International Society for Performance Improvement

International Society for Performance Improvement
Bildning 1962 ( 1962 )
Typ Branschorganisation
Huvudkontor Silver Spring, Maryland
President
Nancy Burns
Hemsida http://www.ispi.org

International Society for Performance Improvement ( ISPI ) är en ideell förening för yrkesverksamma inom prestationsförbättring som är dedikerade till att förbättra individuell, organisatorisk och samhällelig funktion, produktivitet och prestation på arbetsplatsen .

Medlemskap

ISPI har både en amerikansk och internationell medlemsbas med medlemmar i mer än 53 länder. Förutom den internationella organisationen sponsrar ISPI lokala avdelningar i större städer genom USA och Kanada och har medlemsförbund i Europa, Afrika och Asien samt medlemmar i Sydamerika och Australien. Föreningens medlemmar arbetar i olika typer av organisationer, bland annat näringsliv, industri, myndigheter, militär, utbildning (K-12 och eftergymnasial), ideella och som oberoende konsulter.

Professionella normer och etik

Med sina rötter på 1960-talet växte Human Performance Technology (HPT), ibland känd som Human Performance Improvement (HPI), främst från beteendepsykologi och Instructional Systems Design (ISD). Nuförtiden hämtar HPT också från många andra discipliner som mänskliga faktorer, kvalitetsförbättring, processförbättring, instruktions- och utbildningsteknik, organisationsutveckling, motivations- och belöningsforskning, utbildning av forskning för att förändra prestanda och uppnå värdiga resultat. (Se ISPI, 2007.)

HPT syftar till att övervinna problem och ta itu med möjligheter till förbättrade resultat på samhälls-, organisations-, process- och individnivå. Den använder systemiska, rigorösa analytiska processer för att identifiera och definiera krav på förändring, fastställa befintliga hinder och potentiella facilitatorer för specifika förändringar och välja och utveckla lämpliga insatser för att förbättra resultaten. I enlighet med principerna om evidensbaserad praxis initierar och implementerar HPT också interventioner effektivt för att uppnå meningsfulla och varaktiga förändringar av resultat under hela livscykeln. Utvärdering är också en central del av HPT och används vid planering, genomförande och uppföljning av insatser genom att mäta resultat mot identifierade krav.

2002 sammankallade ISPI en grupp arbetsplatschefer, affärskonsulter och akademiker som träffades för att definiera vilka färdigheter och förmågor en utövare av prestationsteknik behövde. Den gruppen etablerade en uppsättning av tio prestationsstandarder:

  1. Fokusera på resultat,
  2. Ta en systemvy,
  3. Lägg till värde,
  4. Använd partnerskap,
  5. Utvärdera systematiskt möjligheten eller behovet,
  6. Identifiera faktorerna som begränsar prestanda,
  7. Designa lösningen eller specifikationen för lösningen,
  8. Skapa (utveckla) lösningen,
  9. Implementera lösningen och
  10. Utvärdera processen och dess resultat.

Den uppsättningen standarder validerades i en efterföljande studie utförd av doktorander vid Indiana University.

Utöver de tio standarderna skapade ISPI en etisk kod som vägledning för sina medlemmar. Denna uppsättning standarder och etiska regler är en grund för ISPI:s certifierade prestationstekniker (CPT).

CPT-beteckningen tillåter individer att visa färdigheter i de tio standarderna för prestandateknik. Denna demonstration gör det möjligt för arbetsgivare och kunder att bestämma kvalifikationer och tillämpade färdigheter hos en prestationsförbättringsproffs med ett standardiserat mått. Certifieringen indikerar att CPT har visat att hennes eller hennes arbete resulterar i mätbara positiva effekter på arbetsplatsen. Certifieringen ger också CPT medlen att främja hans eller hennes kompetens och erfarenhet. Eftersom certifieringen är prestationsbaserad, inte utbildningsbaserad, kan individer som uppvisar kunskaper i tio standarder för prestationsteknik och förbinder sig till ISPI:s etiska kod, certifieras oavsett utbildningsbakgrund. Omcertifiering krävs vart tredje år vilket visar på pågående lärande, tillväxt och professionell utveckling. [ citat behövs ]

Om ISPI

Rötterna till ISPI började den 29 januari 1962 vid Randolph Air Force Base Officers Club i San Antonio, Texas, under ett middagsmöte som hölls för att organisera Programmed Learning Society. Föreningens uttalade syfte var att samla in, utveckla och sprida information rörande programmerad undervisning.

