Cheryl Metoyer-Duran

Cheryl Metoyer
Nationalitet	Eastern Band Cherokee , amerikansk
Utbildning	Immaculate Heart College ( BA , MA ) Indiana University ( PhD )
Ockupation	Professor
Utmärkelser	Rockefeller Fellowship in the Humanities (2006) Legacy Award (2018)

Cheryl Metoyer är en Cherokee-forskare i Eastern Band och professor i biblioteks- och informationsvetenskap . Hennes forskning är inriktad på inhemska kunskapssystem, särskilt i relation till indianer och Alaskas stamnationer, samt etik och ledarskap i kultursamhällen. Hon innehar positionen som docent emeritus och chef för Indigenous Information Research Group (IIRG) vid iSchool vid University of Washington .

Utbildning

Metoyer har kandidatexamen i konst och magisterexamen från Immaculate Heart College . Metoyer tog sin doktorsexamen i biblioteks- och informationsvetenskap från Indiana University 1976.

Karriär

Metoyer har tjänstgjort på fakulteten vid ett antal universitet i USA. Hon är för närvarande docent emeritus vid University of Washington. Hon var tidigare på fakulteten vid UCLA Graduate School of Library and Information Science. Hon var Chief Academic Affairs Officer för Mashantucket Pequot Tribal Nation . Från 1993 till 1997 innehade Dr. Metoyer Rupert Costo-stolen i American Indian History vid University of California, Riverside .

Metoyer arbetade med många inhemska grupper för att hjälpa till med utvecklingen av deras bibliotek, arkiv och museer. Hon var projektledare på National Indian Education Association där hon arbetade med stam- och statliga myndigheter för att planera och utveckla bibliotekstjänster, inklusive Mashantucket Pequot , Cahuilla , San Manuel , Yakama , Navajo , Seneca , Mohawk och Lakota - nationerna

Metoyer har forskat och utvecklat ämnesrubriker för ursprungsbefolkningen för användning inom biblioteks- och informationssystem, inklusive Mashantucket Pequot Thesaurus Project där hon fungerade som huvudutredare. Tesaurusen är avsedd att: "konstruera en användarcentrerad synonymordbok, utformad för att återspegla det informationssökande beteendet hos forskare och forskare som studerar amerikanska indianämnen." Det kan appliceras i ett antal miljöer, inklusive en museimiljö som visas i en artikel av Littletree och Metoyer.

Genom att använda inhemska världsbilder och perspektiv Metoyer's utvecklade en taxonomi för portvaktsteori i etnolinguistiska samhällen som ett sätt att överväga kontrollsystem och deras tillämpning inom strukturer som informationssystem.

Utmärkelser och utmärkelser

• The Joint Conference of Librarians of Color Legacy Award (2018)
• Rockefeller Fellowship in the Humanities (2006)

Rådgivande roller

• Advisory Board, Newberry Library D'Arcy McNickle Center for American Indian History
• Sydvästmuseet
• Nationella kommissionen för bibliotek och informationsvetenskap
• Riksfonden för humaniora
• USA:s inrikesdepartementet
• National Museum of the American Indian
• University of Arizona, Knowledge River Program.
• UW House of Knowledge Planeringskommitté.

Publikationer

•   Metoyer-Duran, Cheryl; Hernon, Peter (1995). "Ekonomisk utveckling på amerikanska indianreservat: En citeringsanalys". Biblioteks- och informationsvetenskaplig forskning . 17 (1): 49–67. doi : 10.1016/0740-8188(95)90005-5 . ISSN 0740-8188 .
•   Metoyer-Duran, Cheryl (1993). Portvakter i etnolingvistiska gemenskaper . Norwood, NJ: Ablex Pub. Corp. ISBN 9780893918910 . Hämtad 2018-10-02 .
•   Metoyer-Duran, Cheryl (1991). "Informationssökande beteende hos grindvakter i etnolinguistiska gemenskaper: Översikt över en taxonomi". Biblioteks- och informationsvetenskaplig forskning . 13 (4): 319–46. ISSN 0740-8188 .
• Metoyer-Duran, Cheryl (1976). "Uppfattningar av Mohawk elementary-studenter av bibliotekstjänster som tillhandahålls av National Indian Education Associations biblioteksprojekt som genomförts på Akwesasne (St. Regis) Mohawkreservat". {{ citera journal }} : Citera journal kräver |journal= ( hjälp )
•   Metoyer-Duran, Cheryl; Hernon, Peter (1994). "Problem Statements in Research Proposals and Published Research: A Case Study of Researchers' Viewpoints". Biblioteks- och informationsvetenskaplig forskning . 16 (2): 105–18. doi : 10.1016/0740-8188(94)90003-5 . ISSN 0740-8188 .
•   Metoyer-Duran, Cheryl (1992). "Tribal Community College Libraries: Perceptions of the College Presidents". Journal of Academic Librarianship . 17 (6): 364–69. ISSN 0099-1333 .
• Chavez, Juan Carlos; Metoyer-Duran, Cheryl (2017). Infödd amerikansk telekommunikationsoberoende: ett steg över röksignaler ( avhandling). hdl : 1773/38644 .
• Day, Sheryl A; Metoyer-Duran, Cheryl (2017). Talande berättelse: militariseringen av Guåhan och informationsflöden i Chamoru kunskapssystem ( avhandling). hdl : 1773/38643 .
•   Metoyer-Duran, Cheryl (2010). "Ledarskap i indiansamhällen: vinterlektioner". American Indian Culture and Research Journal . 34 (4): 1–12. doi : 10.17953/aicr.34.4.m78g416545510r18 . ISSN 0161-6463 .
• Chavez, Juan Carlos; Metoyer-Duran, Cheryl (2017). Infödd amerikansk telekommunikationsoberoende: ett steg över röksignaler ( avhandling). hdl : 1773/38644 .
• Metoyer, Cheryl (regissör). I vårt läger: Relationalitet i Native American Knowledge Organization . Händelsen inträffar klockan 35:44 . Hämtad 2018-10-02 .