Ministeriet för utbildning, kultur, forskning och teknik
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi | |
Ministeriet för utbildning, kultur, forskning och teknik | |
översikt över ministeriets kontor för ministern för utbildning, kultur, forskning och teknik | |
---|---|
Bildas |
19 augusti 1945 som undervisningsavdelning 28 april 2021 som dess nuvarande form |
Tidigare byråer | |
Jurisdiktion | Indonesiens regering |
Departementschef _ |
|
Hemsida | kemdikbud.go.id |
Ministeriet för utbildning, kultur, forskning och teknologi ( indonesiska : Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Kemdikbudristek ) är ett regeringsdepartement i den indonesiska regeringen som ansvarar för utbildning, kultur, forskning och teknikfrågor. Dess bildande var resultatet av sammanslagning av utbildnings- och kulturministeriet och ministeriet för forskning och teknik i april 2021, under president Joko Widodos regering.
Historia
Bildning
Den 30 mars 2021 överlämnade president Joko Widodo en presidentskrivelse till folkets representantskap , som innehöll ett förslag till stora förändringar i det nationella kabinettet, varav en sammanslagning av ministeriet för forskning och teknik och undervisnings- och kulturministeriet till ett departement som heter ministeriet för utbildning, kultur, forskning och teknik. National Research and Innovation Agency (indonesiska: Badan Riset dan Inovasi Nasional , förkortat BRIN ) skulle separeras som en ny icke-ministeriell myndighet.
Den 9 april 2021 godkände Folkets representantskap förslaget, tillsammans med skapandet av det nya investeringsministeriet . Den 13 april 2021 meddelade Ali Mochtar Ngabalin, talesman för och specialist för presidentens stabskontor, att en andra ombildning av Onward Indonesia-kabinettet kommer att äga rum den andra veckan i april 2021. Ombildningen tillkännagavs slutligen den 28 april 2021. var den första i sitt slag, eftersom inte bara ministrarna ombildades, utan också regeringsinstitutionerna upplöstes efter halva tiden. I denna ombildning utsågs Nadiem Makarim till den första ministern för utbildning, kultur, forskning och teknik, enligt presidentens beslut nr 72/P/2021. Samma dag erkände presidenten formellt ministeriet som ett av de 34 indonesiska regeringsdepartementen.
Den 30 juli 2021 utfärdade president Widodo det permanenta konstituerande dokumentet för ministeriet, presidentdekret nr 62/2021. Själva dekretet daterades tillbaka till den 15 juli 2021.
Reception
Generalsekreteraren för det indonesiska demokratiska partiet Hasto Kristiyanto berömde flytten. Med sammanslagningen hoppades han att det nu oberoende BRIN skulle spela en viktig roll för att påskynda forskningens tillväxt i Indonesien. Biträdande chef för kommissionen X i folkets representativa råd, Hetifah Syaifudian från Golkar , berömde också flytten. Hon kommenterade att en sådan sammanslagning kan hjälpa forskningssynergin mellan akademi och forskningsbyråer.
Kritik
Biträdande chef för Fraktionen Prosperous Justice Party i Folkets representativa råd Mulyanto från oppositionen kritiserade regeringens beslut och sa att förändringen inte är effektiv. Han hävdade att regeringen inte lärde sig av tidigare erfarenheter när de kombinerade ministeriet för forskning och teknik med generaldirektoratet för högre utbildning för att bilda ministeriet för forskning, teknologi och högre utbildning . Medan ministeriet bildades framgångsrikt hävdade Mulyanto att ministeriet inte var effektivt när det kombinerades för att hantera forskning och teknologiutveckling och utbildningsfrågor. Han citerade också att i det tidigare kabinettet krävde de administrativa migrations- och anpassningsprocesserna i ett nytt departement minst tre år. Inte nog med det, närvaron av den icke-ministeriella nationella forsknings- och innovationsmyndigheten för att samordna och underlätta statlig forskning och utveckling, skulle resultera i en överlappning med vissa av departementets uppgifter.
Regeringskoalitionen framförde också kritik. Medan chefen för kommissionen X i folkets representativa råd, Syaiful Huda från National Awakening Party berömde flytten, kritiserade han tidpunkten för bildandet av det nya ministeriet, som skedde i mitten av den regerande regeringens andra mandatperiod, när normalt en så stor förändring skulle ha gjorts tidigare. Med hänvisning till frågan om långa administrativa migrations- och anpassningsprocesser, uppmanade Huda att övergångsprocessen måste genomföras så snart som möjligt, inom högst ett år efter bildandet av det nya ministeriet, och betonade vikten av forskning under covid- 19 pandemi . Han kommenterade också att en sådan sammanslagning kommer att belasta det nya departementet tungt eftersom båda tidigare departement hade väldigt olika inriktningar.
