Pedro Rosselló (pedagog)

Pere Rosselló (mitten) med IBE -direktören Jean Piaget

Pedro (Pere) Rosselló i Blanch (Calonge, Spanien 1897–1970), var en katalansk föreläsare och utbildare. Han tjänstgjorde som biträdande direktör för International Bureau of Education (IBE) 1928-1969, en position som han tog över från Elisabeth Rotten . Han arbetade tillsammans med regissören Jean Piaget och spelade en viktig roll i att forma IBE under dess start som en internationell organisation fram till dess sammanslagning med UNESCO 1969.

Karriär

Ett fotografi från den sjunde internationella konferensen om folkbildning 1938, med Rosselló och Piaget som sitter tillsammans längst bort i bakgrunden. Rosselló var IBE:s huvudarrangör av den internationella konferensen om offentlig utbildning 1934-1969.

Rosselló avslutade sina studier i pedagogik först vid Escola Normal i Girona, sedan vid Madrid Teacher's College, och följde sina doktorandstudier vid Geneva Institute of Sciences of Education och vid University of Lausanne, och avslutade sin doktorsexamen i samhällsvetenskap vid den senare i 1934 med avhandlingen "Marc-Antoine Jullien, pére de l'éducation comparée". 1927 blev han lektor vid Rousseau-institutet i Genève . Han samarbetade med Rousseau-institutets kolleger Edouard Claparède och Adolphe Ferrière för att förvandla IBE till en mellanstatlig organisation, en status som den uppnådde 1929. Under den tiden utsågs han till biträdande direktör, under direktör Jean Piaget. Rosselló innehade denna befattning fram till 1969. Han undervisade i jämförande utbildning vid fakulteten för konst vid universitetet i Genève i mitten av 1940-talet och vid Institutet för utbildningsvetenskaper från 1948 till 1967.

Huvudsakliga fokusområden

Under sin tid hos IBE främjade Rosselló det jämförande förhållningssättet till den internationella debatten om utbildning, särskilt genom att övervaka majoriteten av IBE:s publikationer i ämnet, inklusive International Yearbook of Education . Han var huvudarrangören av den internationella konferensen om offentlig utbildning , ett välkänt globalt forum dedikerat till att skapa dialoger kring pedagogiska teman och ämnen, som han och Piaget var ansvariga för att skapa 1934.