Societetsskolan

Societetsskolan i Göteborg för döttrar ('Sällskapsskolan för döttrar i Göteborg') eller helt enkelt Societetsskolan ('Samhällsskolan'), var en svensk flickskola som leddes av Mähriska kyrkans församling i Göteborg från den 1 november 1787 till 1857. Den är kallas den första flickskolan i Sverige, eftersom den var den första institutionen som gav kvinnor seriös akademisk gymnasieutbildning .

Skolan är känd under många olika namn. Eftersom den från början var tänkt att tjäna moraviska församlingens barn, kallades den Brödraförsamlingens flickskola i Göteborg eller Evangeliska Brödraförsamlingens flickskola i Göteborg . av de evangeliska bröderna i Göteborg'), men också, vanligen, som Salsskolan ('Hallskolan'), eftersom den till en början hölls i Mähriska församlingens bönesal.

Historia

fundament

Skolan invigdes den 1 november 1787. Den var avsedd att i Sverige införa idealet om lika utbildning för män och kvinnor, vilket var ett ideal för Mähriska kyrkan och vanligt bland församlingens skolor i andra nationer. Fram till 1817 använde skolan Mähriska församlingens bönesal och att gå dit kallades därför vanligen för att gå till salen, därav det gemensamma namnet Hallskolan. Den fick en egen byggnad 1817.

Aktivitet

Från början var skolan avsedd att tjäna moraviska kyrkans barn, men den var öppen även för icke-medlemmar i moraviska kyrkan och redan kort efter grundandet blev skolan populär bland icke-mähriska folk. Mellan 1799 och 1814 fanns även separata klasser för pojkar vid skolan. Skolan hade ett mycket gott rykte och stor popularitet från början och det blev snart vanligt att de rika köpmansfamiljerna i Göteborg fick sina döttrar skolade där.

Skolan var inte gratis, men föräldrarna fick betala en avgift och godkänna skolans principer när de skrev in sina barn. Skolan anställde både manliga och kvinnliga lärare och de kvinnliga lärarna hade yrkestiteln "Tant". Från 1814 erbjöd skolan även sovplatser för elever som inte var bosatta i Göteborg och var från denna tidpunkt även en internatskola. Skolan hade fyra klasser 1814 och sex klasser 1836.

Det officiella syftet med skolan var att "föra barnen till Jesus" genom att låta dem avstå från världsliga nöjen: skolans officiella huvudämne var kristen etik, och disciplinen var strikt. Men i enlighet med den moraviska kyrkans övertygelse var den religiösa undervisningen känslomässig snarare än hård eller strikt.

Flickorna fick undervisning i hushållsuppgifter som vanligen ges i flickskolor, men de fick också en strukturerad utbildning i tyska, franska, engelska, geografi, historia, matematik, teckning och slöjd samt svenska språket, vilket var en innovation i Sverige. Även om de inte fick den utbildning i naturvetenskapliga ämnen som pojkarna fick, erbjöd ingen annan skola i Sverige då en strukturerad gymnasieutbildning i dessa ämnen till flickor.

Bland dess personal fanns pedagogen Helena Eldrup (fram till 1835) och den reformerande pedagogen Cecilia Fryxell (1846–1847), och bland dess elever fanns författaren Emily Nonnen och reformatorn Mathilda Hall , som 1857 grundade efterträdarskolan. till Societetsskolan: Mathilda Halls skola ('Mathilda Halls skola').

Arv

Skolan har omtalats som den första flickskolan i Sverige. Tekniskt sett är detta inte korrekt, eftersom den första flickskolan var Rudbeckii flickskola 1632, och det fanns många flickskolor i 1700-talets Sverige. Titeln ges dock för att det var den första flickskolan i Sverige som gav flickor seriös gymnasieutbildning på ett sätt som är mer likvärdigt med det som ges till pojkar än i de andra flickskolorna i Sverige, som i huvudsak var avslutande skolor .

Vid tiden för den obligatoriska folkskolans införande i Sverige 1842 var den en av fem skolor i Sverige som gav kvinnliga elever akademisk gymnasieutbildning; de övriga är Fruntimmersföreningens flickskola (1815) och Kjellbergska flickskolan (1833) i Göteborg, Askersunds flickskola (1812) i Askersund och Wallinska skolan (1831) i Stockholm .

Bibliografi