I mars 1962 antog sällskapet ett nytt namn - National Society for Programmed Instruction (NSPI) och en konstitution antogs.

1973 ändrades namnet till National Society for Performance and Instruction för att spegla ett bredare intresse för att förbättra arbetsplatsens prestationer med lösningar som är både instruktions- och icke-instruktionsbaserade (arbetshjälpmedel, arbetsomformning, processförbättring, etc.).

1992 utvecklades Human Performance Technology (HPT)-modellen för att återspegla arbetet av Thomas Gilbert, en av grundarna av området för förbättring av mänsklig prestation och en långvarig medlem av NSPI. Samma år publicerades Handbook of Human Performance Technology, redigerad av Harold Stolovitch och Erica Keeps, tillsammans med Jossey-Bass, Inc. för att ge läsarna den första heltäckande guiden till den grundläggande kunskap som krävs för att förbättra mänskliga prestationer på arbetsplatsen.

I juni 1995 röstade medlemmarna för att ändra namnet till International Society for Performance Improvement. Med medlemmar som bor och arbetar i mer än 30 länder ansågs det att ISPI mer exakt återspeglade bredden och den geografiska mångfalden av medlemskapet och erkände det stora utbudet av interventioner som omfattar mänsklig prestationsteknologi. Samma år godkände styrelsen finansiering för att etablera ISPI-bokprogrammet. Bokprogrammet positionerade ISPI bättre som den primära informationskällan om HPT.

År 1996 godkände styrelsen utvecklingen av en forskningsfond, som investerade 150 000 dollar och räntan användes för att finansiera forskningsprojekt. Fondens stöd till forskning för att främja området mänsklig prestation säkerställde ISPI:s fortsatta ledarskap som den primära spridaren av information om prestationsförbättringar.

1999 debuterade Principles & Practices Institute vid den årliga konferensen. Det tre dagar långa institutet utformades för att för första gången sprida integrationen av HPT-modeller, koncept och forskningsresultat genom analys av verkliga fall. The Handbook for Human Performance: Improving Individual and Organizational Performance Worldwide (2nd Edition) redigerad av Erica Keeps och Harold Stolovitch debuterade vid den årliga konferensen 1999. Den reviderade handboken fokuserade på HPTs globala natur.

Fortsatt yrkesutbildning

ISPI är värd för en årlig konferens i större städer i USA och Kanada. ISPI EMEA affiliate är värd för en årlig konferens i Europa. Ytterligare utbildningsevenemang inkluderar en- och tvådagarsworkshops för konferenser, ett månatligt webbseminarium, en kvartalsvis expertserie, Performance and Practices Institute, Certified Performance Technology Workshop och ämnen som presenteras vid lokala avdelningsmöten under hela året.

Publikationer

ISPI publicerar information som är relevant för förbättring av mänskliga prestationer i tre publikationer. Var och en beskrivs nedan.

Performance Improvement Journal (PIJ)

PIJ är inriktat på utövare av prestationsteknik på arbetsplatsen. Lär dig av praktiska erfarenheter med modeller, interventioner, "how-to"-guider och färdiga arbetshjälpmedel, såväl som forskningsartiklar. Prestandaförbättring erbjuder också uppdateringar om trender, recensioner och fältsynpunkter. Journalen behandlar alla typer av interventioner och alla faser av HPT-processen. Det gemensamma temat är praxis eller teknik för prestationsförbättring som stöds av forskning eller tysk teori. PIJ ges ut 6 gånger per år.

Performance Improvement Quarterly (PIQ)

  PIQ är en peer-reviewed tidskrift skapad för att stimulera professionell diskussion inom området och för att främja disciplinen HPT genom att publicera vetenskapliga verk. Dess tyngdpunkt ligger på mänskliga prestationstekniker såsom front-end-analys eller utvärdering. Den erbjuder också litteraturöversikter och experimentella studier med vetenskaplig bas, och några fallstudier. PIQ publiceras fyra gånger per år.( ISSN 0898-5952 )

Se även