Kognitiv bedömning

Kognitiv bedömning (även kallad helt enkelt 'bedömning') är den subjektiva tolkning som görs av en individ till stimuli i omgivningen. Det är en komponent i en mängd olika teorier som rör stress , mental hälsa , coping och känslor . Det är mest anmärkningsvärt använt i transaktionsmodellen för stress och coping, som introducerades i en publikation från 1984 av Richard Lazarus och Susan Folkman . I denna teori definieras kognitiv bedömning som det sätt på vilket en individ reagerar på och tolkar stressfaktorer i livet. En mängd olika psykiska störningar har observerats ha onormala mönster av kognitiva bedömningar hos dem som drabbats av störningen. Andra arbeten har beskrivit hur personlighet kan påverka hur individer kognitivt bedömer en situation.

Omformningen av stimuli och upplevelser, kallad kognitiv omvärdering , har befunnits "en av de mest effektiva strategierna för känsloreglering."

Konceptualiseringar och teorier

Visuell representation av Lazarus transaktionsmodell av stress.

Lazarus transaktionsmodell av stress

Denna modell använder kognitiv bedömning som ett sätt att förklara reaktioner på stressande händelser.

Enligt denna teori måste två distinkta former av kognitiv bedömning förekomma för att en individ ska känna stress som svar på en händelse; Lazarus kallade dessa stadier "primär bedömning" och "sekundär bedömning". Under primär bedömning tolkas en händelse som farlig för individen eller hotande mot dennes personliga mål. Under den sekundära utvärderingen utvärderar individen sin förmåga eller resurser att klara av en specifik situation.

Scherers komponentprocessmodell

Komponentprocessmodellen som föreslagits av Klaus Scherer använder kognitiv bedömning för att förklara en individs psykologiska och fysiologiska svar på situationer. Scherers modell gör tillägg till Lazarus transaktionsmodell angående hur många utvärderingar som förekommer. Snarare än bara två nivåer av bedömning som svar på en händelse (primär och sekundär), föreslår Scherers modell fyra distinkta bedömningar: (a) de direkta effekterna eller relevansen som en individ uppfattar att en händelse är för dem (b) konsekvenserna av en händelse har både omedelbart och långsiktigt till en individ och deras mål (c) den förmåga en individ uppfattar att de kan hantera konsekvenserna av en händelse (d) de sätt på vilka händelserna uppfattas vara ett resultat av en individs värderingar och själv- koncept . Denna modell och ytterligare arbete av Scherer belyser särskilt inte bara psykologiska svar, utan många fysiologiska svar beroende på hur händelser bedöms av en individ.

Rosemans bedömningsteori om känslor

Ira Roseman använde begreppet kognitiv bedömning för att bygga en förklarande teori som omfattar ett bredare spektrum av känslor (jämfört med Lazarus transaktionsmodell). Enligt Roseman (1996) är positiva känslor ett resultat av händelser som en individ bedömer som överensstämmande med deras motiv, medan negativa känslor är ett resultat av händelser som individer bedömer som oförenliga med deras motiv. Mer specifika känslor baseras på om händelsen uppfattas vara orsakad av andra, individen eller på grund av en okontrollerbar omständighet.

Strategier

Kognitiv omvärdering är en av de mest studerade mekanismerna för den känsloreglerande form som kallas kognitiv förändring . Det omfattar en mängd olika strategier, såsom positiv omvärdering (skapa och fokusera på en positiv aspekt av stimulansen), decentrering (omtolka en händelse genom att vidga ens perspektiv för att se "den större bilden"), eller fiktiv omvärdering (att adoptera eller betona) tron att händelsen inte är verklig, att det till exempel är "bara en film" eller "bara min fantasi").

Praktiska tillämpningar

Det sätt på vilket stress kognitivt bedöms har visat sig påverka mental hälsa. Kognitiva stilar för att uppfatta världen och tolka händelser har föreslagits som faktorer som kan göra vissa individer mer benägna att drabbas av depression , såsom Aaron Becks kognitiva teori (1967). En mängd studier har kopplat panikstörning med uppmärksamhetsfördomar och katastrofala uppfattningar om händelser.

  1. ^   Webb, Thomas; Miles, Eleanor; Sheeran, Paschal (2012). "Att hantera känsla: En metaanalys av effektiviteten av strategier härledda från processmodellen för känsloreglering". Psykologisk Bulletin . 138 (4): 775–808. doi : 10.1037/a0027600 . PMID 22582737 .
  2. ^ a b c    S., Lazarus, Richard (1984). Stress, bedömning och hantering . Folkman, Susan. New York: Springer Pub. Co. ISBN 0826141900 . OCLC 10754235 .
  3. ^ a b    Scherer, Klaus R. (november 2009). "Emotionens dynamiska arkitektur: Bevis för komponentprocessmodellen". Kognition & Känslor . 23 (7): 1307–1351. doi : 10.1080/02699930902928969 . ISSN 0269-9931 . S2CID 145750370 .
  4. ^   Roseman, Ira J. (maj 1996). "Bestämningsfaktorer för känslor: Konstruera en mer exakt och heltäckande teori". Kognition & Känslor . 10 (3): 241–278. doi : 10.1080/026999396380240 . ISSN 0269-9931 .
  5. ^    Buhle, JT; Silvers, JA; Wager, TD; Lopez, R.; Onyemekwu, C.; Kober, H.; Weber, J.; Ochsner, KN (1 november 2014). "Kognitiv omvärdering av känslor: en metaanalys av mänskliga neuroimagingstudier" . Cerebral Cortex . 24 (11): 2981–2990. doi : 10.1093/cercor/bht154 . PMC 4193464 . PMID 23765157 .
  6. ^   Moster, JS; Hartwig, R.; Moran, TP; Jendrusina, AA; Kross, E. (2014). "Neurala markörer för positiv omvärdering och deras samband med omvärdering av egenskaper och oro". Journal of Abnormal Psychology . 123 (1): 91–105. doi : 10.1037/a0035817 . PMID 24661162 .
  7. ^    Schartau, PE; Dalgleish, T.; Dunn, BD (2009). "Att se den större bilden: träning i perspektivbreddning minskar självrapporterad påverkan och psykofysiologisk respons på plågsamma filmer och självbiografiska minnen". Journal of Abnormal Psychology . 118 (1): 15–27. doi : 10.1037/a0012906 . PMID 19222310 . S2CID 33850126 .
  8. ^    Makowski, D.; Sperduti, M.; Pelletier, J.; Blondé, P.; La Corte, V.; Arcangeli, M.; Zalla, T.; Lemaire, S.; Dokic, J.; Nicolas, S.; Piolino, P. (januari 2019). "Fenomenala, kroppsliga och hjärnliga korrelationer av fiktiv omvärdering som en implicit strategi för emotionsreglering" . Kognitiv, affektiv och beteendemässig neurovetenskap . 19 (4): 877–897. doi : 10.3758/s13415-018-00681-0 . PMID 30610654 . S2CID 58591122 .
  9. ^     Gomes, A. Rui; Faria, Susana; Lopes, Heitor (2016-07-09). "Stress och psykologisk hälsa". Western Journal of Nursing Research . 38 (11): 1448–1468. doi : 10.1177/0193945916654666 . hdl : 1822/42886 . ISSN 0193-9459 . PMID 27330045 . S2CID 21304315 .
  10. ^    Psykopatologi: historia, diagnos och empiriska grunder . Craighead, W. Edward., Miklowitz, David Jay, 1957-, Craighead, Linda W. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons. 2008. ISBN 9780471768616 . OCLC 181903762 . {{ citera bok }} : CS1 underhåll: andra ( länk )