De La Salle University College of Computer Studies

College of Computer Studies
Dalubhasaan ng Panuusing Aralin
DLSU CCS.png
Typ Privat
Etablerade 1981
Dekanus Dr Rafael Cabredo
Prodekanus Dr Charibeth Cheng
Akademisk personal
 60
Studenter 1 200
Plats
Malat
,
Manila
,
Filippinerna
Hemsida DLSU - College of Computer Studies

College of Computer Studies ( CCS ) är en av de åtta högskolorna vid De La Salle University . Det grundades 1981 som centrum för planering, information och datavetenskap och erbjuder endast en kandidatexamen i datavetenskap . Institutionen förklarades formellt som en högskola 1984. År 1990 överfördes högskolan till sin nya byggnad, INTELLECT-byggnaden (Information Technology Lecture), som så småningom döptes om till Gokongwei-byggnaden. 1996 beviljades högskolan semi-autonom status tillsammans med Graduate School of Business vilket ledde till inrättandet av De La Salle-Professional Schools, Inc. Högskolan blev en del av De La Salle Professional Schools men överfördes senare tillbaka till universitetet .

Ackreditering

Bachelor of Science (B.Sc.) Computer Science-programmet vid College var det första datavetenskapsprogrammet i landet som ackrediterades av Philippine Accrediting Association of Schools, Colleges and Universities 1989. Det beviljades en nivå II ackreditering 1993 och återackrediterades till nivå II 1998. År 2000 utsågs högskolan till en av kommissionen för högre utbildnings centrum för utveckling och spetskompetens inom informationsteknologi . År 2005 datavetenskapsprogram en nivå III-ackreditering av PAASCU, och blev det första ackrediterade datavetenskapsprogrammet på nivå III i Filippinerna [ behövd hänvisning ] . Det är den högsta ackrediteringen som beviljats ​​i Filippinerna hittills för datavetenskapsprogram. I mars 2007 kommissionen för högre utbildning skolan som centrum för spetskompetens inom informationsteknologi .

Akademiska forskningscentra

Gokongwei Hall Administration och fakultetskontor

Advanced Research Institute for Informatics, Computing and Networking (AdRIC)

Tidigare känt som Advanced Research Institute for Computing (AdRIC), Advanced Research Institute for Informatics, Computing and Networking är högskolans forskningscentrum. Centret syftar till att producera både lokal och internationell forskning genom fakultetsforskare. Centret grundades 1994 för att underlätta forskningsdirektiv från högskolan. Det har också sina forskningslaboratorier på fjärde våningen i Gokongwei Hall. Följande aktiviteter utförs av centret:

  • Symposium om semantisk webb och ontologi
  • 2:a Natural Language Processing Research Symposium
  • Begränsningsbaserad handlingsplanering
  • De La Salle University Science and Technology Congress 2005
  • DOST -forskningsförslag
  • Maskinöversättningsprojekt

Center for Complexity and Emerging Technologies (COMET)

Center for Complexity and Emerging Technologies (COMET) är ett multidisciplinärt forsknings- och professionellt laboratorium vid College of Computer Studies som undersöker vetenskapen om komplexa adaptiva system och utforskar innovativa sätt att interagera med datorlösningar. Förutom att utföra forskning, fungerar centret också som ett utvecklingslaboratorium för att skapa olika civila datorlösningar, som integrerar forskning gjord internt.

COMET består för närvarande av ledande forskare, kohorter och forskningsassistenter. De ledande forskarna kommer från områdena datoranvändning, statistik, matematik och fysik. Kohorterna och forskarassistenterna är studenter från de olika programmen och inriktningarna under Datahögskolan. Forskningslabbet utnyttjar också sin forskning inom komplexa adaptiva system och dator-mänsklig interaktion med utvecklingen av civila datorlösningar.

Labbet har tre divisioner, nämligen: Complex Systems, Seamless Interactions (Human-Computer Interaction) och Civic Services.

