Förenta nationernas akademiska inverkan

FN:s akademiska inverkan
Förkortning	UNAI
Bildning	18 november 2010 ; 12 år sedan
Typ	Ram och mekanism
Rättslig status	Aktiva
Föräldraorganisation	FN:s avdelning för offentlig information, uppsökande avdelning
Hemsida	un.org/academicimpact

United Nations Academic Impact , även känd under sin akronym UNAI , är ett FN- initiativ för att anpassa institutioner för högre utbildning, stipendier och forskning med FN och med varandra.

Med ord från FN:s förre generalsekreterare Ban Ki-moon : "The Academic Impact syftar till att generera en global rörelse av sinnen för att främja en ny kultur av intellektuellt socialt ansvar. Den är animerad av ett engagemang för vissa grundprinciper. Bland dem : undersöknings-, åsikts- och yttrandefrihet; utbildningsmöjligheter för alla; globalt medborgarskap; hållbarhet; och dialog."

Vidare syftar UNAI till att stödja förverkligandet av målen för hållbar utveckling med fokus på det ömsesidiga förhållandet mellan utbildning och hållbar utveckling.

Historia

Initiativet lanserades formellt den 18 november 2010 av FN:s generalsekreterare Ban Ki-moon vid FN:s högkvarter i New York City . Vid detta tillfälle beskrev han syftet med UNAI:

"Genom att dela idéer, över gränser och discipliner, kan vi hitta lösningar på de sammankopplade problemen som orsakar så mycket lidande. Klimatförändringar är inte bara ett miljöhot, det är nära knutet till fattigdom. Fattigdom handlar inte bara om jobb, det är direkt relaterat till livsmedelstrygghet. Matsäkerhet påverkar hälsan. Hälsa påverkar generationer av barn. Barn har nyckeln till vår framtid. Och utbildning kan leda till framsteg på alla dessa fronter."

Från och med februari 2023 är mer än 1 500 institutioner i över 150 länder och ett 40-tal akademiska nätverk medlemmar i initiativet.

De 10 UNAI-principerna

Academic Impact bygger på ett åtagande att stödja och främja tio grundläggande principer:

Ett engagemang för de principer som ingår i FN:s stadga som värderingar som utbildning strävar efter att främja och hjälpa till att uppfylla;
Ett engagemang för mänskliga rättigheter , bland dem undersöknings-, åsikts- och yttrandefrihet;
Ett engagemang för utbildningsmöjligheter för alla människor oavsett kön, ras, religion eller etnicitet;
Ett engagemang för möjligheten för varje intresserad individ att förvärva de färdigheter och kunskaper som krävs för att bedriva högre utbildning ;
Ett åtagande att bygga kapacitet i högre utbildningssystem över hela världen;
Ett åtagande att uppmuntra globalt medborgarskap genom utbildning;
Ett åtagande att främja fred och konfliktlösning genom utbildning;
Ett åtagande att ta itu med fattigdomsfrågor genom utbildning;
Ett åtagande att främja hållbarhet genom utbildning;
Ett åtagande att främja interkulturell dialog och förståelse, och "avlärande" av intolerans, genom utbildning.

I aktion

Deltagande institutioner förväntas visa sitt stöd för en av de 10 UNAI-principerna genom att genomföra en aktivitet per år som påtagligt stöder och främjar förverkligandet av dessa principer. Exempel är föreläsningar, publikationer, onlineaktiviteter och särskilt evenemang som främjar interkulturell dialog och internationellt utbyte av idéer. UNAI etablerade olika kommunikationskanaler. För att komma i kontakt och intensifiera dialogen med akademin runt om i världen använder UNAI sociala medier som Facebook och Twitter .

UNAI tillhandahåller en samarbetsplattform där medlemmar kan lära av varandra och förbättra varandras färdigheter och verktyg. UNAI ger information om FN:s verksamhet och ger vägledning om hur studenter, professorer och forskare kan tillämpa sina kunskaper i FN:s arbete och göra skillnad i sina klassrum, samhällen och campus. UNAI använder ett antal verktyg för att kommunicera med sina medlemmar, allt från sociala medier, inklusive Google-hangouts, Twitter stadshus och Facebook Live-intervjuer, webbseminarier, podcasts, publicering av forskning, rapporter och artiklar om forskningsområden som kan främja uppnåendet av SDG, nyhetsbrev och evenemang som paneldiskussioner, konferenser, workshops, filmvisningar och genomgångar. UNAI delar också information om en mängd olika utmärkelser, stipendier, stipendier och tävlingar för studenter, forskare och akademiker. Tio UNAI-medlemmar har utsetts till nav för var och en av principerna.

Engagemang för FN-stadgan: JF Oberlin University Japan
Mänskliga rättigheter: L'Université Paris 1 Pantheon-Sorbonne, Frankrike
Utbildningsmöjlighet för alla: Education Above All (EAA), Qatar
Möjlighet till högre utbildning för varje intresserad individ, CETYS Universidad, Mexiko
Kapacitetsuppbyggnad i system för högre utbildning: Handong Global University , Republiken Korea
Globalt medborgarskap, Ana G. Mendez University System, USA
Fred och konfliktlösning: Pomona College , USA
Ta itu med fattigdom Dr. Bhanuben Nanavati College of Architecture for Women, Indien
Hållbarhet: Al Farabi Kazakh University, Kazakstan
Interkulturell dialog och förståelse och avlärning av intolerans: För närvarande vakant.

Lista över deltagande institutioner

För en lista över deltagande institutioner, se: UNAI-medlemmar, februari 2023 .

Litteratur

För mer information se tidningen UN Chronicle , Vol XLVII, Nr. 3, 2010 och läroboken " Pathways to Peace - for building a culture of peace " publicerad av JF Oberlin University.

externa länkar