Inlärningssvårigheter kvartalsvis

Inlärningssvårigheter kvartalsvis
Learning Disability Quarterly.gif
Disciplin Specialundervisning
Språk engelsk
Redigerad av Diane Bryant, Brian Bryant
Publiceringsinformation
Historia 1978-nutid
Utgivare
SAGE Publications på uppdrag av Hammill Institute on Disabilities
Frekvens Kvartals
2,132 (2017)
Standardförkortningar
ISO 4 Lära sig. Handikappad. F.
Indexering
ISSN
0731-9487 (tryck) 2168-376X (webb)
LCCN 82641646
OCLC nr. 1064482703
Länkar

Learning Disability Quarterly är en kvartalsvis peer-reviewed akademisk tidskrift som täcker området specialpedagogik . Chefredaktörerna är Diane P. Bryant och Brian Bryant ( University of Texas at Austin ) . Tidskriften grundades 1978 och publiceras av SAGE Publications på uppdrag av Hammill Institute on Disabilities.

Abstrahera och indexera

Tidskriften är abstraherad och indexerad i ERIC och Social Sciences Citation Index . Enligt Journal Citation Reports är dess effektfaktor 2,132 för 2017, vilket rankar den 5 av 40 tidskrifter i kategorin "Education, Special" och 9 av 69 tidskrifter i kategorin "Rehabilitering".

externa länkar