Caroline Chisholms skola – Senior Campus
 | |
| Caroline Chisholm High School | |
|---|---|
| Plats | |
 | |
|
,
| |
| Information | |
| Motto | Prestige och status |
| Etablerade | 1985 |
| Nyckelpersoner | Jennifer Howard (rektor) |
| Betyg | 7–10 |
| Antal studenter | Cirka. 670 |
| Hemsida | https://www.chisholm.act.edu.au/home |
Det nyligen sammanslagna seniorcampuset vid Caroline Chisholm School (tidigare Caroline Chisholm High School), är en australiensisk offentlig gymnasieskola i Chisholms förort till Canberra i Australian Capital Territory (ACT) som riktar sig till årskurserna 7 till 10. Skolan är främst känd för dess starka akademiska rykte och omfattande dramatiska program. Skolan är ofta bland de högst ansedda gymnasieskolorna i Australian Capital Territory för akademi, dramatisk konst och sport. Den har fått internationell mediabevakning angående sin berömda lista över alumner. Det är en av många nya "superskolor" som drivs av ACT Department of Education and Training.
Historia
Skolan är uppkallad efter den australiensiska pionjären Caroline Chisholm . Seniorcampuset öppnade 1985 under namnet "Caroline Chisholm High School", och belönades 1986 med Royal Australian Institute of Architects Canberra Medallion for Outstanding Architecture för att ha producerat en exceptionellt högkvalitativ struktur till en relativt låg kostnad med hjälp av vanliga material.
Läroplan
Den nya sammanslagna P-10 skolan erbjuder ett brett utbud av ämnen med engelska, matematik, naturvetenskap, humaniora och samhällsvetenskap och idrott är obligatoriska. Valbara ämnen inkluderar indonesiska, musik, drama, mat, dans, sömnad, konst, fotografi, företagsadministration, träslöjd, metallarbete, informationsteknologi och biovetenskap. Från och med 2008 erbjuds skolkorpset till årskurs 9/10 som valbar linje istället för 8:30 – 9:00 varje vecka.
Streaming sker i årskurs 9 och 10 för att förbereda eleverna för college.
Caroline Chisholmskolans seniorcampus har fyra underskolor, en för varje år. Varje underskola har en egen byggnad med klassrum och samlingssal med en yrkesverksamma lärare och två biträdande principer som ansvarar för elevvården. Skolan utformades med varje byggnad på ett torg och gator mellan varje torg för att underlätta skolans organisation. Underskolesystemet syftar till att ge ett större fokus på att lära känna eleverna och bygga sammanhållning i elevgruppen.