Underhållning inom utbildning
Underhållningsprodukter har använts på en mängd olika sätt inom utbildningsområdet . De kan användas för att undervisa akademiska lektioner eller hjälpa elever att lära sig sociala färdigheter .
Genom att sätta
Grundskolor
När man går in i ett klassrum, oavsett om man är full av förskolebarn eller barn i skolåldern, tvivlar man inte på att pedagogiska leksaker är en del av den moderna pedagogens läroplan. Från manipulativa, till att klä ut sig, till brädspel , till musikinstrument , till interaktiva elektroniska leksaker som robotar eller sköldpaddor roamers , bredden av pedagogiska leksaker är enorm. Även om det inte är ovanligt att hitta datorer i det moderna grundskolans klassrum, är det ännu inte vanligt att hitta barn som är aktivt engagerade i videospel för pedagogisk utveckling. Men i takt med att datorer och videospel tar en allt större roll i våra liv och barns liv, så kommer även deras roll i pedagogiska leksaker och spel. Detta understryker en avgörande punkt om hur smidigt definitionen av en pedagogisk leksak är. I takt med att uppfattningen om vad som är "pedagogiskt" förändras, kommer också integrationen av nya leksaker i våra barns klassrum att förändras.
Platon , den grekiske filosofen, säger i lagar :
- "Jag ska förklara hur man ska beskriva utbildning: Det är detta jag insisterar på att en människa som har för avsikt att vara bra på ett visst yrke måste utöva det från barndomen både på jobbet och i leken, han måste vara omgiven av "särskilda verktyg för bytet.'
- Vi borde lära oss att använda barnens lekar för att kanalisera deras nöjen och önskningar till aktiviteter som de måste engagera sig i när de är vuxna..."
universitet
Vissa högskoleprofessorer har anammat praktiken med edutainment för att behålla intresset hos vuxna studenter i långa klassrumsföreläsningar. Här underhåller instruktören studenterna samtidigt som kursmålen uppnås. En viktig undervisningsteknik för utbildning är att använda variation genom att använda olika medier som video, sketcher i klassen, demonstrationer och Power Point-bilder tillsammans med föreläsningar. Inom föreläsningen kan instruktören lägga till intressanta element och diskussioner om personliga erfarenheter av professorn eller studenterna.