OpenVAERS
Typ av webbplats |
Anti-vaccin |
|---|---|
| Grundad | januari 2021 |
| Grundare | Liz Willner |
| URL |
OpenVAERS är en amerikansk anti-vaccinwebbplats skapad 2021 av Liz Willner. Webbplatsen ger en felaktig bild av data från Vaccine Adverse Event Reporting System (VAERS) för att främja felaktig information om covid-19-vacciner .
Historia
Lizabeth Pearl "Liz" Willner har arbetat som frilansande webbdesigner . Willner bor i Oakland, Kalifornien .
I april 2019 började Willner publicera antivaccininnehåll efter att ha rapporterat att hennes barn led av en skada efter att ha fått ett vaccin. Willner fokuserade inledningsvis sina ansträngningar på att motsätta sig senatens lagförslag 276 i Kalifornien, en lagstiftning som infördes för att skärpa reglerna för vaccinationsundantag för barn.
I september 2019 startade Willner OpenVAERS som ett projekt av webbplatsen The Arktivist. När covid-19-pandemin började 2020 började Willner investera tid i OpenVAERS-projektet och motsatte sig låsningsåtgärder som infördes i Kalifornien . I januari 2021 lanserade Willner OpenVAERS som en fristående webbplats.
Inflytande
I augusti 2021 rapporterade den brittiska anti- desinformationsorganisationen Logically att 30 % av webbplatsens hänvisningstrafik kom från The Gateway Pundit , en högerextrema falska nyhetswebbplats , och över 10 % kom från den engelske konspirationsteoretikern Vernon Coleman . Hittade logiskt också att nästan 3% av hänvisningstrafiken för den officiella VAERS-databasen kom från OpenVAERS. Enligt Logically har webbplatsen lockat 1,23 miljoner besökare sedan lanseringen.
Felinformation om covid-19-vaccin
OpenVAERS förvränger data från VAERS-databasen för att indikera att covid-19-vaccinerna är skadliga, genom att publicera overifierade data och statistik över antalet personer som påstås ha dött eller fått skador efter att ha vaccinerats mot covid-19. Kolina Koltai, en postdoktor vid Center for an Informed Public (ICP) vid University of Washington , beskrev OpenVAERS som "misinformation 101", och tillade: "Det är dekontextualisering. Jag visar bokstavligen sådana exempel i klasser som jag undervisar. Du tar lite information och du tar bort allt annat sammanhang från det. Det är vanligt med nästan all desinformation du kan se."