sina skapelser som anses vara "maker faires". Biblioteken lade märke till och började erbjuda program och omdesigna utrymmen för att tillgodose relaterade intressen inom deras samhällen. Det första offentliga biblioteket med ett skaparutrymme var Fayetteville Free Library.
Syften
Ett biblioteksskaparutrymme är avsett att ge communitymedlemmar möjlighet att uppleva teknik eller aktiviteter som de tidigare inte hade tillgång till. Eftersom många tillverkarutrymmen inkluderar teknik som 3D-skrivare , symaskiner , lödkolvar, kodning , robotteknik och träsniderimaskiner, är kunder inbjudna att experimentera fritt. Syftet med ett skaparutrymme uttrycks ofta för att inspirera ett intresse för vetenskap, teknik, design och livslångt lärande hos de människor som betjänas av biblioteket. Library makerspaces kan ses i termer av en informationskompetens . Med tiden förväntas det att de tillgängliga aktiviteterna inom varje enskilt skaparutrymme kommer att växa för att spegla intressena för varje samhälle där biblioteket är inrymt. Makerspaces är också avsedda att tillåta minoriteter eller underrepresenterade befolkningar, som kvinnor eller personer med funktionshinder , att engagera sig i teknik och områden som de kanske inte tidigare har tänkt på. Omfattningen av aktiviteter och tjänster i ett makerspace bestäms i huvudsak av målgruppen, tillgängliga medel och värdinstitutionens mål.
Typer av aktiviteter och teknik
.jpg)
Det finns många typer av skaparutrymmen som erbjuds som bibliotekstjänst. De är vanligtvis utvecklade kring en viss typ av medium, teknik eller till och med beskyddares åldersgrupp. Några exempel inkluderar datorprogrammering och kodning, CryptoParties , workshops om digital integritet, främjande av fri programvara , robotik och elektronik, 3D-modellering och utskrift, laserskärning, brädspel och traditionellt konsthantverk. Även om experter på området kan vara tillgängliga, tillåter gemenskapsatmosfären i utrymmet kunder att lära av varandra och experimentera i stället för att få lektioner.
Skaparutrymmen har också vuxit så att kunder kan ta lektioner för att utveckla en viss färdighet, som matlagning, sömnad eller yoga .
Kritik
När konceptet makerspaces i bibliotek introducerades för första gången i början av 2010-talet förutsågs det att vissa bibliotekarier skulle känna sig ovilliga att allokera resurser från andra tjänster och att det kunde finnas frågor om juridiskt ansvar att överväga. Det finns resurser för att hjälpa biblioteken att fatta beslut om ansvarsfrihet och säkerhetsformulär utöver andra potentiella juridiska problem.
Se även
Vidare läsning
- Mello, Maggie; Nichols, Jennifer, red. (2020). Återskapa biblioteket Makerspace: Kritiska teorier, reflektioner och praktiker . Sacramento: Library Juice Press. ISBN 978-1-63400-081-9 .
- Mersand, Shannon (2021). "The State of Makerspace Research: a Review of the Literature". TechTrends . 65 (2): 174–186. doi : 10.1007/s11528-020-00566-5 . S2CID 229463223 .
externa länkar
| Myndighetskontroll : Nationella bibliotek |
|---|