I efterdyningarna av offentliggörandet av presidentdekretet nr 62/2021 kritiserades också bildandet av generaldirektoratet för högre utbildning, forskning och teknik av tjänstemän vid ministeriet. En tjänsteman från kvalitetskontrollavdelningen, Johannes Gunawan, kritiserade regeringen för att inte lära sig av tidigare misslyckanden, med hänvisning till tidigare misskötsel av expertpersonal.
2022 läroplansreform
År 2022 initierade ministeriet kursplanspolitiska alternativ som en del av insatserna för att minska inlärningsförluster och som en form av återhämtning av lärande. Ministeriet tillhandahåller tre alternativ för utbildningsenheter att implementera en läroplan baserad på de nationella utbildningsstandarderna som är i överensstämmelse med lärandebehoven och sammanhanget för varje utbildningsenhet. De tre alternativen är följande:
- helt använda 2013 års läroplan
- med hjälp av nödläroplanen
- med hjälp av självständighetsläroplanen
Ministeriet lanserade Independence Curriculum ( indonesiska : Kurikulum Merdeka ) som en del av återhämtningsprocessen för lärandeaktiviteter. Läroplanen utformad för att vara mer flexibel, fokuserad på väsentligt material och utveckla elevens karaktärer och kompetens. De viktigaste egenskaperna hos denna läroplan som stöder inlärningsåterhämtning är:
- Projektbaserat lärande för mjuka färdigheter och karaktärsutveckling enligt Pancasila-studenternas profil
- Fokusera på väsentligt material så att det finns tillräckligt med tid för fördjupning av grundläggande kompetenser som läs- och räknekunnighet.
- Flexibilitet för lärare att genomföra differentierat lärande efter elevernas förmågor och göra anpassningar till lokala sammanhang och innehåll.
Organisationsstruktur
Minister för utbildning, kultur, forskning och teknik, | |
---|---|
Utnämnare | Indonesiens president |
Invigningshållare | Nadiem Makarim |
Bildning | 28 april 2021 |
Första hållaren | Nadiem Makarim |
Ministern för utbildning, kultur, forskning och teknik, som utses av presidenten efter eget gottfinnande, är genom presidentdekret nr 62 från 2021. Chefen för ministeriet för utbildning, kultur, forskning och teknik, under och ansvarig för presidenten. Dekretet skapade också kontoret för biträdande minister för utbildning, kultur, forskning och teknik, även om det för närvarande är ledigt.
Till en början var ministeriets organisationsstruktur en direkt sammanslagning av strukturerna från de två föregående ministerierna. Strukturen ansågs dock vara för stor och ineffektiv.
Den 23 augusti 2021 utökades ministeriets struktur genom ministerdekret nr 28/2021 till:
- Ministern för utbildning, kultur, forskning och teknik
- Biträdande minister för utbildning, kultur, forskning och teknik
- Specialrådgivare för institutionell och PR
- Specialrådgivare för innovation
- Specialrådgivare för reglering
- Specialrådgivare för Talent Management
- Specialrådgivare för kulturarv
- Generalsekretariatets kontor
- Planeringsbyrån
- Bureau of Finance and State Properties Management Affairs
- Bureau of Human Resources Affairs
- Bureau of Organization and Governance Affairs
- Bureau of Law Affairs
- Bureau of Cooperation and Public Relations
- Bureau of General Affairs and Procurement
- Generaldirektoratet för lärare och utbildningspersonal/Manpower
- Generaldirektoratet för lärare och utbildningspersonal/Manpowersekretariatet
- Direktoratet för lärarutbildning
- Direktoratet för rektorer, skolstyrelser och utbildningsstab
- Direktoratet för grundskolelärare
- Direktoratet för lärare på mellanstadiet och specialpedagogik
- Tekniska implementeringsenheter
- Byrån för lärarutveckling och bemyndigande i norra Sumateraprovinsen
- Byrån för lärarutveckling och bemyndigande i West Java-provinsen
- Byrån för lärarutveckling och bemyndigande i Central Java-provinsen
- Byrån för lärarutveckling och bemyndigande i provinsen östra Java
- Byrån för lärarutveckling och bemyndigande i Yogyakarta-provinsen
- Byrån för lärarutveckling och bemyndigande i provinsen södra Sulawesi
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Aceh-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Västra Sumateraprovinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Riau-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Jambi-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Lampungprovinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Bantenprovinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Baliprovinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i West Nusa Tenggara-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i provinsen östra Nusa Tenggara
