St. Clara kvinnliga akademin
St. Clara Female Academy var en amerikansk församlingsskola från 1800-talet, en romersk-katolsk institution i Wisconsin . Efter en rad förändringar är det nu känt som Dominican University .
Den katolska högskolan vid Sinsinawa Mound , kallad Sinsinawa Mound College , inkorporerades 1848 och var under ledning, under många år, av fader Samuel Mazzuchelli . Denna institution, tillsammans med Female Academy i Benton, 12 miles (19 km) från Mound, etablerades av Mazzuchelli, med hjälp av de medel som tillfördes honom av en rik syster, i Milano, Italien . Denna skola omvandlades, några år efteråt, till Saint Clara Female Academy. Saint Clara Academy, som Mazzuchelli grundade vid Sinsinawa Mound, men hade överförts till Benton, Wisconsin återvände till Mound 1864, systrarna köpte de gamla byggnaderna på Sinsinawa Mound College. Chefen för institutionen var Mother Emily Power, vars tidiga utbildning fick av grundaren.
Plats
Akademien var belägen på Sinsinawa på sidan av Sinsinawa Mound , Grant County, Wisconsin , i det yttersta sydvästra hörnet av staten, inom vinkeln som bildas av Mississippifloden och Illinois- gränslinjen . Sinsinawa, på Sioux-dialekten , översätts "Hem för den unga örnen". Skolan låg på den södra sluttningen av kullen, skyddad från de svepande nordanvindarna. Det var cirka 129 fot (39 m) under toppen, men ändå ovanför räckvidden av miasma från floden. Tomten framför byggnaden var fylld med en omfattande tillväxt av tall, cederträ och arbor vitae. På andra håll i markerna lämnades naturen åt sig själv, förutom att öppna flera släta, breda gräsmattor. Hela gården omfattade 360 tunnland (150 ha). Inhägnaden omedelbart kring akademin, som består av prydnads- och rekreationsområden, innehöll 50 tunnland (20 ha).
Byggnad
Akademien låg ursprungligen i Benton, Wisconsin , 19 km längre mot nordost, och en sandstensstruktur byggdes där för internatskoleändamål, byggd i form av en ihålig fyrkant, efter en plan i europeisk stil av grundaren, som var såväl arkitekt som föreståndare för alla de offentliga byggnader som han hade anknytning till. År 1807 köptes den nya platsen, eftersom positionen erbjöd incitament som var överlägsna även den kostsamma nya strukturen. Denna byggnad var av sandsten från ett stenbrott på gården som byggdes 1845. Den var fyra våningar hög, med ett observatorium på ytterligare tre våningar, som från byggnadens upphöjda läge erbjöd en fin utsikt över slätterna och det breda Mississippi . I anslutning till huvudbyggnaden låg en annan, uppförd som en sal för startdagssammankomster, konserter, föreläsningar och så vidare och med plats för 2 500 personer. Ett omfattande kabinett av filosofiska och astronomiska apparater är kopplat till huset, varav en stor del donerades från grundarens privata resurser. Denna samling utökades årligen allteftersom upptäckter inom vetenskapen krävde. Hela utbudet av byggnader värmdes upp med ånga, och maskineriet har varit i konstant användning minst åtta månader om året.
Historia
1846-1866
St. Clara Academy grundades 1846 av pastor Samuel Mazzuchelli , infödd i Milano , Italien, där han föddes 1806. I slutet av sitt liv etablerade han en kvinnlig akademi begåvad med medel som faller till hans del som arvtagare till en stor italiensk fastighet. Institutionen, som grundades 1852, placerade han under Dominican Sisters ledning .
