High Tech High Media Arts

High Tech High Media Arts.jpg
High Tech High Media Arts-
adress
2230 Truxtun Road

,
92106

Förenta staterna
Koordinater Koordinater :
Information
Typ offentlig
Etablerade 2005
Skoldistrikt San Diego Unified School District
Dekanus Ray Trinidad
Skolchef Paul Yumbla
Fakultet 31
Betyg 9-12
Antal studenter 400 (2016-17)
Färger)    
Friidrottskonferens Frontier League, CIF
sporter Cross Country, Volleyboll, Tennis, Vattenpolo, Basket, Fotboll, Friidrott, Baseboll, Golf, Simning, Softboll
Hemsida High Tech High Media Arts

High Tech High Media Arts ( HTHMA ), är en offentlig chartergymnasium i San Diego , Kalifornien , USA.

Beskrivning

Skolan använder sig av projektbaserat lärande för att undervisa elever. HTHMA undervisar i årskurs 9-12 och har cirka 400 elever.

Det är den fjärde skolan i High Tech High Charter Schools koalition av skolor, som försöker förändra några av de sätt som de flesta elever i USA undervisas på.

Lärare

HTH-skolor söker lärare med relevant branscherfarenhet. Till exempel har humanistiska lärare publicerat professionellt eller gått professionella skolor som juristskola, ibland läkarskola. Naturvetenskapslärare rekryteras från branscher som teknik. Akademiska lärare rekryteras från många stora högskolor.

Historia

High Tech High skapades ursprungligen av en grupp på cirka 40 civila och högteknologiska industriledare i San Diego, sammansatt av Economic Development Corporation och Business Roundtable, som träffades regelbundet från 1996 till 1998 för att diskutera utmaningen att hitta kvalificerade individer för högteknologisk arbetsstyrka. I synnerhet var medlemmarna oroade över den "digitala klyftan" som resulterade i att ett lågt antal kvinnor och etniska minoritetsgrupper kom in på områdena matematik, naturvetenskap och teknik. Gary Jacobs, chef för utbildningsprogram på Qualcomm, och Kay Davis, chef för Business Roundtable, var nyckeldeltagare i dessa diskussioner.

I slutet av 1998 röstade gruppen för att starta en charterskola och engagerade Larry Rosenstock, dåvarande president för Price Charities i San Diego, som grundande rektor. Grundargruppen var tydlig med sin avsikt: att skapa en skola där eleverna skulle brinna för lärande och skaffa sig de grundläggande färdigheterna i arbete och medborgarskap. Rosenstock, en före detta snickarlärare, advokat och gymnasierektor som nyligen hade lett det amerikanska utbildningsdepartementets New Urban High School-projekt, kom med en vision och en känsla av designprinciperna för att detta uppdrag skulle kunna uppnås.

Från januari 1999 till öppnandet av Gary & Jerri-Ann Jacobs High Tech High i september 2000, arbetade Rosenstock och grundargruppen, ledd av Gary Jacobs, tillsammans. Rosenstock hittade en plats, förberedde charteransökan, anställde personal och övervakade utvecklingen av programmet, medan Jacobs och näringslivet tog ledningen i att ta itu med frågor om finansiering och anläggningsutveckling.

Se även