Whole Child International
Whole Child International är en USA-baserad icke-statlig organisation (NGO) som grundades 2004. Whole Child fokuserar på att förbättra kvaliteten på vården för utsatta barn över hela världen genom att arbeta inom barnomsorgsinstitutioner ( barnhem ) och i barnomsorg med begränsade resurser där barn ofta visa samma otillfredsställda utvecklingsbehov och dåliga resultat som de på barnhem. Whole Childs program är byggt som ett landsomfattande samarbete, som arbetar tillsammans med en nationell regering och ett stort lokalt universitet för att implementera en enhetlig strategi över en nations barnomsorgssystem.
Miljontals utsatta barn runt om i världen får inte adekvat vård och lider av brist på stabila, stödjande relationer. Detta gäller särskilt för barn i utvecklingsländer som växer upp på barnhem, de från låginkomstfamiljer som tillbringar större delen av sin dag på förskolor för tidiga barn och de som studsar runt fosterhem. Medan det globala samfundet tar itu med några av de underliggande problem som dessa barn står inför, tillgodoses inte deras omedelbara utvecklingsmässiga och känslomässiga behov, vilket resulterar i hämmad utveckling, höga nivåer av kriminalitet och andra negativa resultat, vilket förstärker fattigdomscykeln.
Whole Child International skapar ett rikstäckande program för att etablera vård av hög kvalitet som en grundläggande standard som ges till alla barn, oavsett miljö där de får den vården. Vi arbetar inom det lokala barnskyddssystemet för att bygga kapacitet inom lokala universitet, lokala myndigheter och vårdpersonal. Tillsammans med befintliga intressenter gör vi de förändringar som är nödvändiga för att bygga stabila, familjeliknande miljöer som möjliggör korrekt barnutveckling – för att säkerställa att alla barn kan uppfylla sitt löfte som produktiva samhällsmedlemmar.
Förändringsteori
Whole Childs modell är baserad på teorierna från den ungerska barnläkaren Emmi Pikler (1902–1984), Reggio Emilias syn på tidig barndomsutbildning och andra källor. Pikler-institutet i Budapest, Ungern, grundades 1946 för att ta hand om barn som blev föräldralösa och övergivna under andra världskriget. Piklers metodik innebär att öka möjligheterna till meningsfull anknytning och bindning mellan vårdgivare och barn genom "vårdens kontinuitet".
Kontinuitet i vården säkerställer att barn har en konsekvent vårdgivare istället för flera vårdgivare under en lång tidsperiod. Den består dessutom av små grupper som tilldelas en enda vårdgivare för att ersätta större, mer kaotiska populationer som slumpmässigt tilldelas en ofta icke-kontinuerlig personal. Forskning har visat att barn med trygga anknytningsrelationer med sina vårdgivare är mer benägna att leka och utforska och interagera med andra vuxna (Raikes, 1996). Omvänt har mer frekventa förändringar hos vårdgivare rapporterats vara förknippade med negativa barnresultat inklusive höga nivåer av ångest (Cryer et al., 2005), tillbakadragande beteenden och högre nivåer av aggression senare (Howes & Hamilton, 1993).
Programgenomförande och historik
Karen Spencer , en kanadensiskfödd amerikansk social entreprenör, grundade Whole Child 2004. Hon motiverades av den svåra situationen för institutionaliserade barn och bristen på stora organisationer som åtar sig att arbeta inom barnhem så länge som barn fortsätter att leva i dem. Whole Childs tidiga programutveckling gjordes i samarbete med University of Central America i Managua, Nicaragua, samt Pikler Institute, Center for Excellence in Child Development vid University of California, Davis , och Office of Child Development vid University of Pittsburgh och WestEd Center for Child and Family Studies.
Nicaraguas regering utförde Whole Child sitt första arbete i olika institutionella miljöer i Managua, Nicaragua. År 2006 började Whole Child utbilda vårdgivare vid El Diviño Niño barnhem i Managua för att förbättra kvaliteten på barnomsorgen som ges till deras barn, och efter att programmet utökats till andra miljöer av varierande storlek och befolkning, beviljade Inter-American Development Bank Whole Child ett tekniskt samarbete på 500 000 $ för att utöka och utveckla arbetet.
Clinton Global Initiative (CGI) erkände Whole Child Internationals tidiga arbete, och 2009 valdes Whole Child till "en av de bästa icke-statliga organisationerna" i CGI:s medlemslista. Med finansiering från Inter-American Development Bank, TACA Airlines och andra givare, skalades Whole Child-programmen i Nicaragua genom deras 2009 Clinton Global Initiative Commitment to Action, "Elevating Early Childhood Care in Latin America." Organisationen fick också visionärt tidigt stöd av Tom Mower från SISEL International, dess grundare Karen Spencer och andra som har dragits till dess unika socialt entreprenöriella tillvägagångssätt för att lösa ett till synes svårlöst socialt problem.
2014 beviljade Inter-American Development Bank Whole Child ett tekniskt samarbete på 1 miljon dollar för att implementera det resulterande programmet i grannlandet El Salvador, vars regering är en aktiv samarbetspartner i projektet tillsammans med University of Central America i San Salvador.
Under 2017 tilldelade USAID Whole Child 4,9 miljoner dollar för projektet "Protection and Quality Care for Children" i El Salvador, en insats på 7,4 miljoner dollar för att ta itu med "rättigheterna och behoven för El Salvadors mest utsatta barn genom att stärka det nationella skyddssystemet för barn och förbättra kvalitet på vården för alla barn", enligt USAID. Projektet är ett samarbete mellan de två organisationerna tillsammans med Salvadoras regering, Duke University Global Health Institute Center for Health Policy and Inequalities Research, University of Southern California School of Social Work och University of Central America i San Salvador, bland annat organisationer.