Katy Börner

Katy Börner 2019

Katy Börner (född 1967 i Leipzig , Tyskland) är en ingenjör, forskare, författare, utbildare och talare som specialiserat sig på dataanalys och visualisering , särskilt inom områdena vetenskap och teknik (S&T) studier och biomedicinska tillämpningar. Börner, baserad på Indiana University, Bloomington , är Victor Yngve Distinguished Professor of Engineering & Information Science vid Institutionen för intelligent systemteknik och Institutionen för informations- och biblioteksvetenskap vid Luddy School of Informatics, Computing and Engineering och medlem i kärnfakulteten för kognitionsvetenskap. Sedan 2012 har hon också haft tjänsten som gästprofessor vid Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) i Amsterdam, Nederländerna , och 2017-2019 var hon Humboldt-stipendiat vid Dresdens tekniska universitet, Tyskland.

Börner är grundare av Cyberinfrastructure for Network Science Center , en organisation som är dedikerad till studier, utveckling och marknadsföring av verktyg och tjänster för analys och visualisering av storskaliga nätverk, särskilt inom områdena biomedicinska , sociala och beteendemässiga vetenskap , fysik och teknik . Hon är också curator för den internationella Places & Spaces: Mapping Science, en samling vetenskapliga kartor och makroskopverktyg som syftar till att utbilda allmänheten om vetenskaplig kartläggning och ge individer möjlighet att skapa sina egna datavisualiseringar.

2015 utsågs hon till en tvåårsperiod som medlem av det amerikanska handelsdepartementets Data Advisory Council. Sedan oktober 2018 har hon tjänstgjort som förvaltare av Institute for Pure & Applied Mathematics (IPAM), NSF Math Institute vid UCLA .

Utbildning och karriär

Börner har en MS i elektroteknik från University of Technology i Leipzig och doktorerade i datavetenskap från University of Kaiserslautern 1997. Efter ett år som postdoc vid University of Bielefeld började Börner på fakulteten för datavetenskap i Indiana. University (IU), Bloomington 1998 och tog senare primärbostad på fakulteten för informations- och biblioteksvetenskap. 2009 utsågs hon till Victor H. Yngve professor vid Institutionen för biblioteks- och informationsvetenskap (numera Luddy School of Informatics, Computing and Engineering. 2015 befordrades hon till framstående professor, den högsta akademiska rangen inom IU.

Atlas-serien

Börner är vida känd för sina Atlas -böcker. Den första, Atlas of Science: Visualizing What We Know (2010), förklarar syften och praxis för vetenskapskartläggning, och ger läsarna många illustrationer av kartornas kraft för att navigera, hantera och använda kunskapsutrymmen. The Atlas of Science vann 2011 års pris för bästa informationsvetenskapliga bok från Association for Information Science and Technology (ASIS&T) och fick recensioner i stora tidskrifter, där en recensent skrev att "Börners magnifika bok erbjuder provocerande nya kartor över vetenskap som kommer att inspirera till nytt tänkande ." Den andra boken i serien, Atlas of Knowledge: Anyone Can Map (2015), introducerar ett teoretiskt visualiseringsramverk avsett att vägleda läsare genom användar- och uppgiftsanalys; databeredning, analys och visualisering; implementering av visualisering; och tolkningen av vetenskapskartor. Liksom sin föregångare hälsades den andra Atlas entusiastiskt, med en recension som hävdade, "oavsett om du läser den från pärm till pärm eller bara bläddrar i de extraordinära exemplen, lägger du ner den inspirerad." Liksom sin föregångare är Atlas of Knowledge rikligt illustrerad med många bilder från utställningen Places & Spaces: Mapping Science . Den sista boken i Atlas- trilogin, Atlas of Forecasts: Predicting and Implementing Desirable Futures, publicerades 2021.

Kreativa verk

Under hela sin karriär har Börner arbetat med artister för att föra STEM till olika publiker. Hon har haft ett nära samarbete med serietecknare, visuella designers, spelutvecklare, keramikkonstnärer och illustratörer.