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Västra Kalimantan-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i östra Kalimantan-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i provinsen södra Kalimantan
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Centrala Kalimantan-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i norra Sulawesi-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i sydöstra Sulawesi-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Central Sulawesi-provinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och egenmakt i Malukuprovinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Papuaprovinsen
- A-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Västra Papuaprovinsen
- B-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Riau Islands Province
- B-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Bangka Belitung Islands-provinsen
- B-Klass kontor för lärarutveckling och bemyndigande i Västra Papuaprovinsen
- B-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i norra Kalimantan-provinsen
- B-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i West Sulawesi-provinsen
- B-klasskontor för lärarutveckling och bemyndigande i Gorontalo-provinsen
- B-klasskontor för lärarutveckling och egenmakt i norra Maluku-provinsen
- Generaldirektoratet för tidig barndomsutbildning, grundutbildning och mellanstadium
- Generaldirektoratet för förskoleutbildning, grundutbildning och sekretariat för mellanstadiet
- Direktoratet för småbarnsutbildning
- Direktoratet för grundskoleutbildning
- Direktoratet för gymnasieutbildning
- Direktoratet för högre utbildning
- Direktoratet för folkbildning och specialiserad utbildning
- Tekniska implementeringsenheter
- Bureau for Education Quality Assurance of West Sumatera
- Bureau for Education Quality Assurance of West Java
- Bureau for Education Quality Assurance of Central Java
- Bureau for Education Quality Assurance of East Java
- Bureau for Education Quality Assurance of South Sulawesi
- Office for Education Quality Assurance of Aceh
- Office for Education Quality Assurance of North Sumatera
- Office for Education Quality Assurance of Riau
- Office for Education Quality Assurance of Riau Islands
- Office for Education Quality Assurance of Jambi
- Office for Education Quality Assurance of Bengkulu
- Office for Education Quality Assurance of Bangka Belitung Islands
- Office for Education Quality Assurance of South Sumatera
- Office for Education Quality Assurance of Lampung
- Office for Education Quality Assurance of Banten
- Office for Education Quality Assurance of Jakarta
- Office for Education Quality Assurance of Yogyakarta
- Office for Education Quality Assurance of Bali
- Office for Education Quality Assurance of West Nusa Tenggara
- Office for Education Quality Assurance of East Nusa Tenggara
- Office for Education Quality Assurance of West Kalimantan
- Office for Education Quality Assurance of East Kalimantan
- Office for Education Quality Assurance of South Kalimantan
- Office for Education Quality Assurance of Central Kalimantan
- Office for Education Quality Assurance of North Sulawesi
- Office for Education Quality Assurance of Southeast Sulawesi
- Office for Education Quality Assurance of Central Sulawesi
- Office for Education Quality Assurance of North Kalimantan
- Office for Education Quality Assurance of West Sulawesi
- Office for Education Quality Assurance of South Sulawesi
- Office for Education Quality Assurance of Gorontalo
- Office for Education Quality Assurance of Maluku
- Office for Education Quality Assurance of North Maluku
- Office for Education Quality Assurance of Papua
- Office for Education Quality Assurance of West Papua
- Generaldirektoratet för yrkesutbildning
- Generaldirektoratet för yrkesutbildningssekretariatet
- Direktoratet för yrkesgymnasial utbildning
- Direktoratet för yrkesutbildningar
- Direktoratet för akademiska frågor för yrkesinriktad högre utbildning
- Direktoratet för institutions- och resursfrågor för yrkesinriktad högre utbildning
- Direktoratet för relevans och utjämning av företag och industrier
- Tekniska implementeringsenheter
