Mark A. Gluck

Mark A. Gluck
Född
Philadelphia, Pennsylvania
Alma mater
Harvard University Stanford University
Vetenskaplig karriär
Fält Neuropsykologi och neurovetenskap
institutioner
Rutgers–Newark Center for Molecular and Behavioural Neuroscience
Doktorand rådgivare
Gordon H. Bower Richard F. Thompson (postdoc)
Andra akademiska rådgivare
William Kaye Estes Stephen Kosslyn

Mark A. Gluck är professor i neurovetenskap vid Rutgers–Newark i New Jersey , chef för Rutgers Memory Disorders Project och utgivare av nyhetsbrevet för folkhälsan Memory Loss and the Brain . Han arbetar i gränssnittet mellan neurovetenskap, psykologi och datavetenskap och studerar de neurala baserna för inlärning och minne. Hans forskning spänner över många metoder, inklusive neuroberäkningsmodellering , kliniska studier av hjärnskadade patienter, funktionell och strukturell hjärnavbildning, beteendegenetik och jämförande studier av gnagare och mänsklig inlärning. Han är medförfattare till Gateway to Memory: An Introduction to Neural Network Models of the Hippocampus och en grundutbildningsbok Learning and Memory: From Brain to Behavior (Worth Publishers, 2008).

Forskarutbildning och postdoktoral utbildning

Gluck gick på Harvard University som en grundutbildning med huvudämne i både psykologi och datavetenskap. Under dessa år arbetade Gluck under överinseende av William Kaye Estes med kopplingsmodeller av grundläggande nivåer i kategorihierarkier. Efter examen från Harvard University tog Gluck en doktorsexamen. examen vid Stanford University i kognitiv psykologi , under Gordon H. Bowers handledning. Hans avhandling fokuserade på att använda nätverksmodeller för att söka ett närmande mellan teorier om djurs och människors lärande. Den inkluderade också flera experimentella studier av mänsklig inlärning som validerade förutsägelser av den probabilistiska kategoriinlärningsmodellen som Gluck och Bower designade, och som baserades på en generalisering av Rescorla–Wagner-modellen av Pavlovsk konditionering . Medan han var på Stanford University och genom sin postdoktorala utbildning arbetade han också med Richard F. Thompson på beräkningsmodeller av de neurala baserna för Pavlovsk konditionering.

Rutgers–Newark

Gluck blev fakultetsmedlem i Center for Molecular and Behavioural Neuroscience vid Rutgers University-Newark i New Jersey. Gluck började utforska hippocampus funktionella roll i inlärning och minne i samarbete med sin nya postdoktor , Catherine E. Myers. Följande år föreslog Gluck och Myers en teori som hävdade att ett brett utbud av ytligt olika konditioneringsbeteenden som beror på en intakt hippocampusregion kan förstås som de som kräver adaptiva förändringar i den underliggande representationen av stimulushändelser .

Under de senaste två decennierna har Gluck koncentrerat sig på att förstå de grundläggande principerna och mekanismerna för inlärning och minne genom integrering av beteendemässiga, biologiska och beräkningsmetoder. Genom att använda nya kognitiva uppgifter har Gluck studerat många störningar som inte traditionellt ses som inlärningsstörningar .

Ett område av hans labb koncentrerar sig på frontostriatala kretsar och dopamin , och deras roll i att lära sig nya associationer, färdigheter och vanor; detta inkluderar kliniska studier av patienter med Parkinsons sjukdom , dystoni , frontotemporal demens och drogberoende . Ett annat fokus ligger på hippocampus och mediala temporalloberna och deras roll i att stödja ny inlärning genom att tillhandahålla kontextuella och representativa begränsningar för vad som lärs; detta inkluderar kliniska studier av patienter med Alzheimers sjukdom , mild kognitiv funktionsnedsättning , global anterograd amnesi och posttraumatisk stressyndrom .

