David P. Weikart

David P. Weikart (26 augusti 1931 – 9 december 2003) var en amerikansk psykolog och grundare av HighScope Curriculum, ett utbildningsprogram för tidig barndom .

Weikart föddes den 26 augusti 1931 i Youngstown, Ohio . Hans föräldrar var Hubert och Catherine Weikart. Ett av fyra barn, han hade en äldre syster och två yngre bröder. Weikarts föräldrar var socialarbetare och lärare med ett djupt engagemang för att hjälpa andra – ett engagemang som deras son anammade som sitt eget. Han deltog i den offentliga skolan i Youngstown och tog examen från South High School 1949. Han skrev in sig på Oberlin College , Oberlin, Ohio , hösten 1949 och tog examen 1953 med en huvudämne i psykologi och en minor i zoologi. Under collegeåren arbetade han på ett YMCA -läger i Rochester, New York , som rådgivare och programledare. Hösten 1953 tog Weikart värvning i United States Marine Officer Training Corps och tog examen som löjtnant. Han avskedades hedersamt i december 1955 efter att ha tjänstgjort som plutonschef i Korea och Japan.

Under våren 1956 undervisade Weikart i engelska och biologi vid Canfield High School i Canfield, Ohio , och gick också på Youngstown University och tog kurser i utbildning. Hösten 1956 skrev han in sig på ett gemensamt doktorandprogram vid University of Michigan i utbildning och psykologi sponsrat av School of Education och Department of Psychology. Vid University of Michigan träffade Weikart sin blivande fru, Phyllis Saxton, då en magisterkandidat vid Department of Health and Physical Education. De gifte sig sommaren 1957 i Shelton , Connecticut .

Hösten 1957 började Weikart arbeta deltid som skolpsykolog för Ypsilanti Public Schools i Ypsilanti, Michigan ; han började arbeta på heltid där året därpå. 1962 samarbetade Weikart med en kommitté av grundskoleledare (inklusive Charles Eugene Beatty ) för att skapa Perry Preschool Project. Han och hans kollegor utformade det här projektet för att hitta orsaker och botemedel mot akademisk underprestation hos studenter i Ypsilantis fattigaste stadsdelar. Kommittén studerade undervisningsmetoderna och läroplansvalen för dessa elever och nollställde på att skapa ett program för tre- och fyraåringar för att förbereda dem för framgång i grundskolan och därefter. Weikart och hans kollegor implementerade detta förskoleprogram på Perry Elementary School i Ypsilanti. Perry Preschools program fokuserade på varje barns intellektuella mognad och stödde barnets utveckling genom en process av aktivt lärande. HighScope Perry Preschool Project utvärderades i en randomiserad kontrollerad studie av 123 låginkomstbarn för att undersöka den långsiktiga effektiviteten av den typ av läroplan som används i Perry Preschool (nu känd som HighScope Curriculum). HighScope Preschool-studien drog slutsatsen att ett högkvalitativt program för unga barn i riskzonen bidrar positivt till deras skolframgång och ekonomiska resultat och minskar antalet tonårsgraviditeter och inblandning i kriminell verksamhet. 1970 lämnade Weikart Ypsilanti-skolorna för att etablera HighScope Educational Research Foundation för att fortsätta sitt arbete med förskolans synsätt som han och hans kollegor utvecklade under Perry Preschool Project.

Dessutom arbetade Weikart och hans fru som personal i ledande befattningar på flera sommarläger tills de grundade HighScope Camp 1963. Paret fick fyra döttrar, alla födda mellan 1959 och 1964. Jonglerar heltidsarbete, sommarlägerverksamhet, en ny familj och arbetade med sin doktorsexamen, fick Weikart sin examen från University of Michigan 1966.

1991 fick Weikart en hedersdoktor i naturvetenskap från Oberlin College som ett erkännande för sina prestationer. Han dog den 9 december 2003 i leukemi.

• HighScope Educational Research Foundation