Trevor Harley

Trevor Harley
Född
Trevor Harley

1958
London, Storbritannien
Yrke(n) Chef och dekanus för School of Psychology vid University of Dundee, Skottland
Känd för Språkets psykologi

Trevor Harley är emeritus ordförande för kognitiv psykologi . Hans huvudsakliga forskning är i språkets psykologi . Från 2003 till 2016 var han chef och dekanus för School of Psychology vid University of Dundee, Skottland, Storbritannien. Han är författare till "The Psychology of Language", för närvarande i sin fjärde upplaga, utgiven av Psychology Press, och "Talking the talk", en bok om språkets psykologi ( psykolingvistik ) riktad till en mer allmän publik .

Biografi

Karriär

Trevor Harley föddes 1958 i London och växte upp nära Southampton . Han utbildades vid Price's Grammar School , Fareham . Hans grundexamen var i naturvetenskap vid St John's College vid University of Cambridge . Han stannade i Cambridge för att studera för sin doktorsexamen under ledning av Brian Butterworth . Hans doktorsexamen handlade om "Slips of the tongue och vad de berättar om talproduktion".

För sin doktorsexamen och senare forskning samlade han en korpus av flera tusen naturligt förekommande talfel och fokuserade på ett ord som ersätter ett annat (t.ex. att säga "passera pepparn" istället för "passera saltet"). Han drog slutsatsen att talproduktion är en interaktiv, parallell process, vilket leder honom till ett intresse för kopplingsmodellering och forskning om beräkningsmodellering, åldrande och metakognition.

Efter sin doktorsexamen tog han ett tillfälligt lektorat vid University of Dundee. Han flyttade sedan till University of Warwick , där han stannade till 1996, och flyttade sedan till ett universitetslektorat vid Dundee. Han tilldelades en personlig ordförande 2003 och blev avdelningschef samma år och senare dekanus 2006.

  Utöver sitt akademiska arbete är han författare till en roman, Smutsig gammal rackare ( ISBN 9781445226224 ), en fantasi om en kock som utspelar sig i det märkliga slottet där inga missgärningar blir ostraffade. Harley har publicerat en artikel, Why the earth is almost flat: Imaging and the death of cognitive psychology . Han har nyligen uppträtt som stand-up-serie och uppträdde på Edinburgh Fringe 2013.

Forskningsintressen

Harleys nuvarande huvudsakliga forskningsintresse är metakognition , detta intresse växte fram ur hans forskning om åldrande och hans intresse för medvetande. Fler ämnen om hans forskning om metakognition behandlas i hans kommande bok, Cognition: The mindful brain - why we behave as we do . Ett annat av hans forskningsintresse inkluderar hur vi producerar språk, även om han nu studerar detta i det bredare sammanhanget hur vi representerar mening, hur språket påverkas av hjärnskador och av normalt och patologiskt åldrande (t.ex. Alzheimers och Parkinsons sjukdomar ) . Han arbetar också med hur vi kontrollerar vår egen kognition, och hur denna förmåga förändras med åldern. Under all hans forskning ligger en övertygelse om att sinnet är en parallell, interaktiv dator, som bäst studeras genom experiment och beräkningsmodellering . Förutom sitt intresse för språk och beräkningsmodellering var han också intresserad av forskning om åldrande och metakognition.

Han är också intresserad av vädret och har en sida om svåra väderhändelser i Storbritannien och det brittiska vädret i allmänhet tillgänglig från trevorharley.com, kallar denna roll som "psykometeorolog". Han bedriver också psykologisk forskning om vädret, inklusive varför är människor så intresserade av vädret? Han har en väderstation i Lundie nära Dundee .

Han skrev en berömd artikel som heter Promises, Promises där han hävdade att kognitiva neuropsykologer i allt större utsträckning har avvikit från ämnets ursprungliga mål och metoder.

Språkets psykologi

En av Harleys mest kända publikationer är boken Språkets psykologi . I den här boken diskuterar han psykolingvistik, som är studiet av samband som finns mellan språkligt beteende och psykologiska processer. Harley diskuterar både de låga kognitiva processerna, inklusive tal och visuella ordigenkänning, och de högkognitiva processerna som är involverade i förståelse. Texten täcker nyare konnektionistiska språkmodeller, och beskriver komplexa idéer på ett tydligt och lättillgängligt sätt. Efter ett starkt utvecklingstema beskriver texten hur barn tillägnar sig språk (ibland mer än ett), och även hur de lär sig att läsa.

Utvalda publikationer

  • Harley, TA (2014). Språkets psykologi: Från data till teori (4:e uppl.) Hove: Psychology Press. (Tidigare utgåvor 2008, 2001, 1995.)
  • Harley, TA (2010). Psykolinguistik. (6 volymer) London: SAGE.
  • Harley, TA (2009). Talar the talk: Språk, psykologi och vetenskap. Hove: Psykologipress.
  • Harley, TA (2006). Talfel: Psykolinguistiskt förhållningssätt. K. Brown (Ed.), The Encyclopaedia of Language and Linguistics (2nd. Ed., Vol. 11: s. 739–744), Oxford: Elsevier.
  • Harley, TA, Jessiman, LJ, MacAndrew, SBG, & Astell, AJ (2008). Jag vet inte vad jag vet: Bevis på bevarad semantisk kunskap men försämrad metaspråklig kunskap hos vuxna med trolig Alzheimers sjukdom. Afasiology , 22, 321-335.
  • Harley, TA, & O'Mara, DA (2006). Avstavning kan förbättra läsningen vid förvärvad fonologisk dyslexi. Afasiology , 20, 744-761.
  • Harley, TA, & Grant, F. (2004). Rollen av funktionella och perceptuella attribut: Bevis från bildnamngivning vid demens. Hjärna och språk, 91, 223-234.
  • Harley, TA (2004). Har kognitiv neuropsykologi en framtid? Huvudartikel i ett specialnummer av Cognitive Neuropsychology, 21, 3-16.
  • Astell, AJ & Harley, TA (2002). Tillgång till semantisk kunskap vid demens: Bevis från en orddefinitionsuppgift. Brain and Language, 82, 312-326.
  • Harley, TA (2003). Fint väder för årstiden: Den brittiska besattheten av vädret. I S. Strauss & B. Orlove (Red.), Weather, climate, culture (s. 103–118). Oxford: Berg Publishers.
  • Harley, TA, & MacAndrew, SBG (2001). Restriktioner för ordsubstitutionstalfel. Journal of Psycholinguistic Research, 30, 395-418.
  • Vousden, J., Brown, GDA och Harley, TA (2000). Oscillatorbaserad styrning av seriell ordning av fonologi i talproduktion. Cognitive Psychology, 41, 101-175.
  • Harley, TA, & Bown, H. (1998). Vad orsakar tungspetstillstånd? British Journal of Psychology, 89, 151-174.
  • Astell, AJ, & Harley, TA (1998). Namngivningsproblem vid demens: Semantisk eller lexikal? Afasiology , 12, 357-374.
  • Harley, TA (1993). Fonologisk aktivering av semantiska konkurrenter under lexikal åtkomst i talproduktion. Språk och kognitiva processer, 8, 291-309.
  • Harley, TA (1990). Miljöförorening av normalt tal. Applied Psycholinguistics, 11, 45-72.
  • Harley, TA (1984). En kritik av top-down oberoende nivåmodeller för talproduktion: bevis från icke-plan-interna talfel. Cognitive Science, 8, 191-219.

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Trevor_Harley&oldid=1117806384 "