Forskning

Parkinsons sjukdom

Gluck och hans labbmedlemmar studerar minnesstörningar hos patienter med Parkinsons sjukdom , ett tillstånd som kännetecknas av att dopaminerga celler dör i substantia nigra . Han studerar de kognitiva effekterna av denna dopaminerga celldöd , såväl som kognitiva effekter från de dopaminpåfyllande medicinerna. Genom att använda beräkningsmodellering samt studera patientpopulationer har Gluck och hans labbmedlemmar avslöjat nya fynd med avseende på Parkinsons sjukdom. Specifikt har Gluck studerat effekterna av dopaminerg medicin på belöning och bestraffningsinlärning hos patienter med Parkinsons sjukdom. Gluck, som arbetar med sin ungerska medarbetare, Szabolcs Keri, har också studerat effekterna av alfa-synukleinmolekylen på inlärning av belöning och straff, och har visat paralleller med de som har alfa-synuklein med omedicinerade Parkinsonspatienter. För närvarande undersöker Gluck och hans labbmedlemmar kognitionen av patienter med Parkinsons sjukdom som utvecklar impulskontrollstörningar .

Alzheimers sjukdom

Gluck, Myers och deras kollegor har utvecklat hippocampus -känsliga inlärningsuppgifter som förutsäger framtida uppkomst av Alzheimers sjukdom hos människor såväl som i musmodeller .

Major depression

Gluck studerade hur patienter med egentlig depression som tar antikolinergika visar motsatta inlärningsmönster jämfört med de som inte tar antikolinergika.

För närvarande studerar Gluck effekterna av depression på patienter med Parkinsons sjukdom .

Schizofreni

Gluck genomför kliniska och beräkningsstudier för att bättre förstå sambanden mellan kognitiva och psykiatriska symtom vid schizofreni . Nyligen har Gluck hittat samband mellan schizofrena patienters allmänna funktion och deras prestation när det gäller belöning och bestraffningsinlärning.

Uppsökande program

Rutgers–Israel Biomedical Research & Education Exchange

Tillsammans med israeliska universitet, sjukhus och armén har Gluck initierat flera program som stärker banden mellan Rutgers och Israel, inklusive två internationella amerikansk-israeliska- palestinska hjärnkonferenser i Jerusalem (som anordnas av Hebrew University och Al-Quds University ), en gemensam US Navy/Israeli Army-studie av posttraumatisk stressyndrom , studier av Parkinsons sjukdom och kognition (med University of Haifa och Tel HaShomer -sjukhuset), och sommarpraktikmöjligheter för Rutgers-studenter i israeliska forskningslaboratorier.

Palestinian Neuroscience Initiative & Rutgers/Al-Quds Brain Research Exchange

Gluck har etablerat ett nytt hjärnforsknings- och utbildningsutbyte mellan Rutgers–Newark och Al-Quds University Medical School i de palestinska territorierna/Västbanken , som omfattar program inom grundläggande neurovetenskap , klinisk neurologi , psykiatri , neuropsykologi och geriatrik , och är avsedd att leda mot grunden av ett framtida palestinskt neurovetenskapsinstitut vid Al-Quds University Medical School.

African American Alzheimers Awareness & Brain Health Initiative

Minoritets- och ekonomiskt missgynnade seniorer löper större risk för Alzheimers sjukdom på grund av miljö-, livsstils- och beteendefaktorer. I samarbete med lokala samhällsorganisationer utvecklar Gluck utbildnings- och minnesträningsprogram för att främja minneshälsa, kognitiv vitalitet och en bättre förståelse för Alzheimers sjukdom bland äldre.

Memory Loss & The Brain nyhetsbrev

Memory Loss & the Brain , är ett gratis nyhetsbrev för folkhälsan, producerat av Gluck som förmedlar till en bred publik de senaste nyheterna och informationen om minnesstörningar på grund av sjukdom, skada och åldrande, och aktuella fynd om hur de kan behandlas.

Privatliv

Gluck bor i området Greenwich Village i New York City, där han var en tidig grundare av Downtown Boathouse.

Utmärkelser

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Mark_A._Gluck&oldid=1115847289 "