Utbildningsutvecklingscentrum
 | |
| Grundad | 11 augusti 1958 |
|---|---|
| Sammanslagning av |
Educational Services Incorporated, Institutet för utbildningsinnovation |
| Typ | Ideell forsknings- och utvecklingsorganisation |
| 04-2241718 | |
| Rättslig status | 501(c)(3) |
| Syfte | Att utforma, implementera och utvärdera program för att förbättra utbildning, hälsa och ekonomiska möjligheter över hela världen. |
| Huvudkontor |
43 Foundry Avenue, Waltham, Massachusetts , USA |
| Koordinater | Koordinater : |
Område som betjänas |
USA och 20 länder |
| Vivien Stewart | |
| David kränkande | |
| Dotterbolag | Education Dev Center Program i Nigeria Begränsat av garanti |
Intäkter (2017) |
146 566 862 $ |
| Kostnader (2017) | 145 050 590 USD |
Anställda (2016) |
900 i USA, 400 utanför USA |
| Hemsida | |
Education Development Center ( EDC ) är en global ideell organisation för att förbättra utbildning, främja hälsa och utöka ekonomiska möjligheter över hela USA och i mer än 80 andra länder. EDC:s huvudkontor finns i Waltham, Massachusetts , och huvudkontor i Washington, DC , New York City och Chicago . EDC har 1 400 anställda över hela världen.
EDC använder teknik, framför allt radio, för att ge utbildningsmöjligheter för svåråtkomliga elever. Under ebolautbrottet 2014 i Liberia använde EDC och dess partners radio för att ge lektioner till elever vars skolor var stängda på grund av sjukdomen. Forskning utförd av EDC om tonårsrökning har citerats av samhällen och stater när de överväger att höja åldern för att köpa tobak till 21. EDC arbetar också för att förbättra kunskapsbasen i tidig barndomsutveckling.
Utnämnd två gånger till The Boston Globes "Top Places to Work", EDC har en personal som består av forskare, forskare, matematiker, utbildare och hälso- och teknikspecialister. Personalens expertis omfattar forskning, utbildning, policy, läroplans- och materialutveckling och utbildningsteknologi, och deras verksamhet sträcker sig från små fröprojekt till storskaliga nationella och internationella initiativ.
Historia
EDC skapade läroplanen Man: A Course of Study . Organisationen grundades (som Educational Services, Inc.) av Jerrold Zacharias , en fysikprofessor vid Massachusetts Institute of Technology som startade Physical Science Study Committee , och är krediterad för att utveckla PSSC Physics finansierad av National Science Foundation . PSSC Physics fokuserade på vetenskap som produkten av experiment och teori, konstruerad av riktiga människor. EDC introducerade det framgångsrikt i skolor över hela landet och så småningom i många delar av världen. Zacharias är krediterad för att ha förändrat sättet att lära ut fysik i gymnasieskolor och många av PSSC-filmerna används fortfarande i klassrum idag.
1964 fick ESI finansiering från Carnegie Corporation i New York för att ta itu med den höga andelen avhopp bland afroamerikanska studenter. Som ett svar etablerade EDC förskolecenter vid sex historiskt svarta högskolor och universitet för att öka möjligheterna för låginkomststudenter. Tillvägagångssättet skalades senare upp för att bli modellen för den federala regeringens Upward Bound-program. 1968 slogs ESI samman med Institutet för utbildningsinnovation för att bilda EDC.
Ett av EDC:s tidigaste projekt var Elementary Science Study (ESS) som främst finansierades av National Science Foundation . På 1960-talet utvecklade EDC dussintals klassrumssatser och medföljande lärarguider för undervisning i naturvetenskap och matematik i låg- och mellanstadiet. Många skapade variationer som fortfarande används i stor utsträckning i skolor idag. Exempel är Attributblock och deras varianter som finns i de flesta grundskoleklassrum. Mönsterblock finns också överallt i amerikanska klassrum, fortfarande i samma form (färger och storlek) som EDC ursprungligen skapade dem för mer än 50 år sedan.
externa länkar
| Allmän | |
|---|---|
| Nationalbibliotek | |