- Bureau of Vocational Education Quality Assurance Development for Arts and Culture
- Bureau of Vocational Education Quality Assurance Development for Construction and Electricity
- Bureau of Vocational Education Quality Assurance Development for Business and Tourism
- Bureau of Vocational Education Quality Assurance Development for Agriculture
- Bureau of Vocational Education Quality Assurance Development for Machinery and Industrial Engineering
- Bureau of Vocational Education Quality Assurance Development for Automotive and Electronics
- Bureau of Vocational Education Quality Assurance Development för marin vetenskap, fiske, informationsteknologi och kommunikation
- Generaldirektoratet för högre utbildning, forskning och teknik
- Generaldirektoratet för högre utbildning, forskning och teknologisekretariat
- Direktoratet för lärande och studentfrågor
- Direktoratet för institutionella frågor
- Direktoratet för resursfrågor
- Direktoratet för forskning, teknik och samhällstjänster
- Generaldirektoratet för kultur
- Direktoratet för tro på en allsmäktig Gud och kulturfrågor
- Direktoratet för film, musik och media
- Direktoratet för kulturskydd
- Direktoratet för kulturutveckling och nyttjande
- Direktoratet för utveckling av kulturpersonal och institutioner
- Tekniska implementeringsenheter
- Indonesiens nationalmuseum
- Kulturvårdskontoret Region I
- Kulturvårdskontoret Region II
- Kulturvårdskontoret Region III
- Kulturvårdskontoret Region IV
- Kulturvårdskontoret Region V
- Kulturvårdskontoret Region VI
- Kulturvårdskontoret Region VII
- Kulturvårdskontoret Region VIII
- Kulturvårdskontoret Region IX
- Kulturvårdskontoret Region X
- Kulturvårdskontoret Region XI
- Kulturvårdskontoret Region XII
- Kulturvårdskontoret Region XIII
- Kulturvårdskontoret Region XIV
- Kulturvårdskontoret Region XV
- Kulturvårdskontoret Region XVI
- Kulturvårdskontoret Region XVII
- Kulturvårdskontoret Region XVIII
- Kulturvårdskontoret Region XIX
- Kulturvårdskontoret Region XX
- Kulturvårdskontoret Region XXI
- Kulturvårdskontoret Region XXII
- Kulturvårdskontoret Region XXIII
- Kulturmediebyrån
- Borobudur Conservation Bureau
- Sangiran Pre-historic Human Settlements Conservation Bureau
- Generalinspektionens kontor
- Generalinspektionen
- Inspektionen I
- Inspektionen II
- Inspektionen III
- Inspektionen IV
- Utredningsinspektionen
- Agency of Education Standards, Curriculum, and Assessments
- Sekretariatet för utbildningsstandarder, läroplan och bedömningar
- Centrum för utbildningsstandarder och -policyer
- Centrum för läroplan och lärande
- Center of Education Assessments
- Center for Education Testing Services
- Centrum för böcker
-
Byrån för språkutveckling och fosterhem
- Sekretariatet för språkutveckling och fosterhem
- Centrum för språk- och bokstäverforskning och skydd
- Centrum för språk- och bokstäverutveckling
- Center of Language Strengthening and Empowering
- Tekniska implementeringsenheter
- East Java Language Bureau
- Bali språkbyrå
- Aceh språkbyrå
- Språkbyrån för norra Sumatera
- Riau språkbyrå
- West Sumatera Language Bureau
- South Sumatera Language Bureau
- West Java Language Bureau
- Central Java Language Bureau
- Yogyakarta språkbyrå
- West Kalimantan Language Bureau
- Central Kalimantan Language Bureau
- South Kalimantan Language Bureau
- North Sulawesi Language Bureau
- Centrala Sulawesi språkbyrå
- Södra Sulawesi språkbyrå
- Papuas språkbyrå
- Jambi språkkontor
- Bengkulu språkkontor
- Riau Islands språkkontor
- Bangka Belitung Islands språkkontor
- Lampung språkkontor
- Bantens språkkontor
- Östra Kalimantan språkkontor
- West Nusa Tenggara språkkontor
- East Nusa Tenggara språkkontor
- Sydöstra Sulawesi språkkontor
- Gorontalo språkkontor
- Maluku språkkontor
- Norra Maluku språkkontor
- Indonesian Film Censur Board
- Sekretariat för Indonesian Film Censur Board
- Offentliga statliga universitet och högre utbildningsinstitut i Indonesien
-
Serviceinstitut för högre utbildning
- Higher Education Service Institute Branch I (Norra Sumatera-regionen)
- Higher Education Service Institute Branch II (södra Sumatera, Lampung, Bengkulu och Bangka Belitung-regionerna)
- Higher Education Service Institute Branch III (Jakarta-regionen)
- Högskoleserviceinstitutet Branch IV (regionerna västra Java och Banten)
- Higher Education Service Institute Branch V (Yogyakarta Region)
- Högskoleserviceinstitutet Branch VI (Central Java Regions)
