Jörg Dräger

Jörg Dräger
Jörg Dräger (2017)
Född	( 1968-01-01 ) 1 januari 1968 Darmstadt , Hessen, Västtyskland (nu Tyskland)
Nationalitet	tysk
Alma mater	Hamburgs universitet Cornell University
Ockupation	Ledamot i bertelsmann stiftungs verkställande styrelse
Känd för	Senator i delstatsregeringen i Hamburg
Hemsida	www .joergdraeger .de

Jörg Dräger , född 1 januari 1968 i Darmstadt , är en tysk fysiker , politiker och chef. Från 2001 till 2008 tjänstgjorde han som senator i delstatsregeringen i Hamburg . Från 2008 till 2021 har han varit medlem i Bertelsmann Stiftungs styrelse där han är ansvarig för områdena utbildning och integration. Dräger anses vara en ledande utbildningsexpert och är författare till ett flertal böcker om utbildningspolitik, inklusive effekterna av digitalisering.

Liv

Dräger avslutade sin gymnasieutbildning ( Abitur ) 1987 vid Christianeum i Hamburg innan han gjorde samhällstjänst i stället för militärtjänst ( Zivildienst ). Han gick sedan på universitetet i Hamburg och studerade fysik med ett biämne i näringslivet. Efter att ha tagit sin grundexamen ( Vordiplom ) flyttade han till Cornell University i Ithaca , New York, där han tilldelades en Master of Science i teoretisk fysik 1993. Tre år senare fick han en doktorsexamen för sitt arbete inom området matematisk kristallografi. Medan han studerade och tog sin doktorsexamen arbetade han som forskningsassistent.

Dräger är gift och har två barn.

Karriär

1996 började han på Roland Berger Strategy Consultants i Frankfurt am Main som företagskonsult. Han återvände sedan till Hamburg 1999 för att leda det nyinrättade Northern Institute of Technology som dess VD. Institutet är ett av de första offentlig-privata partnerskapen inom området tysk högre utbildning och är känt för sitt tvärvetenskapliga tillvägagångssätt.

Offentligt ämbete

2001 utsågs Dräger till senator för vetenskap och forskning i Hamburgs delstatsregering ledd av Ole von Beust , en position han innehade som politiskt oberoende. Han efterlyste införande av terminsavgifter och mer konkurrens mellan lärosätena för att säkra lärosätenas långsiktiga finansiering. Dessa rekommendationer möttes av kritik, särskilt av studentrepresentanter.

Efter tidiga val 2004 utsågs Dräger till senator för vetenskap och hälsa i den andra von Beust-regeringen. Han fortsatte att förespråka reformer och lyckades införa terminsavgifter . Hans mål var en grundläggande reform av Hamburgs universitetssystem. Han främjade inrättandet av nya institutioner och konsolideringen av befintliga som ett sätt att modernisera Hamburgs högre utbildningsstrukturer och göra dem mer flexibla. I efterhand har dessa åtgärder visat sig vara kontroversiella: Medan anhängare berömde hans expertis och beslutsamhet, motsatte sig kritiker nedskärningar inom humaniora, bland annat. 2008 placerade Dräger sig sist i rankingen av ministrar som publicerades av den tyska sammanslutningen av universitetsprofessorer och lektorer; ett år senare blev han återigen sjätte.

2006 överlät han sina ansvarsområden inom hälsoområdet till senator Birgit Schnieber-Jastram . Efter valet 2008 meddelade han att han inte skulle sitta ytterligare en mandatperiod. Hans tillkännagivande möttes med beklagande av ett antal offentliga personer, inklusive Hamburgs tidigare borgmästare Klaus von Dohnanyi , som skrev i en kommentar i tidningen Hamburger Abendblatt att staden hade förlorat förmodligen sin "mest effektiva vetenskapssenator sedan 1945." Andra mediamedlemmar var omvänt lättade över att "bulldozaren i tredelad färg" ( taz ) lämnade politiken.

Bertelsmann Stiftung

2008 blev Dräger medlem av Bertelsmann Stiftungs styrelse, där han är ansvarig för områdena utbildning och integration. Dessutom gick han med Frank Ziegele som medverkställande direktör för det ideella CHE Center for Higher Education. I båda positionerna har Dräger förespråkat ett antal reformer, inklusive mer självständiga högskolor och universitet. Han har efterlyst att skolor i oroliga stadsdelar ska få bättre utrustning och resurser, och att se till att utbildningssystemen på landsbygden anpassar sig för att återspegla demografiska förändringar. Han är för heldagsskolor och ser digitala medier som ett användbart verktyg för att förbättra utbildningen.

Dräger fungerar som vice ordförande i styrelsen för expertrådet för de tyska stiftelserna för integration och migration. Han har efterlyst ökad invandring från länder utanför EU för att säkerställa att Tyskland inte förlorar i den internationella konkurrensen om kvalificerad arbetskraft.

Dräger ger råd till unga entreprenörer på den ideella Founders Foundation och undervisar i offentlig förvaltning vid Hertie School of Governance .

Andra aktiviteter

• Jacobs University Bremen , ledamot av styrelsen (sedan 2018)

Publikationer

•   Jörg Dräger; Robert H. Silsbee (1997). Simuleringar för fasta tillståndets fysik. En interaktiv resurs för studenter och lärare . Cambridge: Cambridge University Press . ISBN 978-0-521-59094-5 .
•   Jörg Dräger (2011). Dichter, Denker, Schulversager: Gute Schulen sind machbar – Wege aus der Bildungskrise ( på tyska). München: Deutsche Verlags-Anstalt . ISBN 978-3-421-04529-4 .
•   Jörg Dräger; Christina Tillmann; Frank Frick (2014). Wie politische Ideen Wirklichkeit werden – Ein Lehr- und Praxisbuch (på tyska). Baden-Baden: Nomos Verlag. ISBN 978-3-8487-1613-5 .
•   Jörg Dräger; Ralph Müller-Eiselt (2015). Die digitale Bildungsrevolutionen: Der radikale Wandel des Lernens und wie wir ihn gestalten können (på tyska). München: Deutsche Verlags-Anstalt. ISBN 978-3-421-04709-0 .

externa länkar

• Officiell webbplats för Jörg Dräger
• Vita på Bertelsmann Stiftungs officiella webbplats