Grafton State School

Grafton State School, North Dakota Developmental Center, Institution for the Feebleminded, Life Skills and Transition Center
U.S. National Register of Historic Places
U.S. Historic District
Plats	700 6th St., W., Grafton, North Dakota
Koordinater
Område	3 427 tunnland (1 387 ha)
Byggd	1901
Arkitekt	Hancock Brothers ; Joseph Bell DeRemer ; Theodore B. Wells
Arkitektonisk stil	Prairie School , Beaux Arts , Classical Revival
NRHP referensnummer .	96001191
Lades till NRHP	6 november 1996

Grafton State School på 6th St., W., i Grafton, North Dakota, listades i National Register of Historic Places 1996.

Historia

Det inkluderar arbeten från 1901. Det inkluderar Prairie School , Beaux Arts och klassisk väckelsearkitektur . Det fanns sex bidragande byggnader och en annan bidragande struktur - rester av tunnlar som förbinder byggnaderna - inkluderade i de 3 427 tunnlanden (1 387 ha) av listningen. Det har också varit känt som North Dakota Institution for the Feeble Minded .

Det är betydelsefullt eftersom det representerar "den officiella ansträngningen i delstaten North Dakota för att ta hand om sina utvecklingsstörda medborgare under 1900-talet, och ... för dess umgänge med Dr. Arthur Rufus Trado Wylie (1873-1941), superintendent under 1910 -1933 och en ledande gestalt nationellt inom vården av utvecklingsstörda.

Omdöpt till "State Developmental Center" som antogs av North Dakota lagstiftande församling 1989, en annan lag som antogs samtidigt men trädde inte i kraft förrän den 1 januari 1991 resulterade i ytterligare ett namnbyte, vilket tog bort "Staten" från namnet till "Developmental Center" - eller allmänt känt som "North Dakota Developmental Center". Byrån är en avdelning av North Dakota Department of Human Services och slogs administrativt samman med North Dakota State Hospital i april 2000 under en enda superintendent, Alex Schweitzer.

2013 års lagstiftande församling antog ytterligare en namnändring som trädde i kraft den 1 augusti 2013 till Life Skills and Transition Center för att återspegla byråns föränderliga karaktär. Namnbytet 1933, från "Institution for the Feebleminded" till "Grafton State School", inkorporerade byråns utbildningsuppdrag som etablerades i den ursprungliga lagstiftningen; byrån öppnade för invånare i maj 1904 och skolan började i september 1904. De moderna tjänsterna vid "Life Skills and Transition Center", en byrå vid North Dakota Department of Human Services, inkluderar en mellanliggande vårdavdelning för vuxna för individer med utvecklingsstörning Funktionsnedsättning (ICF/IDD), ICF/IDD för ungdomar, hem- och samhällsbaserade tjänster i hemmet och dagstöd, mobila adaptiva utrustningstjänster, utvecklingsstörning beteendehälsotjänster med konsultation för beteendeanalys, CARES-klinikens hälsovårdstjänster och CARES uppsökande tjänst .