- Higher Education Service Institute Branch VII (East Java Region)
- Högskoleserviceinstitutet, filial VIII (regionerna Bali och västra Nusa Tenggara)
- Higher Education Service Institute, filial IX (regionerna South Sulawesi, South East Sulawesi och West Sulawesi)
- Higher Education Service Institute Branch X (regionerna West Sumatera, Riau, Jambi och Riau Islands)
- Higher Education Service Institute, filial XI (regionerna södra Kalimantan, Västra Kalimantan, östra Kalimantan, Centrala Kalimantan och norra Kalimantan)
- Högskoleserviceinstitutets filial XII (Maluku och norra Maluku-regionerna)
- Higher Education Service Institute Branch XIII (Aceh-regionen)
- Institutionen för högre utbildning, filial XIV (regionerna Papua och Västpapua)
- Higher Education Service Institute Branch XV (East Nusa Tenggara Region)
- Högskoleserviceinstitutets filial XVI (Centrala Sulawesi, North Sulawesi och Gorontalo-regionerna)
- Centers
- Center of Data, Technology och Information
- Center for Technology Platform Services
- Centrum för utbildning och utbildning för anställda vid ministeriet
- Center of National Achievements
- Centre for Indonesian Talent Development
- Förstärkning av karaktärens centrum
- Centrum för utbildningsfinansiering Servicecentrum
- för högskolefinansiering
- Center of Data, Technology och Information
En mindre version av ministeriet för forskning och teknik , Generaldirektoratet för högre utbildning, forskning och teknik, skapades inom ministeriet i enlighet med presidentdekret nr 62/2021, för att styra och reglera vetenskap, forskning och teknik i Indonesien efter nedmontering av ministeriet för forskning och teknik. Trots det har samordningen mellan departementet och Statens forsknings- och innovationsverk ( BRIN) ännu inte klargjorts i författningsdokumentet. Minister Nadiem Makarim hävdade att BRIN är en partner till ministeriet för att utföra forskning, och inte en underordnad ministeriet. Medan presidentdekretet inte tydligt skilde åt räckvidden för begränsningen av ministeriet och samordningen med BRIN, särskiljde ministerdekretet nr 28/2021 BRIN som en separat enhet och beskrev tydligt ministeriets makt när det gäller att reglera vetenskapliga, forsknings- och teknikfrågor , vilket bekräftar Makarims uttalande. Ministerdekretet bekräftade också att dess nationella arkeologiska forskningsinstitut överlämnades till BRIN.
Som övervakare av vetenskap, forskning och teknik i Indonesien har ministeriet roller att övervaka och förbereda bestämmelser och tekniska riktlinjer för vetenskap, forskning och teknik. Trots tillsynsmyndigheten har ministeriet för utbildning, kultur, forskning och teknik också forskningsfunktioner, men endast begränsade till akademisk forskning. Statlig forskning och utvecklingsverksamhet, icke-akademisk statlig strategisk forskning och policyforskning utförs av BRIN.
2022 Shadow Organization Disclosure
Till skillnad från andra ministerier i Indonesien hade ministeriet för utbildning, kultur, forskning och teknik en skuggorganisation utanför strukturen som är ganska stor i storlek och spelar en betydande roll i ministeriets politik och resultat. Skuggorganisationens närvaro avslöjades i september 2022. Organisationen beskrivs som "ovanlig och onormal" med cirka 400 medlemmar, jämförbara med storleken på ett generaldirektorat för ett departement, från produktchefer, datavetare och mjukvaruingenjörer. Skuggorganisationen utförde en viss del av forsknings- och utvecklingsverksamhet på uppdrag av ministeriet. Organisationens närvaro överraskade många indoneser, som för första gången i indonesisk politik en skuggorganisation som används av ett departement. För avslöjandet bekräftade Nadiem förekomsten av skuggorganisationen och skuggorganisationen i själva verket ett lagligt betalat samarbete mellan ministeriet med GovTech Edu, ett statligt ägt dotterbolag till Telkom . Sådana drag kritiserades av Folkets representativa råd och massorganisationer som förespråkar lärares välfärd och utbildning. Kritiker kritiserade att ett sådant drag är "slöseri" och "respektlöst" mot tusentals ursprungliga mänskliga resurser som används av ministeriet.
Lista över ministrar
Nej. | Minister | Tillträdde kontoret | Vänster kontoret | Politiskt parti | Skåp | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Nadiem Makarim | 28 april 2021 | Sittande | Oberoende | Pågående Indonesiens kabinett |