Konsult- och utbildningscentrum

Consulting and Education Center är ett kontinuerligt datorutbildningscenter utan examen vid högskolan som för närvarande leds av Engr. Jesus Gonzalez. Centret tillhandahåller utbildning av hög kvalitet för både yrkesverksamma och studenter. Inkluderat i dess tjänster är företagsutbildning, handledning och sommarkurser för barn, gymnasieelever och yrkesverksamma. Som ett akademiskt centrum för högskolan håller det också seminarier och stora konferenser som Emerging Technologies for Philippines 2020 (ETFP) som hölls den 17–18 april 2006 på New World Renaissance Hotel.

Cisco Academy Training Center

Högskolan är Cisco Academy Training Center for Expanded Courses (sponsrad Curriculum) eller CATC-SC i landet. Centret ansvarar för att genomföra utbildningar om sponsrade kurser i läroplanen såsom Fundamentals of Unix, Fundamentals of Java, IT Essentials och Voice and Data Cabling. Under DLSU kategoriseras utbildning för sponsrade kurser i två: instruktörsutbildning och professionell utbildning.

Center for Empathic Human-Computer Interactions (CEHCI)

Laboratoriet Center for Empathic Human-Computer Interactions undersöker problemet med multimodal emotionsmodellering och empatisk responsmodellering för att bygga människocentrerade designsystem. Med multimodal menar vi att vi känner igen en människas känslor baserat på ansiktsuttryck, tal och rörelser (som hållning och gång). Eftersom vi utökar ett datorsystem från programvara till ett fysiskt utrymme, krävs nya metoder för att ge empatiska svar. För att uppnå detta använder vi känslobaserade interaktioner tillsammans med sensorrik, allestädes närvarande datoranvändning och omgivande intelligens.

För närvarande är vi fokuserade på utvecklingen av ett självförbättrande, omgivande intelligent empatiskt utrymme. Det är ett treårigt projekt som finansieras av den filippinska regeringens avdelning för vetenskap och teknik - Philippine Council for Advanced Science and Technology Research and Development. Det är inne på sitt första år med ett initialt anslag på 3 300 000 PHP.

Studentorganisationer

  • Computer Studies Government (tidigare Computer Studies Assembly)
    • Batch Assemblies, eller Computer Batches (CATCH)
  • Peer Tutors Society (PTS)
  • Society of Proactive Role Models Inspiring Total Development (SPRINT)
  • Studentforskning och utvecklingsprogram (SRDP)
  • DLSU Game Development Laboratory (DGDL)
  • CCS Programmers' League (CPL) – tidigare känd som InterCollegiate Programming Contest Training Pool (ICPC TraP).
  • MooMedia - en idéorganisation av högskolans Instructional Systems Technology-program, men ackrediterades senare som en specialintresserad universitetsomfattande organisation av Council of Student Organizations of DLSU .
  • La Salle Computer Society (LSCS) – den enda professionella organisationen i College of Computer Studies ackrediterad av Council of Student Organizations of DLSU .

Akademiska institutioner

Datateknik

Datorteknik betonar de grundläggande koncepten för elektronik, teorin och användningen av analoga och digitala komponenter, analys och design av kombinations- och sekventiella digitala kretsar, och de tekniker som krävs för att koppla en mikroprocessor till minnen, ingångs-utgångsportar och andra enheter eller andra mikroprocessorer.

Informationsteknologi

Informationsteknologi fokuserar på studier, design, implementering och utvärdering av informationssystem för organisationer. Detta program syftar till att göra studenten kapabel att känna igen problem som är mottagliga för datorlösningar. Det täcker också studiet av ledning och organisationer för att överbrygga klyftan mellan specialister och beslutsfattare i förberedelserna för utveckling av stödsystem.

Mjukvaruteknik

Software Technology innehåller kurser utformade för att ge studenterna en djupare förståelse för design och analys av datoralgoritmer, vilket stärker deras förmåga att skriva korrekta och effektiva program. Den integrerar mjukvaruteknik i större kurser på ett sätt så att studenterna kan tillämpa och upptäcka olika metoder som är lämpliga för olika programvaruprojekt.

Examensutbud

Grundutbildningsprogram

Forskarutbildningsprogram

Diploma Program

Se även

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=De_La_Salle_University_College_of_Computer_Studies&oldid=1139841224 "