Elizabeth Mayo

Elizabeth Mayo
Född	18 juni 1793 London, England
dog	1 september 1865 Malvern , England
Nationalitet	brittisk
Känd för	första kvinnliga utbildare av lärare i England

Elizabeth Mayo (18 juni 1793 – 1 september 1865) var en brittisk lärare och pedagogisk reformator. Hon krediterades i Hadow Reports för att vara en av grundarna av den formella utbildningen av spädbarnslärare i Storbritannien. Hon var den första kvinnan i England som anställdes för att utbilda lärare.

Liv och arbete

Lektioner om snäckor ; fullständig titel Lessons on shells: as given in a Pestalozzian school, at Cheam, Surrey , en bok skriven av Elizabeth Mayo och publicerad 1834; foto taget på Winterthur Museum, Garden and Library 2022.

Mayo föddes på 1 Hammet Street, Aldgate i London, den 18 juni 1793. Hennes far var advokat, Charles Mayo och hans fru, Elizabeth Knowlys. Charles Mayo som var Elizabeths bror återvände från Schweiz för att arbeta med henne. Charles hade bott med Johann Heinrich Pestalozzi från 1819 till 1822 i Yverdon och han inspirerades av sina idéer. De två syskonen krediterades i Hadow Reports för att ha grundat den formella utbildningen av spädbarnslärare i Storbritannien.

Mayo var den första kvinnan i England som anställdes för att utbilda lärare. Hennes böcker Lessons on Objects och Lessons on shells, on object lessons , var revolutionerande eftersom de var de första som förklarade utbildning för spädbarnslärare. Mayos bok Lessons on Objects visade hur små barn kunde introduceras till nya idéer genom att undersöka 100 föremål som en träkub, en nål, ett gummi eller en glasbit. Boken gav exempel på dialoger mellan lärare och barn och en lista för ett föremål som en nål för att få barnen att känna igen delarna och egenskaperna hos detta föremål. År 1831 hade hennes bok en sådan framgång att John Frost skapade en plagierad, redigerad eller förbättrad version för den amerikanska marknaden.

Charles, Elizabeth, James Pierrepont Greaves och John Stuckey Reynolds grundade Home and Colonial School Society i Gray's Inn Road 1836, som var ett anglikanskt sällskap tillägnat Pestalozzis idéer ; och Elizabeths publikationer introducerade pedagogiska idéer som ignorerade idén om rote-learning. I den nya organisationen ingick en modell för spädbarnsskola där idéerna kunde utvecklas, och Elizabeth tog en övervakande roll. Mer än sin bror hävdade Elizabeth att utbildningsförbättringar måste inkludera en religiös aspekt. Det rapporterades att i slutet av 1840-talet fylldes nästan alla lediga platser av examen från Mayo-institutionen. Känd som Home and Colunial Training College var det den enda undervisningsinrättningen som använde Pestalozzis objektbaserade undervisningsmetoder. Pestalozzi använde illustrationer men syskonen Mayo insisterade på värdet av faktiska föremål. Denna teknik ansågs vara särskilt värdefull för underprivilegierade studenter som kunde sträva efter att gå från att bara namnge delarna av ett objekt till att skriva en uppsats om dess egenskaper.

Död och arv

Mayo dog i Malvern 1865.

Highbury Fields School i London är krediterad för att vara en efterträdare av de utbildningsidéer som introducerades av Charles och Elizabeth Mayo.

Arbetar

• Lektioner om objekt
• På skal
• Lektioner om skrifttryck 1840
• Om mirakel 1845
• Om religionsundervisning 1849
• Modelllektioner för spädbarnsskolor 1848–50.
• Praktiska anmärkningar om spädbarnsundervisning (med sin bror) 1837.