Realistisk utvärdering

Realistisk utvärdering eller realistisk granskning (även realistisk syntes ) är en typ av teoridriven utvärderingsmetod som används för att utvärdera sociala program . Den bygger på den kritiska realismens epistemologiska grunder . Baserat på specifika teorier ger realistisk utvärdering en alternativ lins till empiristiska utvärderingstekniker för att studera och förstå program och policyer . Denna teknik förutsätter att kunskap är en social och historisk produkt, så det sociala och politiska sammanhanget såväl som teoretiska mekanismer behöver beaktas vid analys av program- eller policyeffektivitet.

Realistiska utvärderingstekniker inser att det finns många sammanvävda variabler som är verksamma på olika nivåer i samhället, så denna utvärderingsmetod passar komplexa sociala interventioner snarare än traditionella orsak-verkan, icke-kontextuella analysmetoder. Denna realistiska teknik erkänner att interventionsprogram och policyförändringar inte nödvändigtvis fungerar för alla, eftersom människor är olika och är inbäddade i olika sammanhang.

Ray Pawsons och Nick Tilleys arbete 1997. De beskrev proceduren som följdes vid implementeringen av realistiska utvärderingstekniker vid programutvärdering och betonar att när hypoteser har genererats och data samlats in, utforskas resultaten av programmet. , med fokus på de grupper som programmet gynnade och de som inte gynnades. Effektiviteten av ett program är alltså inte enbart beroende av resultaten (orsak–verkan), utan det finns en hänsyn till de teoretiska mekanismer som tillämpas, och det sociohistoriska sammanhang i vilket programmen genomfördes. Den slutliga förklaringen av ett program tar alltså hänsyn till kontext-mekanism-utfall.