Stenbyggnaden planerades av Mazzuchelli, och den östra flygeln byggdes under hans överinseende och färdigställdes 1846. I 10 år räckte det för inkvartering av studenter och professorer vid Sinsinawa College for Boys, där bröderna ockuperade en ram hus i närheten. Förtroenderådet, pastor T. Jarboe, president; Rev. AO Walker, vicepresident; pastor S. Mazzuchelli, sekreterare; Rev J. Polking, pastor TL Power och pastor Benedict Fortune, medlemmar, beslutade vid sitt årsmöte den 3 september 1855 att uppföra den västra änden av kollegiets byggnad enligt den ursprungliga planen. Den 7 september 1857 bemyndigade styrelsen kollegiets president, pastor T. Jarboe, att inreda den nya delen av byggnaden i enlighet med kraven från ett ökat antal studenter. Den västra änden av bergbyggnaden ockuperades första gången hösten 1857. Ytterligare 10 år gick och sedan började ett nytt kapitel i skolans historia.
Akademien var en romersk-katolsk institution, dess lärarkår en grupp religiösa kvinnor av ordningen Sinsinawa Dominican Sisters , grundad för det enda syftet att undervisa. Många av eleverna kom in med avsikten att bli lärare på annat håll, därför var undervisningen i huvudsak inriktad på detta. Emily Power valdes att fylla Mothers kontor 1865, vid 20 års ålder. Sinsinawa egendomen var ursprungligen, genom donation av Mazzuchelli, en Dominican College. Efter några år befann sig detta brödraskap djupt involverat i skulder och sålde godset till ett företag i Dubuque, Iowa .
1866 och senare
Sinsinawa Mound College hade krävt tjänsterna från ett antal dominikanska fäder som var utomordentligt utrustade, inte bara för utbildningsarbetet utan också för ordens speciella och utmärkande arbete, att ge uppdrag. Efterfrågan på missionärsarbetare ökade årligen, och provinsen St. Joseph behövde för detta arbete varje präst som den hade befallning om. I enlighet med den uttryckta önskan från de överordnade bosatta i Rom, förtroenderådet för Sinsinawa College, Very Rev. DJ Meagher, president, Rev. Jos. Turner, vicepresident, vid deras 18:e årliga och 33:e extra möte , beslutade den 24 februari 1866 att erbjuda fastigheten och byggnaderna i Sinsinawa till försäljning. Styrelsen för St. Clara Female Academy i Benton, Wisconsin , bestämde sig för att köpa fastigheten och trädde i kraft den 31 mars 1867. Ombyggnaden av byggnaden, som påbörjades på en gång, avslutades en tid i sommaren, och i augusti flyttades möblerna, med andra bärbara ägodelar från samhället, från Benton till Mound. Systrarna lämnade förhoppningsvis, men med sorg och ånger, från det gamla hemmet, så kärt på grund av dess heliga minnen, och tog sin boning i det nya, inte mindre heligt för minnet, eftersom det hade varit platsen för fader Mazzuchellis första utbildningsarbete. Allt i beredskap öppnade den nya St. Clara Academy sina dörrar för elever den första måndagen i september 1867.
Deras medel för att genomföra detta köp hade samlats från undervisning i akademien och i både församlings- och allmänna skolor. 10 000 USD spenderades på byggnaderna för att göra dem beboeliga, och medan Benton-platsen behölls som novisiat, hittade St. Clara Academy ett nytt hem på Sinsinawa Mound. Alla affärsförhandlingar och arrangemang i samband med denna överföring genomfördes av Mother Emily Power.
Kyrkan som Mazzuchelli lät uppföra 1842 användes av systrarna 1867, och under flera efterföljande år, som kapell. Det fanns inget utrymme i akademin som var tillräckligt stort för att ta emot en publik på startdagen, uppförandet av en sal för ändamålet var en nödvändighet; därför byggdes den struktur som fortfarande används vid offentliga tillfällen 1868. Den fungerade som både kloster och akademi fram till 1882. Från det datumet fram till 1901 användes det nästan helt som ett kloster. Efter 1901 bildade den en avdelning av akademin och samhället använde inte någon del av den.
