Robert L. Fantz

Robert Lowell Fantz (1925–1981) var en amerikansk utvecklingspsykolog som banade väg för flera studier av spädbarns uppfattning. Särskilt det preferensmässiga utseende -paradigmet som introducerades av Fantz 1961 används i stor utsträckning i kognitiv utveckling och kategoriseringsstudier bland små bebisar.

arbetade vid Case Western Reserve University och introducerade 1961 paradigmet för visuella preferenser - som visar att spädbarn tittar längre på mönstrade (t.ex. rutiga) bilder snarare än enhetliga bilder. En innovation i denna uppgift var mätningen av varaktigheten av spädbarnsblicken snarare än bara riktningen för den första blicken. 1964 utvidgade Fantz denna idé till tillvänjningssituationer , för att visa att spädbarnet gradvis uppvisade en preferens för den nya stimulansen över flera exponeringar för samma och en annan bild. Forskaren kunde nu uppskatta ett spädbarns diskriminerande och perceptuella förmåga genom att visa olika bilder i mycket kontrollerade situationer, ofta i en scenliknande ruta, och observera vilka förändringar i scenarierna som spädbarnet skulle uppfatta som nya.

American Psychological Foundation har instiftat det årliga Robert Fantz Memorial Award för forskning inom "perceptuell-kognitiv utveckling och utveckling av selektiv uppmärksamhet"; och även "utveckling av individualitet, kreativitet och fritt val av beteende."