Lorenz Kellner

Lorenz Kellner (född i Kalteneber i distriktet Eichsfeld , 29 januari 1811, död i Trier , 18 augusti 1892) var en tysk pedagog.

Liv

Han var son till Heinrich Kellner, som hade varit elev till Pestalozzi i Yverdon och hade introducerat Pestalozzis metoder vid den normala skola han ledde, den första i sitt slag i det katolska distriktet Eichsfeld. Av dessa privata kurser för utbildning av grundskolelärare utvecklade ett seminarium för lärare i Heiligenstadt .

Lorenz Kellner tog examen vid Gymnasium Josephinum i Hildesheim och studerade sedan vid det evangeliska seminariet för lärare i Magdeburg . Efter att ha varit lärare vid den katolska grundskolan i Erfurt i två år blev han rektor för skolan.

År 1836 utvidgades hans fars normala skola till ett seminarium för lärare, där den äldre Kellner förblev chef medan Lorenz blev hans enda assistent. År 1848 von Eichhorn , den preussiske ministern för gudstjänst och utbildning, Lorenz till Marienwerder i Västpreussen som medlem av regeringsdistriktsrådet och i skolstyrelsen. Efter sju år på Marienwerder, kallades Kellner att fylla samma kontor i Trier . Eftersom det vid denna tidpunkt inte fanns några institutioner för utbildning av lärare i Trier, grundade Kellner flera seminarier för både manliga och kvinnliga lärare under de tjugonio år som han var tjänsteman här.

År 1863 gjorde Akademien i Münster i Westfalen Kellner till doktor i filosofi till honoris causa, som ett erkännande för hans tjänster på det tyska språkets och pedagogikens vägnar.

Arbetar

I hans stora verk, "Praktischer Lehrgang für den deutschen Unterricht" (1837–40), kopplades undervisningen i grammatik systematiskt till läseboken. Detta var, för den perioden, ett viktigt framsteg i kontrast till de nuvarande metoderna för grammatisk undervisning. 1850 utkom hans mest kända verk, "Zur Pädagogik der Schule und des Hauses. Aphorismen", som översattes till flera språk. Den innehåller sammanlagt 178 uppsatser som täcker hela området träning och undervisning.

Hans "Skizzen und Bilder aus der Erziehungsgeschichte" (3 vols, 1862) var den första behandlingen av pedagogikens historia av en katolsk författare. Kellners "Kurze Geschichte der Erziehung und des Unterrichts" (1877) är en bok med praktiska förslag för lärare; hans "Volksschulkunde" var en teoretisk och praktisk vägledning för katolska lärare av båda könen, skolinspektörer och seminarier. Andra verk var "Lebensblätter, Erinnerungen aus der Schulwelt" (1891) och den postuma "Lose Blätter, Pädagog. Zeitbetrachtungen und Ratschläge von Kellner" (1897).

Tillskrivning

• Den här artikeln innehåller text från en publikation som nu är allmän egendom : Herbermann, Charles, ed. (1913). " Lorenz Kellner ". Katolsk uppslagsverk . New York: Robert Appleton Company. Inlägget citerar:
  • BECK, Lorenz Kellner: Ein Blatt zur Erinnerung (Trier, 1893);
  • OPPERMANN i REIN, Encyclop d. Handbuch der Pädagogic (2:a uppl., Langensalza, 1903-), sv