Det allra första året på Mound var det 115 elever, och bland dem var tio stater, Wisconsin, Iowa , Minnesota , Illinois , Nebraska , Arkansas , Missouri , Tennessee , Pennsylvania och Georgia representerade. Under de första tio åren, 1867 till 1877, var förutom de ovanstående staterna Kalifornien , Dakota, Colorado , Michigan , Ohio , New York , Massachusetts och Connecticut representerade. Under följande år Montana , Wyoming , New Mexico , Washington , District of Columbia och Kanada till i listan över St. Claras beskyddare. Under detta första decennium hade samhället stadigt ökat sitt antal och snabbt utökat sitt arbete; 85 nya medlemmar hade tillkommit och 16 nya stiftelser hade gjorts.
Utbildning
Den egentliga akademin vid Sinsinawa Mound var en internatskola. Den ordinarie akademiska utbildningen sträcker sig över fyra år; för att komma in på detta krävdes i den engelska avdelningen ingående kunskaper om de elementära grenarna. En annan avdelning ägnades åt dem som inte kan uppfylla dessa krav, medan ytterligare en avdelning var tillgänglig för barn under 12 år.
Den ordinarie utbildningen omfattade:
- Första året. — Aritmetik, engelsk grammatik, komposition, USA:s historia, element av naturfilosofi, latin och franska tillval.
- Andra året. — Aritmetik, algebra, modern historia, retorik, filosofi, fysiologi, bokföring, latin och franska fortsatte.
- Tredje året. — Aritmetik, algebra, retorik, filosofi, astronomi, fysiologi, geometri, latin och franska.
- Fjärde året. — Kemi (rudiment), Geologi, Fysiologi, Geometri, Plantrigonometri, Intellektuell Filosofi. Att göra rikliga anteckningar av historiska läsningar är obligatoriskt.
Några av läroböckerna som användes var:
- Quackenbos serie – grammatik, retorik, filosofi och USA:s historia. Ray's Mathematical Series, med undantag för Geometry, där Davies' Legendre anses vara att föredra. Cutler's Physiology, Gray's Botany, Hitchcock's Geology, Youman's Chemistry, Abercrombie's Intellectual Philosophy.
- latin. Harkness' Grammar and Reader, Andrews' Csesar, Cooper's Virgil. franska. Fasquelles kurs; Läsare: Sauveur's Causeries, Telemaque, Racine. Tysk. Aims och Woodburys metoder, Woodburys läsare, Goethes brev.
- italienska. Aims och Ollendorfs metoder, Fonesti, Aktuell litteratur.
De olika grenarna i ovanstående kurs, med undantag för latin och franska, var obligatoriska för engelskakursen, för vars tillfredsställande fullgörande ett engelskt diplom tilldelades av fakulteten. En tillfredsställande kunskap om Vergilius iEneid var nödvändig för att få ett latinskt diplom. Det årliga antalet utexaminerade översteg aldrig sju, eftersom det var mödosamt. Majoriteten fanns bara kvar tillräckligt länge för att noggrant borras i de olika grenarna av en gemensam skolutbildning. Musik var en av skolans speciella egenskaper, men alla elever gjordes medvetna om att en kvinnlig elevs högsta prestation inte var en musikalisk triumf eller ett underverk av broderi.
Tillskrivning
-
Den här artikeln innehåller text från denna källa, som är allmän egendom : Butler, Anna Bates; Bascom, Emma Curtiss (1876). Centennial Records of the Women of Wisconsin (public domain ed.). Atwood och Culver. sid. 22 .
-
Den här artikeln innehåller text från denna källa, som är allmän egendom : Messmer, Sebastian G. (1904). Golden Bells in Convent Towers: The Story of Father Samuel and Saint Clara, 1854-1904 (Public domain ed.). RR Donnelley & Sons Company.
-
Den här artikeln innehåller text från denna källa, som är allmän egendom : State Historical Society of Wisconsin (1868). Report and Collections of the State Historical Society of Wisconsin, for the Years ... (Public domain ed.). Samhället.
-
Den här artikeln innehåller text från denna källa, som är allmän egendom : State Historical Society of Wisconsin (1898). Samlingar av State Historical Society of Wisconsin (public domain ed.). State Historical Society of Wisconsin. sid. 157 .
Den här artikeln innehåller text från denna källa, som är externa länkar
-
Media relaterade till St. Clara Academy på Wikimedia Commons