2007 samarbetade hon med Fileve Palmer och Elisha Hardy på "Science Maps for Kids", en praktisk aktivitet som inbjuder barn att se, utforska och förstå vetenskap från ovan. En karta visar vår värld och de platser där vetenskap utövas eller forskas. Den andra visar stora vetenskapsområden och deras komplexa inbördes samband. Både barn och vuxna inbjuds att hjälpa till att lösa pusslet genom att placera stora vetenskapsmän, uppfinnare och uppfinningar på deras lämpliga platser. Under 2011-2013 samarbetade Börner med bildkonstnären Ying-Fang Shen i kortfilmen Humanexus . Som producent skrev hon den första berättelsen och gav vägledning och resurser. Det sista soundtracket lades till av Norbert Herber, lektor vid Indiana Universitys Media School. Filmen berättar historien om mänsklig kommunikation från stenåldern till våra dagar och framåt. Det syftar till att konkretisera de enorma förändringarna i kvantiteten och kvaliteten på vår samlade kunskap och olika mediers och distributionssystems inverkan på kunskapsutbytet. Humanexus vann ett flertal priser runt om i världen, inklusive tredje pris på Aviff Cannes Art Film Festival, bästa originalmanus (animation) vid 2014 inofficiella Google+ filmfestival, bästa korta animation vid 2014 Albany FilmFest, Award of Excellence vid 2014 Kanada International Film Festival, och Documentary Shorts Award och Best Director Award på Macon Film Festival 2014.

2015 samarbetade Börner och konstnären Carrie Longley] för att skapa en 3-ft. hög lerskulptur som ger vetenskapen en fysisk, tredimensionell form och inbjuder till lekfull interaktion. Resultatet, Sculptures of Science , gör vetenskapens historia påtaglig och låter besökare spåra utvecklingen av vetenskapliga idéer tillbaka till deras ursprung med hjälp av kulor placerade på den samtida toppnivån för att observera intellektuella resor in i det förflutna.

Erkännande

2012 utsågs Börner till en American Association for the Advancement of Science (AAAS) Fellow. 2017 blev Börner Humboldt-stipendiat och samarbetade med kollegor vid Dresdens tekniska universitet i Tyskland. 2018 valdes Börner till ACM Fellow för "bidrag till metoder och verktyg som gör det möjligt för användare att göra data till handlingsbara insikter." 2019 hedrades Börner med det inledande Ada Lovelace Award av staden Bloomington, Indiana , som ett erkännande för hennes bidrag till områdena vetenskap, teknik, ingenjörskonst, konst och matematik ( STEAM ).

Ytterligare publikationer

Utöver Atlas -serien har Börner skrivit mer än 200 artiklar för akademiska tidskrifter och vetenskapliga texter och har redigerat flera publikationer. Hennes viktigaste böcker inkluderar:

•   K. Börner och D. Polley. (2014). Visual Insights: A Practical Guide to Making Sense of Data . MIT Press. ISBN 978-0262526197 .
•   K. Börner, Y. Ding, M. Conlon och J. Corson-Rikert, red. (2012). VIVO: A Semantic Approach to Scholarly Networking and Discovery . Morgan & Claypool Publishers. ISBN 978-1608459933 .
•   A. Scharnhorst, K. Börner och P. van den Besselaar, red. (2011). Modeller för vetenskapsdynamik: möten mellan komplexitetsteori och informationsvetenskap . Springer. ISBN 978-3642230677 .
•   Bidragsgivare till panelen för modernisering av infrastrukturen för National Foundation Federal Funds Survey; Nationala akademiernas nationella forskningsråd. (2009). Data om federala investeringar i forskning och utveckling: En väg till modernisering . National Academies Press. ISBN 978-0-309-14523-7 .
•   K. Börner och C. Chen. (2003). Visuella gränssnitt till digitala bibliotek . Springer. ISBN 978-3540002475 .