Christopher H. Gilkes

Christopher Herman Gilkes (1898 – 2 september 1953) var en känd pedagog och var magister vid Dulwich College, Storbritannien , från 1941 till sin död 1953.

Tidigt liv

Han föddes som son till pastor Arthur Herman Gilkes som också hade varit Master of Dulwich College. Christopher Gilkes utbildades vid Dulwich College medan hans far var dess Mästare och medan han var på skolan var kapten på skolan, kapten för boxning, medlem av 1st XV Rugby Union- sidan och redaktör för skolans tidning. Han gick sedan till Trinity College, Oxford på ett klassiskt stipendium. Hans bror Humphrey Arthur Gilkes blev läkare och var en av fyra soldater som tilldelades Militärkorset vid fyra tillfällen under första världskriget.

Karriär

Efter att ha avslutat sin utbildning fortsatte han att bli assisterande mästare från 1922 till 1928 vid Uppingham School under en annan Old Alleynian , RH Owen. Därifrån flyttade han till Stockport Grammar School där han var rektor från 1929 till 1941.

Dulwich College

Han gick med i Dulwich College 1941 under andra världskriget och ledde skolan genom denna traumatiska period. Hans tapperhet och ledarskap har citerats som osviklig och orubblig under denna tid, eftersom skolan led mycket skada under bombräder. Förutom att den drabbades av extra skador från närliggande detonationer, drabbades skolan direkt, vilket förstörde ett antal byggnader inklusive Fives- och Squashbanorna , större delen av vetenskapsblocket och skadade också de viktigaste skolbyggnaderna.

När Gilkes tog över behövde skolans ekonomi förbättras och en del av anledningen till Gilkes utnämning var att ge en "modighet och fantasi" som var nödvändig för att uppnå detta. Det största steget mot detta var Gilkes överenskommelse om att hysa pojkar som deltog i ett War Office- sponsrat program enligt vilket School of Oriental and African Studies ( SOAS ) skulle tillhandahålla en snabbkurs i turkiska, persiska, kinesiska och japanska för att säkerställa de tre väpnade tjänsterna hade män som kunde tala österländska språk. Pojkarna på programmet, kallade The Oriental Scholars, skulle studera vid SOAS på morgonen och sedan återvända till Dulwich College där de skulle göra mer allmänt arbete. Gilkes del i detta prisades senare av Sir Ralph Lilley Turner , som var direktör för SOAS vid den tiden, som ett stort bidrag till krigsansträngningen.

Dulwich-experimentet

Innan hans utnämning hade skolan haft en nedgång i akademiskt rykte och ett akut behov betonades för Gilkes att höja den akademiska standarden. Samtidigt var skolans ekonomi inte i bra skick, som diskuterats, och det diskuterades om man skulle överlämna skolan till London County Council för att bli en statlig skola. Guvernörerna var inställda på att skolan skulle förbli oberoende. Gilkes tog upp den akademiska sidan genom att omedelbart dra fördel av bestämmelserna i Education Act 1944 . En av villkoren i denna landmärkeslag var att ett gemensamt inträdesprov skulle genomföras, och alla barn som klarade provet kvalificerade sig för en ledig plats på en gymnasieskola, avgifter som betalas av den lokala myndigheten. Gilkes gjorde det klart för London County Council att han ville att college skulle dra fördel av systemet. Så föddes Dulwich-experimentet . Både skolans ekonomiska och akademiska förmögenheter skulle gynnas av detta och Gilkes gjorde också klart för skolans Alleyn Club följande: " Det är nu möjligt att välja de bästa pojkarna som våra deltagare, helt oberoende av deras fars inkomst" . Dulwich College hade redan haft ett gott rykte för att ha ett stadigt intag av LCC-forskare men under Gilkes Dulwich Experiment blev omfattningen enorm. Gilkes lyckades också se till att inte bara det gemensamma inträdesprovet skulle klaras utan även högskolans egna papper. Detta gav Gilkes fria val bland kandidaterna. Det sänkte också den huvudsakliga inträdesåldern vid Dulwich College från tretton till elva, eftersom detta var den ålder vid vilken 1944 års lag fastställde att förändringen från primär till sekundär utbildning ägde rum. En annan effekt av experimentet var en enorm ökning av antalet på skolan, från mindre än sjuhundra till mer än tusen.

Ombyggnad

Delvis innebar Gilkes insisterande på att upprätthålla ett så normalt skolliv som möjligt under kriget att Dulwich College blev attraktivt för föräldrar som återvände till London under början av 1940-talet när det hade varit en paus i bombningarna. Efter kriget hävdes de restriktioner som hade lagts på Dulwich Estates guvernörer vad gäller storleken på skolans begåvning delvis för att tillåta återuppbyggnad att äga rum.

Andra områden

Skolans musikaliska och dramatiska bidrag blomstrade också under Gilkes, och faktiskt House Drama Competition, som fortfarande pågår idag, invigdes 1948 under Gilkes. Skolans olika sällskap började också växa fram.

Död

Hösten 1953 dog Gilkes av en hjärtattack när han var på semester med sin familj. Han hade vetat att han led av vad som diagnostiserades som medfödd malign hypertoni i minst tre år och att det skulle begränsa hans livslängd. Han hade dock inte berättat för någon i sin personal. Detta gjorde tyvärr att han inte såg den fulla frukten av sitt arbete på skolan. Det sades senare av en före detta klassikermästare i skolan att "det var styrkan, ofta kanske hänsynslös kraft, hos Gilkes som räddade Dulwich."

Privatliv

Christopher Gilkes gifte sig med Kathleen Josephine Trinidad 1939, med vilken han fick två söner och en dotter.

  1. ^ a b c d e f g h i j Hodges, S, (1981), God's Gift: A Living History of Dulwich College , (Heinemann: London)
  2. ^ a b Vem var vem 1951 till 1960 , sida 421, (A&C Black: London)
Akademiska kontor
Föregås av
Walter Reynolds Booth

Master of Dulwich College 1941–1953
Efterträdde av



Biträdande mästaren, C. Thomas, var tillförordnad mästare i 12 månader efter Gilkes död, då
Ronald Groves