Cheongshim International Academy
CheongShim International Academy 청심국제중고등학교
| |
---|---|
Adress | |
Gapyeong-Gun, Sorak-Myeon, Songsan-ri, 102 Beonji
, | |
Information | |
Typ | Privat |
Motto | ACG (Altruistic Mind, Creative Knowledge, Global Leadership) |
Etablerade | 31 september 2006 |
Rektor | Cho, Hyung woo |
Betyg | 7-12 |
Kön | Sampedagogisk |
Inskrivning | cirka. 600 |
Campus | Lantlig |
Hemsida | http://www.csia.hs.kr |
Cheongshim International Academy (koreanska: 청심국제중고등학교, förkortat CSIA ), är en privat internatskola i Sydkorea i Gapyeong County , Gyeonggi-provinsen . CSIA klassificeras som en gymnasieskola för särskilda ändamål (특수목적고등학교) av Sydkoreas regering .
Historia
fundament
Enligt CheongShim International Schools officiella webbplats började planerna för skolan att formuleras i juli 2002 av Unification Church . Foundation (ingenjörsplanerna) godkändes i juni 2003. Medan det ursprungliga namnet för skolan var CheongShim Middle and High School (청심중고등학교), bytte namnet sitt nuvarande namn i september 2005. Den banbrytande ceremonin för inrättandet av skolan hölls i november 2004. Skolan själv avslutade sin byggprocess 2005 och färdigställandet av byggnaden uppmärksammades med en ceremoni i juni 2005. Skolan fick sitt certifikat om inkorporering i augusti 2005.
Ursprungligen planerade skolan att ta in trehundra medlemmar var. Det konstaterades med syftet att alla ämnen utom koreanska språket och koreansk historia skulle undervisas på engelska. Det fanns också specialiserade kurser som TOEFL- och SAT -klasser att erbjudas till personer som vill studera utomlands i framtiden. Skolan uppgav också att den hade planer på att skapa ett forskningsinstitut för mellanstadiestudier för att öka sina lärares kompetens. Även om skolan tekniskt sett var märkt som en gymnasieskola för särskilda ändamål, följde antagningsprocessen proceduren för en gymnasieskola för främmande språk under det första året
Antagningsprocessen för det första året av studenter började i november 2005. Antagningsansökningarna och dokumenten accepterades från början till mitten av november. Antagningsproven gjordes runt andra halvan av november och urvalen offentliggjordes i slutet av november. Den första CheongShim- initieringsceremonin hölls i mars 2006, med 99 mellanstadieelever och 100 gymnasieelever vardera. Den första rektorn för CSIA, Lee Jong-Hyo, utsågs också i mars 2006.
Nuvarande
Det finns totalt 600 elever i skolan. Det finns totalt 47 lärare från och med 2008, varav tolv är icke-koreanska lärare. Av lärarna är 17% av lärarna icke-koreanska lärare och 56% av lärarna har MD-PhD- examen. Den nuvarande rektorn är Cho Hyung woo.
För närvarande undervisas alla klasser förutom koreansk och koreansk historia på engelska . Alla klasser förutom koreansk och koreansk historia använder amerikanska läroböcker eller läroböcker utvalda av lärarna. Utbildningsfilosofin följer skolans motto ACG (Altruistic Mind, Creative Knowledge, Global Leadership) . Den pedagogiska stilen har påståtts bredda elevernas synpunkter och förbättra elevernas tänkande. Det finns även valfria klasser efter skoltid.
CSIA består för närvarande av en mellanstadieskola och en gymnasieskola. Det finns tre byggnader: skolan, en elevhem för flickor och en elevhem för pojkar. Mellanstadiet och gymnasiet ligger båda i samma byggnad. Det är cirka hundra elever i varje årskurs, så det är cirka sexhundra elever totalt. Varje skola tar årligen emot cirka hundra elever och ett liknande antal tar examen årligen. Gymnasiet är uppdelat i en internationell och en inhemsk avdelning och klasser är specialiserade för varje avdelning.
Internationella läroplansalumner slutar registrera sig vid universitet som Yale, Princeton, Stanford, University of Oxford och inhemska läroplansalumner, vid Seoul National University, Korea University och Yonsei University, inklusive många andra konkurrenskraftiga institutioner och program. Skolan erbjuder både inhemska och internationella läroplaner. Trots grundandet av Unification Church är de flesta av eleverna oanslutna till religionen och bestämmer sig huvudsakligen för att skriva in sig i skolan på grund av dess konkurrenskraftiga program, fantastiska faciliteter och utmärkta antagningsresultat.
Utvecklingen
Förhållandet mellan antagna elever och tillämpade elever i mellanstadiet 2008 var 22,6:1. 2009 var förhållandet 17,9:1. Och 2010 var förhållandet 17,56:1. Detta hade fått en del nyhetsorganisationer som Veritas Alpha och Yonhap News att hävda att konkurrensfrekvensen stadigt har minskat.
CheongShim International Academy har också varit värd för och skapat flera tävlingar genom åren, inklusive: ACG History Tournament, ACG Math Tournament, Youth Peace Camp och CheongShim International Academy Model United Nations ( CSIAMUN ) CheongShim Foundation planerar för närvarande att skapa en grundskola för studenter som "hade tidigare erfarenhet utomlands." Den hade lämnat in planen till Gapyeongs utbildningsministerium men planen har inte godkänts i mars 2013.
2013 skapade studenter från CSIA en organisation som heter Openowledge .
Antagningsprocessen
I allmänhet finns det fem steg i antagningsprocessen: onlineansökan, fysisk ansökan, ett självintroduktionsbrev, planer för självförbättring och en intervju . CheongShim Middle School är den enda skolan som tar emot sökande från hela Korea
Ansökningsprocessen för mellanstadiet är uppdelad i två allmänna delar. I den första delen måste ansökningarna lämna in sina studentuppgifter, ett brev om självintroduktion och självförbättringsplaner värda 60 poäng, 25 poäng respektive 65 poäng. Ämnena på ansökningarna är liknande, men ändras varje år. Mellanstadiesökande måste skriva planerna i skolan under en tidsgräns. Gymnasieansökningsprocessen är uppdelad i två olika delar. I det första steget separeras ansökningarna utifrån deras engelska betyg för deras andra och tredje år (fyra terminer) på mellanstadiet. Denna del är värd 160 poäng. Den andra delen är att ta emot samma ansökningar och de engelska betygen ingår också i denna del. Det genomsnittliga betyget i engelska är 1,3 klass. Den andra delen värd 40 poäng. Det finns inga tidsinställda ansökningsskrivningar för gymnasiet.
Självförbättringsplanerna kan ytterligare delas in i tre olika delar: självstudieplaner, läsning och volontärhistoria . Självstudieplanerna är den mest övervägda delen. Vissa nyheter som DongA har hävdat att erfarenhet är det mest uppskattade elementet och att lärarnas åsikter också värderas högt.
Kritik
CheongShim International Academy har ofta hänvisats till som en "skola för de rika." Människor har hävdat att bristen på antagning som involverar elever i kategorin "social hänsyn" och matchande antagning i kategorin "sociala hänsyn utan ekonomiska problem" var indikationer på att CheongShim var en skola för adel. Kritiker har också noterat påstådda manipulationer och otillräcklig hantering av antagningsprocessen.
externa länkar